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教育部 人力资源社会保障部 财政部关于印发《中等职业教育国家奖学金评审办法》的通知
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作者 《教育科学论坛》 2024年第9期3-5,共3页
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局)、财政厅(局),各计划单列市教育局、人力资源社会保障局、财政局,新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局、财政局:教育部、人力资源社会保障部、财政部研究制定了《中... 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局)、财政厅(局),各计划单列市教育局、人力资源社会保障局、财政局,新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局、财政局:教育部、人力资源社会保障部、财政部研究制定了《中等职业教育国家奖学金评审办法》,现印发给你们,请遵照执行。2023年12月29日中等职业教育国家奖学金评审办法第一章总则第一条为规范中等职业教育国家奖学金(以下简称中职国家奖学金)评审工作,保证评审工作公正、公平、公开,根据学生资助管理有关规定,制定本办法。第二条中职国家奖学金由中央财政出资设立,用于奖励中等职业学校(含技工学校,下同)全日制在校生中特别优秀的学生。每年奖励2万名学生,奖励标准为每生每年6000元。 展开更多
关键词 中等职业教育 国家奖学金 中等职业学校 技工学校 评审办法 人力资源社会保障 奖励标准 新疆生产建设兵团
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教育部等三部门印发《中等职业教育国家奖学金评审办法》
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《广东职业技术教育与研究》 2024年第1期1-1,共1页
为贯彻落实党的二十大报告关于“完善覆盖全学段学生资助体系”的要求,进一步完善和规范中等职业教育国家奖学评审工作,根据《职业教育法》学业技能并重的原则和有关要求,近日,教育部、人力资源和社会保障部、财政部联合印发了《中等职... 为贯彻落实党的二十大报告关于“完善覆盖全学段学生资助体系”的要求,进一步完善和规范中等职业教育国家奖学评审工作,根据《职业教育法》学业技能并重的原则和有关要求,近日,教育部、人力资源和社会保障部、财政部联合印发了《中等职业教育国家奖学金评审办法》(以下简称《评审办法》)。本次印发的《评审办法》,是对2019年《中等职业教育国家奖学金评审暂行办法》的修订。此次修订主要有三点变化:一是更加突出技能导向。要求各地各校在评选中,优先推选参加技能竞赛并获奖的学生。增加技能竞赛奖项,将世界职业院校技能大赛作为国际性技能竞赛奖项。 展开更多
关键词 中等职业教育 国家奖学金 《职业教育法》 职业院校技能大赛 评审办法 学生资助体系 技能竞赛 暂行办法
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学优本科生的时间分配特征及其学习效果——以H大学国家奖学金获得者为样本
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作者 雷洪德 曹顺良 《教育科学文摘》 2023年第2期28-28,共1页
《高等工程教育研究》2023年第2期,约12000字时间都去哪儿了?时间之问人人都有,就像人人都有生命一样。与学术界的“李约瑟之问”、教育界的“钱学森之问”相比,时间之问涉及面更宽、影响更大。这个问题的解决及其效果,很大程度决定着... 《高等工程教育研究》2023年第2期,约12000字时间都去哪儿了?时间之问人人都有,就像人人都有生命一样。与学术界的“李约瑟之问”、教育界的“钱学森之问”相比,时间之问涉及面更宽、影响更大。这个问题的解决及其效果,很大程度决定着人的生命长度、宽度和高度。大学生也存在“时间都去哪儿了”的问题。如何分配时间? 展开更多
关键词 钱学森之问 国家奖学金 人的生命 《高等工程教育研究》 分配特征 学习效果 李约瑟 本科生
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研究生国家奖学金的价值取向、评定原则及制度探究——H大学研究生国家奖学金评定的实践 被引量:10
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作者 曹雷 邢蓉 +1 位作者 张喜臣 才德昊 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2014年第8期27-31,共5页
