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论敦煌艺术“再生”的哲学命题与中国当代敦煌艺术流派的发展 被引量:10
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作者 刘洁 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期54-57,共4页
敦煌艺术的"再生"哲学命题是"敦煌哲学"(分支"敦煌艺术史哲学")研究的重要问题之一。《丝路花雨》的创演成功,实现了敦煌艺术从洞窟到舞台的转换,引发了古老敦煌艺术的"再生",并促动了敦煌舞... 敦煌艺术的"再生"哲学命题是"敦煌哲学"(分支"敦煌艺术史哲学")研究的重要问题之一。《丝路花雨》的创演成功,实现了敦煌艺术从洞窟到舞台的转换,引发了古老敦煌艺术的"再生",并促动了敦煌舞派的产生。面对当代敦煌音乐和敦煌戏剧还缺乏内在系统特征,没有形成可资传承的流派的窘况,以及敦煌文化创意舞台需要进一步发展的情况,敦煌艺术哲学的研究任重道远。 展开更多
关键词 再生 哲学命题 敦煌艺术 敦煌舞派
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哲学命题、习俗与共同体 被引量:1
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作者 李大强 陈莉莉 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期130-139,共10页
哲学命题缺乏判定真假的可靠依据,通过比较哲学命题与日常语言中的语句,可以发现哲学命题的独特之处。我们在使用语言时,成功地遵守某种规则,这是何以可能的?通过比较维特根斯坦的早期哲学和晚期哲学中的经典论述,可以发现某些重要的结... 哲学命题缺乏判定真假的可靠依据,通过比较哲学命题与日常语言中的语句,可以发现哲学命题的独特之处。我们在使用语言时,成功地遵守某种规则,这是何以可能的?通过比较维特根斯坦的早期哲学和晚期哲学中的经典论述,可以发现某些重要的结论。遵守规则依赖于特定的习俗—共同体,从这个视角出发可以说明哲学命题的独特性。 展开更多
关键词 哲学命题 维特根斯坦 习俗 共同体 观点 观者
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“认识你自己”:一个贯穿古今的哲学命题 被引量:4
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作者 路淑英 《新视野》 CSSCI 北大核心 2006年第3期53-54,67,共3页
苏格拉底开创性地把“认识你自己”这句箴言作为哲学原则,实现了哲学主题由神到人,由自然到社会的转变。近代哲学把“认识你自己”纳入认识论的层面,提升到主体性的高度,确立了人的理性或精神本质。一些现代哲学家尽管独辟蹊径,从非理... 苏格拉底开创性地把“认识你自己”这句箴言作为哲学原则,实现了哲学主题由神到人,由自然到社会的转变。近代哲学把“认识你自己”纳入认识论的层面,提升到主体性的高度,确立了人的理性或精神本质。一些现代哲学家尽管独辟蹊径,从非理性角度探讨了人的本质问题,但人的生存困境随着工业化的进程越发突出,因此“认识你自己”的使命在现代社会依然没有终结。 展开更多
关键词 认识你自己 哲学命题 人的本质
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论王艮的几个哲学命题对中晚明文学思潮的影响 被引量:3
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作者 胡学春 《扬州大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2006年第2期49-51,共3页
泰州学派对中晚明文学思潮的影响,不只是使文学创作摆脱程朱理学的束缚,王艮的几个哲学命题直接影响到文学表现对象的下移,文学题材的扩展,直抒胸臆的文学创作方法的滥觞,以及文学由载道功能向娱情功能的嬗变。
关键词 王艮 哲学命题 中晚明 文学思潮 影响
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关于哲学命题的广谱分析 被引量:8
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作者 张玉祥 《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2009年第6期18-21,共4页
哲学是由哲学命题构成的,因此,哲学命题的性质反映了哲学的性质。通过广谱哲学的结构分析和广义量化分析的方法,揭示哲学命题的独特的结构和性质,是本文的主旨。
关键词 哲学命题 广谱分析
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论黄宗羲的两个哲学命题 被引量:1
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作者 邓名瑛 《船山学刊》 2002年第2期67-70,131,共5页
关键词 黄宗羲 哲学命题 本体论 理气论 心性论 唯物主义 唯心主义
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论作为哲学命题的实事求是 被引量:1
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作者 李西祥 《马克思主义哲学论丛》 2016年第1期77-87,共11页
实事求是是马克思主义哲学中国化的重要理论成果。它是一个由毛泽东首先使用和阐释,并由邓小平做了重要的推进和发展的哲学命题。本文认为,只有从哲学维度来理解实事求是,厘清实事求是命题的辩证法意义和历史观意义,才能赋予实事求是这... 实事求是是马克思主义哲学中国化的重要理论成果。它是一个由毛泽东首先使用和阐释,并由邓小平做了重要的推进和发展的哲学命题。本文认为,只有从哲学维度来理解实事求是,厘清实事求是命题的辩证法意义和历史观意义,才能赋予实事求是这个哲学命题以应有的高度,才能防止一切将其简单化和庸俗化的倾向,发挥真正的理论指导作用。 展开更多
关键词 毛泽东 邓小平 哲学命题 实事求是
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“宇宙无限性”是马克思主义的哲学命题吗?
