《物流商品养护》课程教学研究

本文对物流商品养护课程在物流管理专业课程体系中的重要性进行分析,通过合理确定教学目标,精选教学内容,对教学方法和教学手段进行创新思考,建立了重在培养学生能力的教学体系,以适应市场经济发展和社会进步对物流人才的需求。

基于能力本位的物流商品养护技术课程考核评价模式改革的思考

从教育的本质来看,对学生的考试不是目的,而是检验学生对所学知识的掌握程度,有效促进学生全面发展的手段和措施之一。当前,高职教育的某些课程考核模式存在与社会对高职人才的需求及高职人才培养目标的能力本位要求诸多不适的问题。文中以《物流商品养护技术》课程为例,介绍了高职教育课程考核模式改革的思路。

基于商品养护技术储运模型开发的教学实践研究

以提质培优试点课程为例,充分融入思政元素培养学生技能,从“立足岗位、重组课程、激活课堂、科学评价”四位一体教学新思路入手,主张学生与教师的共创和生长,创设具有职场体验感的教学场景,以真实工作任务为驱动,依据仓管员、直采员等岗位的实际工作流程开展教学,从而提高学生学习积极性,推动职业教育“三教”改革。

PBL教学法在高职商品养护教学中的应用研究

文章在分析高职商品养护课程教学现状的基础上,结合冷藏商品养护单元教学实例,探讨了PBL教学法在商品养护课程中的具体应用,并指出了实施PBL教学法应注意的几个问题,以期提高PBL教学法的实施效果。

浅析减少物流企业亏损的商品养护措施

随着快递业务的飞速发展,第三方物流公司纷纷兴建,一时竞争十分激烈。与此同时,许多物流公司选择自建仓库,以免由于货物缺损导致客户流失。随着货物的增加,企业注重销售、轻保养,一些库存商品的质量问题接踵而来。商品的质量问题是一个老生常谈的话题,它不仅关系着企业的信誉和形象,也关系着企业的经济效益。物流企业会因仓库中货物的损坏蒙受很大的损失,物流成本也会随之增加,企业苦不堪言,因此商品的有效养护迫在眉睫。

高职《物流商品养护》课程教学改革探索

物流管理专业的核心课程《物流商品养护》承担着物流专业人员商品养护技能培养的重要任务。本文从《物流商品养护》课程的任务、性质出发,阐述了高职《物流商品养护》课程教学过程中存在的问题,提出了《物流商品养护》课程教学改革的具体措施:加强师资队伍建设、合理选择教学内容、改变教学方式和考核方式,提出了《物流商品养护》课程改革的意义。

温湿度理论及其在商品养护中的应用

湿度是指大气的潮湿程度,是衡量大气中水汽含量多少的物理量。含水汽多的大气湿度大;含水汽少的大气湿度小。湿度的大小有以下几种表示方法: 1、绝对湿度:是指单位体积的空气中所含的水汽质量,称为绝对湿度(a)。可见,绝对湿度就是空气中水汽的密度,它直接表示出空气中水汽含量的多少。空气中水汽含量愈多,绝对湿度就愈大;反之亦然。绝对湿度的大小用克/米~3来表示。

电子束辐照商品养护

综合报导了电子束射线在商品养护中应用概况,并与相同功率的钴-60辐照商品养护相比较具有更多实用性优点,还提出了其发展前景。

全国医药商品养护协作会议在广州召开

国家医药管理总局于一九八一年十二月八日到十四日,在广州召开了全国医药商品养护协作会议。参加会议的有药材、医药总公司和来自全国27个省、市、自治区、六个一级站、两个储备库,以及五省市气调协作组等51个单位,63名代表。

中南六省区召开医药商品养护经验交流会

1990年中南六省区医药商品养护经验交流会在桂林召开。出席会议的有辖区医药养护协作组成员单位计67人。会议由区组组长单位广东省医药公司和副组长单位广西南宁医药站主持。广西区医药局、区医药公司有关领导参加开幕式并讲了话。南方医药养护协作组组长单位上海医药站派代表到会,并致贺词。会议总结了南方医药养护协作组第三届成员会议两年来中南区组在医药产品养护方面所取得的可喜成绩和存在问题。

温湿度理论及其在商品养护中的应用(续)