以H大学研究生国家奖学金评定的实践为依据,探讨了研究生国家奖学金应具有的价值取向、评定的原则及评定的实施路径,同时对研究生国家奖学金评定制度进行了进一步的思考。
关键词 研究生国家奖学金 价值取向 评定原则 评定制度
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明确导向坚持公平 激励拔尖创新人才成长--东北师范大学研究生国家奖学金评审工作的实践与思考 被引量:11
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作者 刘国军 唐德先 +1 位作者 彭涛 申姗姗 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2014年第10期35-39,共5页
介绍了东北师范大学在研究生国家奖学金评审工作实践中,通过加强顶层设计、明确奖励导向、规范评审程序等一系列措施,使国家奖学金真正起到激励拔尖创新人才成长的作用,并提出了对国家奖学金评审工作的一些体会。
关键词 研究生 国家奖学金 评审
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我国研究生国家奖学金政策的价值取向分析:应然、异化及回归之道 被引量:13
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作者 张茂聪 陈萍 范晓婷 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2018年第12期27-31,共5页
认为我国研究生国家奖学金政策具有战略遵从、科研主导、引导激励和育人为本的价值取向,但在政策落实过程中却存在政策导向作用弱化、学术追求急功近利、激励作用难以发挥、育人效果存在偏差等问题。指出应该正确认识政策设计的初衷,回... 认为我国研究生国家奖学金政策具有战略遵从、科研主导、引导激励和育人为本的价值取向,但在政策落实过程中却存在政策导向作用弱化、学术追求急功近利、激励作用难以发挥、育人效果存在偏差等问题。指出应该正确认识政策设计的初衷,回归价值追求本真;制定科学的分类评选标准,端正科研学术风气;构建多元化宣传教育模式,增强宣传示范效应;建立有效的评价监督机制,保障政策规范执行等是实现研究生国家奖学金政策价值回归的有效路径。 展开更多
关键词 研究生教育 国家奖学金 价值取向
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研究生国家奖学金评审中的公平问题及对策研究 被引量:6
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作者 周阳 汪勇 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第7期71-75,共5页
研究生国家奖学金在很大程度上起到引领创新、激励优秀的作用,但因在实际评审过程中不同程度地存在平均分配、差中选优、以科研论英雄、信息不对称、评选标准有失公允等问题,且不良影响日益突出。通过探讨研究生国家奖学金评审中的各种... 研究生国家奖学金在很大程度上起到引领创新、激励优秀的作用,但因在实际评审过程中不同程度地存在平均分配、差中选优、以科研论英雄、信息不对称、评选标准有失公允等问题,且不良影响日益突出。通过探讨研究生国家奖学金评审中的各种不公平问题的根源,提出有效化解的对策措施,充分发挥其激励功能和导向功能,实现其设奖宗旨。 展开更多
关键词 研究生国家奖学金 公平问题 对策研究 评审标准 评审指标体系
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高等学校国家奖学金、助学金评定争议解决途径探究 被引量:7
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作者 滕明荣 丁磊 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 2010年第6期80-84,共5页
国务院的决定及部委的规章具体确立了以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和国家助学贷款为主要内容的我国高校学生奖励资助的政策、制度体系。但是由于配套制度的不完善及执行中对法律理解的不同,我国高校在国家奖学金、助学金... 国务院的决定及部委的规章具体确立了以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和国家助学贷款为主要内容的我国高校学生奖励资助的政策、制度体系。但是由于配套制度的不完善及执行中对法律理解的不同,我国高校在国家奖学金、助学金评定中的争议也日益凸显。争议的产生在一定意义上会影响奖学金、助学金制度作用的正常发挥,影响大学生对人生、社会的正确认识,影响和谐校园建设。探究争议的有效解决途径显得非常必要。 展开更多