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作者 邹智贤 《社会科学研究》 1987年第2期96-98,共3页
“宇宙的无限性”是一个古代自然哲学观念,而在现行哲学教科书中,一律把它认作马克思主义哲学基本命题。这种自然哲学的倾向,使哲学研究长期停滞,阻碍了马克思主义哲学向纵深发展。“宇宙的无限性”这一命题,在古希腊的自然哲学以及我... “宇宙的无限性”是一个古代自然哲学观念,而在现行哲学教科书中,一律把它认作马克思主义哲学基本命题。这种自然哲学的倾向,使哲学研究长期停滞,阻碍了马克思主义哲学向纵深发展。“宇宙的无限性”这一命题,在古希腊的自然哲学以及我国先秦诸子的哲学中,都曾论及。原子论的先驱阿那克萨哥拉认为,整个物质世界是由其本源——“种子”所构成的,由种子生化万物,无限的种子构成了无限的宇宙。在伊壁鸩鲁看来,“无限的东西”“表示原子和虚空共同具有的一种质,在这个意义上它表示宇宙的无限性,宇宙之所以无限,是由于原子的无限多,由于虚空的无限大。”①我国古代学者从日常经验中领悟到,天色苍茫。 展开更多
关键词 马克思主义哲学 宇宙无限性 自然哲学 宇宙学 哲学命题 哲学教科书 自然科学 哲学研究 无限大 纵深发展
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《太阳照常升起》中的哲学命题
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作者 杨爱君 《电影文学》 北大核心 2009年第10期54-55,共2页
姜文的《太阳照常升起》采用了组合段的叙事方式。整个影片的叙事由四个段落分段叙事,姜文用这些手法是要表现出他对四个命题的思考,即关于爱情命题、欲望命题、亲情命题及生存命题的思考。姜文用了非常的叙事手段吸引着观众的视线,... 姜文的《太阳照常升起》采用了组合段的叙事方式。整个影片的叙事由四个段落分段叙事,姜文用这些手法是要表现出他对四个命题的思考,即关于爱情命题、欲望命题、亲情命题及生存命题的思考。姜文用了非常的叙事手段吸引着观众的视线,在这视线的后面则是他沉甸甸的思想。 展开更多
关键词 姜文 《太阳照常升起》 哲学命题
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“天人合一”哲学命题之缘起
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作者 张志雄 陈琳 《保定学院学报》 2012年第6期39-41,共3页
"天人合一"思想比较复杂,可以分别从"思维模式"、"哲学命题"这二个维度分别描述这一思想的缘起。"哲学命题"的天人合一缘起于天人合一于"神"。
关键词 天人合一于“神” 哲学命题的天人合一 思维模式的天人合一 神灵形象 天命观
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冒险:一个现实的哲学命题──学习邓小平理论札记
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作者 黄训美 徐刚 《管理与效益》 1998年第4期11-12,共2页
关键词 冒险 竞争 学习 国内形势 开拓 国际 干部 入学 札记 哲学命题
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从“人化物”到“异化”——《礼记·乐记》一个哲学命题的考察
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作者 雷恩海 《聊城大学学报(社会科学版)》 2011年第3期20-24,共5页
《礼记·乐记》所提出的"物至而人化物"这一命题,蕴含着丰富而深刻的思想。对这一命题的原初蕴含以及经学家的解释加以考察,可见出孔颖达氏理解的偏颇之处,也能够发掘出该命题的深刻意蕴。"人化物"所关注的是... 《礼记·乐记》所提出的"物至而人化物"这一命题,蕴含着丰富而深刻的思想。对这一命题的原初蕴含以及经学家的解释加以考察,可见出孔颖达氏理解的偏颇之处,也能够发掘出该命题的深刻意蕴。"人化物"所关注的是以礼来节制人的欲望,是从礼乐的相反相成来立论的,并进而考察人与物发生联系时所应该采取的态度,是在"天人合一"、前"互主体性"的观念下来论述"物——人"关系的,与中国古代的朴素辩证法思想一脉相承。其合理内核与马克思"异化"的哲学命题有相通之处。 展开更多
