城市更新视角下淄博市周村区天香公园改造探讨

城市公园是满足人们美好生活需要,提升人们获得感、幸福感和满意度的重要载体。但随着城市快速发展,一些早期建造的公园设施老化、景观功能退化等问题日益突显,急需进行改造提升。为加快实现城市更新,着力打造宜居、绿色城市,以山东省淄博市周村区天香公园改造为例,分析在城市更新视角下天香公园改造理念、思路、内容、创新点及成效,采用更新织补的理念,通过保留、维护和提升的方法,修复公园设施、空间环境。

淄博市周村区:全面打造“五好教育”新样态

教育是现代化建设的基础,是塑造未来、孕育创新的摇篮。社会进入高质量发展的新阶段,人民群众对教育的品质、特色,多样性有了更高的要求。每一个家庭都期盼孩子能上一所好学校。遇到一群好老师,受教于一位好校长。拥有一个好未来,全社会都共同期盼教育有一个好生态。从“有学上”到“上好学”的转变。不仅仅是教育资源的丰富与优化,更是教育理念的升华和创新。

周村区生态修复和水土保持弹性景观功能研究

水土保持对于生态环境以及水土资源的的综合治理具有积极的作用。以周村区为研究对象,重点介绍水土保护方案的需求分析以及周村区的生态修复和水土保持预防治理方案,并分析该方案的综合性能。结果显示,近期梯田工程、水土保持林草、生态修复面积分别约为1.81、2.84、5.64km 2,年增经济收入104.72万元。蓄水效应和保土效应均与经济效应呈正向相关性,且均具有显著性。周村区在实施水土保持预防和治理方案之后,具有良好的生态效应和蓄水保土效应。

淄博市周村区城市绿色低碳建设现状与展望

党的二十大报告对于加快发展方式绿色转型、积极稳妥推进碳达峰碳中和等进行了全面部署,本文以淄博市周村区为例,对绿色低碳城市建设的现状、问题及未来发展进行分析,从产业配套、生态链建设等方面梳理经验和不足,以对其他地区绿色低碳城市建设提供有益借鉴。

山东淄博周村区耕层土壤养分含量变化分析与研究

土壤是农业生长的基础资源,为保持土壤肥力水平,确保农业可持续发展,山东省淄博市周村区在全域设定20个定位监测点,以期全面了解当地的土壤养分含量变化。该文明确了监测点设定,分析了土壤p H值、有机质含量、有效磷、速效钾、氮素(全氮和碱解氮)的变化情况,并分析了变化原因,以期为当地科学施肥提供科学依据。

以综合实践活动课程为载体的学校全环境育人机制研究——以淄博市周村区第二中学综合实践活动课程设计与实施为例

党的二十大报告提出,“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。这为新时代落实立德树人根本任务、构建全环境育人机制指明了方向。综合实践活动作为国家规定的中小学必修课程,体现出较高的灵活性、整合性、参与度,是实施全环境育人机制的重要载体和有效方式。

周村区2001年性病疫情分析

为进一步了解周村区性病的发病规律,为政府部门决策提供可靠依据,笔者对周村区2001年的性病疫情资料进行了如下汇总分析.

淄博市周村区地方性氟中毒防治现状调查

[目的 ]了解淄博市周村区地方性氟中毒防治工作现状。[方法 ] 2 0 0 1年 6～ 8月调查周村区原有的 1 0处降氟改水工程的运转情况 ,检测水氟含量 (包括镇供水中心 ) ;调查 8～ 1 2岁学生氟斑牙患病情况并检测尿氟含量。 [结果 ] 1 0处降氟改水工程已有 8处报废 ;检测水样 1 6份 ,有 6份氟含量超过国家标准 ;调查 1 0 33名 8～ 1 2岁学生 ,氟斑牙患病率为 51 0 % ,水氟含量越高的地区氟斑牙患病率越高。 [结论 ]周村区地方性氟中毒防治工作仍存在一些问题 ,要加强降氟改水工程的后期管理 ,监测水氟含量的变化 。

周村区不同人群健康知识调查分析

目的 了解健康知识在不同人群的普及程度 ,考核健康教育工作效果。方法 采取随机抽样及现场测试方法对周村区公务员、医务人员及居民共 5 0 8人进行健康知识测试。结果 医务人员平均成绩显著高于公务员和居民 (P <0 .0 5 )。结论 应加大健康教育力度 ,针对不同人群采用不同形式的健康教育。

周村区1983～2001年肾综合征出血热疫情资料分析

为进一步掌握周村区肾综合征出血热(EHF)的发病规律,为政府部门决策提供可靠依据,笔者对周村区1983～2001年的EHF疫情资料进行了分析.

周村区计划免疫档案资料管理的做法和体会

资料是计划免疫工作不可少的重要资源,在计划免疫活动中,它起着工作记录,技术储备、信息传递、规划制定、决策分析、效果评价、改进工作的重要作用.计划免疫档案资料的规范化管理是整个计划免疫工作的重要内容,也是评价工作质量和技术的重要依据之一.

“致中和”:品读一位小学校长的传统文化情怀——山东省淄博市周村区中和街小学校长王训斌印象

“商埠旱码头，兴学奏华篇；培德学堂，历经近百年；中正仁和，德润文光，把学校建成师生都向往的精神家园……”每当这首“中和韵”的旋律在校园里响起，王训斌都忍不住敲打着旋律哼唱起来。在山东省淄博市周村区中和街小学，以“中和”命名的系列诗词歌赋有几百首，都收录在《中和颂》一书中，这些在校园里广为传唱的“中和”诗词曲赋，出自王训斌校长之手的就有几十首。