气温日变化的大小和纬度、季节、地表面性质及天气情况等因素有密切关系,各地太阳辐射日较差的大小是由正午太阳高度决定的。而正午太阳高度因纬度和季节不同而不同,从纬度高低来看,处于低纬地区有较大的平均正午太阳高度,因而就有较大的平均太阳辐射的日较差。所以低纬地带太阳辐射强,日变化比高纬地带大,加之低纬地带昼夜长短相差小,所以低纬地带不仅日平均温度较高。

加强对商品养护学的研究

商品养护学作为一门年轻学科,在我国登上了科学的舞台,虽然在研究对象、研究内容、体系、方法等还很不成熟,但是,在指导仓储工作中,已经显示了巨大魅力。为保证商品质量,避免国家财产损失,提高经济效益起了一定作用。

温湿度理论及其在商品养护中的应用

商品在库储藏期间,由于外界自然条件的影响常常发生霉腐变质、虫蛀、渗漏、挥发、锈蚀,溶化、燃烧、爆炸等现象。产生这些现象的基本原因:一方面是由构成商品体的原材料的化学组成及其性能、特点决定的;一方面是由商品储藏期间受仓库空间温度和湿度的影响而引起的。前者是导致商品质量发生变化的内因,而后者则是它的外因。 为了进一步搞好商品养护工作,防止商品在储藏期间遭受损失。

商品养护学的对象与方法

商品养护学是综合性应用技术科学,又是仓储管理技术科学。它服务于仓储事业,是国内近年来发展起来的一门新兴学科。建立和发展商品养护学,对于指导我们商业仓储工作,实现仓库管理科学化,搞好社会主义商业,具有重要意义。

论商品养护中防与治的问题

一 商品养护是根据商品的特性及其损变的规律,来研究保管商品的技术与方法,从而达到科学地维护商品使用价值的目的。 商品养护是商品储存中的一项重要的、不可缺少的工作。商品离开生产领域,在未进入消费领域之前。

略论商品养护学的研究对象

商品养护学是一门新兴的学科。这一新兴学科是在总结多年的商品养护工作经验和养护理论的基础上,借助于相关学科的理论与技术成果,并为满足商品养护工作和商品教育工作的客观需要而问世的。 既是一门新兴学科,就有必要对其研究对象、任务和内容进行探讨。

商品养护学的研究对象、内容与任务综析

自1982年元月以来,有关商品养护学研究对象,内容与任务的学术笔谈,虽没有会议的形式,但起到了学术思想和学术观点交流的作用。参加的有:湖北财经学院、天津财经学院、山东经济学院、陕西财经学院等院校,作者有:彭华安、邓耕生、郑言、陈甲兵等老师,论文题——商品养护学的对象。刊物《商品养护技术》1982年第一、二、三、四期陆续发表。这表明初露头角的年轻的商品养护学这一科学幼苗,得到有力的支持和爱护,对广大仓貯养护工作人员和教育工作者也有所裨益。对我院初办专业——商品养护。

对加强商品养护工作的几点想法

商品的养护是商品流转过程中不可缺少的重要手段。随着四个现代化的发展,社会分工的专门化和生产能力的不断提高,商业仓库的商品储存量必将逐年增加而不是缩小,仓储商品的养护任务也就更加艰巨。

搞好商品养护工作

商品养护的根本目的,就是保证商品的安全,避免损失和减少损耗,即保证商品的使用价值;“以防为主、防治结合”养护方针,是商品养护工作的宗旨和指南。随着工农业生产和流通事业发展,库存商品的品种和数量不断增加,商品周转速度加快,库存商品的养护工作也越来越重要。现就如何进一步贯彻“以防为主、防治结合”的养护方针,使商品养护工作逐步走上规范化和科学化的道路。谈点粗浅的体会和认识。

如何做好商品养护工作

所谓商品养护,就是指商品在储存过程中所进行的保养和维护工作。它是保 证商品 质量的 重要措 施,是仓 库保管 中一项 经常性 的工作。 仓储部门储存着大量商品,要把这些商品保管好,就必须做好商品养护工作。这是因为,在我们商业仓库中存放的各种商品,它们的原材料和制造方法各不相同,因而有不同的特性;我们必须针对这些商品的不同特性,积极创造适宜的储存条件,采取适当的措施,保证商品质量,减少商品损耗。