关键词 国家奖学金 助学金 行政复议 行政诉讼 申诉
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拔尖创新人才培养影响因素与对策--基于陕西省2012年研究生国家奖学金获得者的实证研究 被引量:12
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作者 冯涛 柳一斌 万明 《研究生教育研究》 CSSCI 2014年第3期7-12,共6页
以陕西省13所高校552名2012年度研究生国家奖学金获得者为对象,采用OLS回归分析方法,从研究生主体的视角总结了影响研究生拔尖创新人才培养的因素;从思维、知识和能力三个维度提出了研究生拔尖创新人才应具备的素质;针对当前存在的问题... 以陕西省13所高校552名2012年度研究生国家奖学金获得者为对象,采用OLS回归分析方法,从研究生主体的视角总结了影响研究生拔尖创新人才培养的因素;从思维、知识和能力三个维度提出了研究生拔尖创新人才应具备的素质;针对当前存在的问题,提出了促进研究生拔尖创新人才培养的对策。 展开更多
关键词 拔尖创新人才 培养 研究生国家奖学金
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研究生国家奖学金评审的现实困境与优化路径——基于10所“双一流”建设高校的评审实施细则分析 被引量:5
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作者 范晓婷 刘佩琪 张茂聪 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2019年第11期45-49,共5页
对教育资源较为丰富的5地10所“双一流”建设高校的研究生国家奖学金评审实施细则进行分析,从实施细则的共性与差异中凝练评审共识,探究高校在研究生国家奖学金评审过程中存在的现实困境与优化路径。结果表明:目前我国研究生国家奖学金... 对教育资源较为丰富的5地10所“双一流”建设高校的研究生国家奖学金评审实施细则进行分析,从实施细则的共性与差异中凝练评审共识,探究高校在研究生国家奖学金评审过程中存在的现实困境与优化路径。结果表明:目前我国研究生国家奖学金评审面临着实施细则专门性不足、分类评价理念彰显不足、对刚入学的新生评价方式有待商榷、信息公开程度不足等现实困境。认为进一步制定完善的校级评审实施细则、建立健全分类评价机制、重新审视新生参与评选的必要性、实施申请人公开答辩与差额评选等优化路径等,以深入推进研究生国家奖学金政策的有效贯彻落实,助力我国研究生培养质量提升与高校“双一流”建设。 展开更多
关键词 研究生 国家奖学金 评审实施细则
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硕士研究生国家奖学金绩效实证研究 被引量:5
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作者 冯涛 陆根书 柳一斌 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期94-97,共4页
以陕西省20所省属高校2012-2014年2298人次获奖研究生为对象,使用SPSS21.0和主成分分析法对获奖者科研实践经历、成果进行分析。研究表明:研究生国家奖学金激发研究生科研实践活力,绩效显著,但是不同学科专业(专业学位类别)之间成果类... 以陕西省20所省属高校2012-2014年2298人次获奖研究生为对象,使用SPSS21.0和主成分分析法对获奖者科研实践经历、成果进行分析。研究表明:研究生国家奖学金激发研究生科研实践活力,绩效显著,但是不同学科专业(专业学位类别)之间成果类型存在差异;由于评价体系和导向机制有待完善,创新性高水平成果增长缓慢。据此,文章提出研究生国家奖学金应回归学术本位,遵循人才培养和科研规律,优化评价体系,强化绩效考核,提高培养质量。 展开更多
关键词 研究生国家奖学金 绩效 实证研究
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我国国家奖学金制度的演变历程研究 被引量:6
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作者 张颀 《黑龙江高教研究》 北大核心 2020年第11期1-5,共5页
