新知识、新德性、新趣味、新启蒙———国民环境素质教育刍议

面向社会公众的国民环境教育包括环境科学、环境审美与环境伦理三个方面。环境科学教育指向社会公众传播环境科学基本知识以及生态学之有机自然观;环境审美教育之重心当是自觉反思传统自然审美趣味,客观、深入地欣赏自然对象与环境自身的内在特性与功能,全范围地欣赏天地自然之美;环境伦理指培育社会公众尊重自然、关爱自然与敬畏、感恩自然之环境美德。

印度尼西亚森林大火的影响及思考

本文从空气污染、经济损失和珍稀野生动物濒临灭绝三个方面剖析了印度尼西亚森林大火给人类带来的灾难性影响,并就如何保护人类的生存环境、减少环境灾难,提出了加强国民环境意识教育、加强全球合作等措施。