关键词 《礼记·乐记》 人化物 马克思 异化 哲学命题
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一个哲学命题:人与现实的对抗关系——《十八岁出门远行》的象征意蕴解析
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作者 顾乐远 《教育研究与评论》 2013年第6期117-121,共5页
苏教版高中语文必修三《语:艾读本》选录的《十八岁出门远行》,是新时期最有影响力的先锋作家——余华的成名作。这篇小说创作于1986年底,发表于1987年的《北京文学》。小说的情节并不复杂:一个晴朗温和的中午,父亲为“我”整理一... 苏教版高中语文必修三《语:艾读本》选录的《十八岁出门远行》,是新时期最有影响力的先锋作家——余华的成名作。这篇小说创作于1986年底,发表于1987年的《北京文学》。小说的情节并不复杂:一个晴朗温和的中午,父亲为“我”整理一个红色的背包,温和地催促“我”:“你已经十八了,你应该去认识一下外面的世界了。” 展开更多
关键词 《十八岁出门远行》 象征意蕴 对抗关系 哲学命题 解析 《北京文学》 小说创作 高中语文
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鲜活的哲学之五:深邃的哲学命题(五)
14
作者 胡兴松 《中学政治教学参考》 2003年第10期63-64,共2页
关键词 哲学命题 政治 教学 高中
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鲜活的哲学之五 深邃的哲学命题(十一)
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作者 胡兴松 《中学政治教学参考》 2004年第11期121-125,共5页
关键词 哲学命题 实在论 实证主义 深邃 英国哲学 孔德 哲学观点 生物 出版 力学
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鲜活的哲学之五:深邃的哲学命题(十三)
16
作者 胡兴松 《中学政治教学参考》 2006年第2期56-59,共4页
查尔士·桑德斯·皮尔士:一个概念的意义在于它们所蕴含着的可以感觉的实际效果。
关键词 哲学命题 深邃 鲜活 实际效果 皮尔士 桑德斯
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鲜活的哲学之五:深邃的哲学命题(十五)
17
作者 胡兴松 《中学政治教学参考》 2006年第5期110-112,共3页
威廉·文德尔班:哲学只有作为具有普遍价值的价值科学才有生命力。 威廉·文德尔班(Wilhelm Wildelband,1848~1915)19世纪德国著名哲学家、哲学史家、职业哲学教授、新康德主义弗莱堡学派创始人。
关键词 哲学命题 普遍价值 新康德主义 思想政治课 中学 教学参考
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鲜活的哲学之五:深邃的哲学命题(七)
18
作者 胡兴松 《中学政治教学参考》 2004年第1期61-64,共4页
关键词 孟德斯鸠 自由 哲学命题 自然法 人为法 高中 政治课 哲学常识 教学参考
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鲜活的哲学之五 深邃的哲学命题(六)
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作者 胡兴松 《中学政治教学参考》 2003年第11期60-64,共5页
关键词 哲学 勒内·笛卡尔 “我思故我在” 哲学命题 “我思” “我在”
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破解一道哲学命题——评第12届“中国新闻奖”获奖作品《家园保卫战》
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作者 刘赞 《采写编》 2003年第3期48-49,共2页
近读郝斌生、赵红新同志的报告文学《家园保卫战》,感到这是一篇立意深刻、构思独特、具有强烈时代感的好作品。
关键词 哲学命题 《家园保卫战》 报告文学 环保主题 新闻作品 先进人物 理性观照
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