国家奖学金建立之初就被赋予补偿不平等与奖励卓越个体的双重期待,随后在改革过程中,国家奖学金制度实现了从"助困—奖优"到奖优的功能变迁。国家奖学金制度的演变既是回应社会对教育公平复合期待的结果,也是其内在功能结构... 国家奖学金建立之初就被赋予补偿不平等与奖励卓越个体的双重期待,随后在改革过程中,国家奖学金制度实现了从"助困—奖优"到奖优的功能变迁。国家奖学金制度的演变既是回应社会对教育公平复合期待的结果,也是其内在功能结构进一步完善的过程,还是制度间相互契合的历程。追求卓越始终是国家奖学金制度的价值目标。 展开更多
关键词 国家奖学金 制度 奖优 助困 演变
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实质平等视域下国家奖学金评审机制的完善 被引量:5
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作者 潘红祥 黄艳 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第2期21-26,共6页
教育公平不仅体现在学生入学和就业层面,也体现在学习过程之中。国家奖学金设立以来,它在激励和引导学生潜心学习、营造良好的学习气氛方面发挥了重要作用。但是,在其评定中,高校往往不区分学生的具体情况,简单地以学业成绩和综合素质... 教育公平不仅体现在学生入学和就业层面,也体现在学习过程之中。国家奖学金设立以来,它在激励和引导学生潜心学习、营造良好的学习气氛方面发挥了重要作用。但是,在其评定中,高校往往不区分学生的具体情况,简单地以学业成绩和综合素质为评审标准来确定获奖对象,这对于第一语言为母、且具有文化差异的民考民、民考汉学生来说增加了难度。因此,高校在评定国家奖学金时,给予民考民、民考汉学生国家奖学金评定的单独名额符合实质平等原则和效率原则,有助于增进民考民、民考汉学生的国家认同情感和中华民族共同体意识。 展开更多
关键词 国家奖学金 民考民、民考汉学生 差别措施 教育平等权 国家认同
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研究生国家奖学金的价值导向、现实错位及改进对策探析 被引量:6
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作者 马世洪 《当代教育科学》 北大核心 2017年第2期59-62,共4页
研究生国家奖学金具有服务国家人力资本战略需求、激励先进、资助育人、引领示范的价值导向。当前,我国研究生国家奖学金在实施过程中存在思想认识不足、重论文数量轻原始创新、重学术成果轻实践能力、重经济奖励轻励志育人、重个人奖... 研究生国家奖学金具有服务国家人力资本战略需求、激励先进、资助育人、引领示范的价值导向。当前,我国研究生国家奖学金在实施过程中存在思想认识不足、重论文数量轻原始创新、重学术成果轻实践能力、重经济奖励轻励志育人、重个人奖励轻示范导向等现实问题,唯有提高思想认识,坚持多元化评价并凸显引领示范的价值导向,才能从根本上扭转我国研究生国家奖学金政策在贯彻落实中出现的错位与偏差。 展开更多
关键词 研究生国家奖学金 价值导向 现实错位 改进对策
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从高校、导师和学生视角谈如何面对研究生国家奖学金 被引量:4
15
作者 王云霞 杨连新 《教育教学论坛》 2014年第50期80-81,共2页
由中央财政出资设立的研究生国家奖学金是第一个国家层面的研究生奖学金项目,用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制研究生。该奖自设立以来,由于其荣誉高、金额大(硕士生/2万、博士生/3万),受到全社会特别是高等学校、研究生导师和... 由中央财政出资设立的研究生国家奖学金是第一个国家层面的研究生奖学金项目,用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制研究生。该奖自设立以来,由于其荣誉高、金额大(硕士生/2万、博士生/3万),受到全社会特别是高等学校、研究生导师和直接受益人研究生的广泛关注。本文从高校、导师和学生三个视角,谈谈如何最大化研究生国家奖学金的资助、引导和激励作用,为这一制度的改革与实践提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 国家奖学金 研究生 高校 导师
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国家奖学金育人功能探析 被引量:5
16
作者 马丹 胡飞君 吴近名 《价值工程》 2017年第11期244-245,共2页
国家奖学金是国家面向全日制优秀本科生设立的最高荣誉奖项。学校应该高度重视国家奖学金的育人功能,结合学校的人才培养方案,通过完善国家奖学金的评定细则,充分发挥国家奖学金的引导和激励作用,全面提升本科生的综合素质。
关键词 辅导员 国家奖学金 育人功能
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基于ASP+SQLSERVER的国家奖学金系统的设计和实现 被引量:1
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作者 张瑞英 陈秀兰 《甘肃广播电视大学学报》 2014年第4期61-64,共4页
奖学金评定是教育部门及高校教学中一个重要环节,目前该项工作大部分仍采用传统的手工方式进行评选操作。随着计算机网络的发展,教育厅及越来越多的高校正在寻求有效的网上评定方式。对于高校教学工作者和学生而言,拥有一套功能完备的... 奖学金评定是教育部门及高校教学中一个重要环节,目前该项工作大部分仍采用传统的手工方式进行评选操作。随着计算机网络的发展,教育厅及越来越多的高校正在寻求有效的网上评定方式。对于高校教学工作者和学生而言,拥有一套功能完备的国家奖学金评选系统是很重要的,它可以在很大程度上节省人力和物力资源。本系统设计采用ASP平台开发,采用B/S模式,后台数据库使用SqlServer2000。实现了奖学金网上评选工作的各个功能,提高了评选质量和效率,为教育部门、教师和学生能充分利用因特网完成奖学金评选工作提供了便利的平台。 展开更多
关键词 国家奖学金系统 ASP B/S SQLSERVER2000
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研究生国家奖学金评定的问题及思考——以福州某高校为样本 被引量:5
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作者 郭静虹 苏佩尧 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2014年第2期44-46,共3页
研究生国家奖学金(以下简称"国奖")自2012年实施以来,在促进研究生科研能力,提高研究生科学素质上起到了积极的作用,但也暴露出了一些问题。本文从研究生国奖的实施背景入手,结合笔者所在高校,重点探讨目前评定中可能存在的... 研究生国家奖学金(以下简称"国奖")自2012年实施以来,在促进研究生科研能力,提高研究生科学素质上起到了积极的作用,但也暴露出了一些问题。本文从研究生国奖的实施背景入手,结合笔者所在高校,重点探讨目前评定中可能存在的标准不够全面、信息不够公开及学生功利心驱使等问题,并针对如何进一步完善研究生国奖评定机制提出思路和见解:加强评定的科研性、注重学生的人文关怀、设置具体等级等,以期为广大评定者有效开展工作提供借鉴。 展开更多
关键词 研究生 国家奖学金 评定 思考
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国家奖学金评定工作创新方法研究 被引量:7
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作者 谢鹏 冯燕 《科教导刊》 2010年第9期194-195,共2页
国家奖学金评定工作是高校学生资助管理工作中的一个重要组成部分,具有重大意义。针对目前评定工作中普遍存在的问题,我们需要积极探索,不断总结,勇于创新,坚持公开、公平、公正、择优的原则,评选出符合条件的优秀学生,充分发挥国家奖... 国家奖学金评定工作是高校学生资助管理工作中的一个重要组成部分,具有重大意义。针对目前评定工作中普遍存在的问题,我们需要积极探索,不断总结,勇于创新,坚持公开、公平、公正、择优的原则,评选出符合条件的优秀学生,充分发挥国家奖学金对广大学生的激励作用。 展开更多
关键词 国家奖学金 评定 创新方法
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破“四唯”背景下理工类研究生国家奖学金工作难点及解决对策探析 被引量:3
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作者 杨凤珠 张颖 姚建林 《科教文汇》 2021年第5期5-6,共2页
该文分析了"四唯"束缚下的国家奖学金评定过程,指出了其中存在的问题,提出了相应的解决办法。在目前破"四唯"的大环境下,从学校建立评定机制、院系建立评价体系、研究生导师作用的发挥、国家奖学金的后期效应等方面... 该文分析了"四唯"束缚下的国家奖学金评定过程,指出了其中存在的问题,提出了相应的解决办法。在目前破"四唯"的大环境下,从学校建立评定机制、院系建立评价体系、研究生导师作用的发挥、国家奖学金的后期效应等方面,阐述解决国家奖学金评定问题的对策。 展开更多
关键词 四唯 国家奖学金 评价体系
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