文艺类培训行业发展的挑战、趋势与突破

现通过调查问卷、访谈等调研方法,深入开展文艺类培训机构的基础调查研究,了解培训机构的培训现状。同时,将调研数据结果与国家对文艺类培训机构的规范和要求进行对比,分析培训机构存在的问题,提出提升培训质量、促进培训行业健康发展的意见和建议。

“双减”政策下体育培训行业高质量发展的机遇、挑战与推进对策

对“双减”政策下体育培训行业高质量发展的机遇、挑战与推进对策进行研究,旨在促进我国体育培训机构的高质量发展。体育培训行业高质量发展的机遇:体育消费水平上升,激发体培市场潜力;课后延时服务契机,体育培训发展机遇;顶层支持日趋完善,助力体培高质量发展。体育培训行业高质量发展的挑战:培训市场组织混杂,监管部门权责不明;产业体系创新滞后,难以支撑高质量发展;体培行业门槛标准较低,教练员标准认证宽松;培训效果较难延伸,资源联动意识不强。通过明确部门监管责任,完善体培监管模式;通过加快创新成果转化,多元化推进科学体系;通过建立行业人才管理系统,规范教练员标准认证条件;通过推动“家校社”联动,发展多元化合作意识,有助于实现体育培训行业的高质量发展。

机动车驾驶培训行业现状分析及提升对策研究

立足当前机动车驾驶培训行业发展现状,针对培训产能过剩、行业监管不力、支持科技应用政策缺失、考试含金量低等关键问题进行深入分析,结合我国国情、社会诉求、管理要求和发展需求,提出解决思路和对策,并以驾培行业数字化转型为契机,浅析了行业发展趋势.

基于概念描述数据挖掘的培训行业重点客户研究

利用数据挖掘的概念描述技术,采用t-权及d-权,进行了培训行业重点客户目标类和对比类的特征化和对比分析,通过对t-权及d-权的量化规则分析,得出了培训行业重点客户特征:拥有会员卡,外语水平比较低,市内高校的在校学生。

中国培训行业发展现状分析

近年来,中国培训业进入了一个快速发展的时期。由于培训市场进入门槛较低,很多机构和个人受利益驱使,纷纷进入了这个似乎充满暴利的行业。然而,随着竞争对手的增多,培训市场已经开始步入微利时代。如何适应培训市场的这个变化,制定培训发展战略,调整培训业务结构,寻求新的培训利润增长点,追求更大的社会经济利益,成为各培训机构不得不思考的问题。清华大学继续教育学院《中国培训市场调查》课题组在分析、整合各媒体报道资料的基础上,撰写了《中国培训市场现状与发展》系列报告,在描述培训行业现状,分析影响培训市场发展变化的因素的基础上,对中国培训市场发展趋势做出了初步的分析和预测,并对我国继续教育培训发展战略提出初步的对策建议。本刊将陆续发表该报告。

我国汽车驾驶员培训行业的现状

我国目前的道路交通安全形势非常严峻，造成道路交通事故的原因很复杂，涉及人、车、路、环境和管理等诸多因素，其中，驾驶者是引发道路交通事故的主要原因，是交通安全的第一道防线。据公安部有关部门1996年的调查，驾龄4～5年的肇事驾驶员占肇事驾驶员总数的20．1％。上海市有关部门也曾在1991～1993年分别进行了调查，结果显示：1991年肇事的实习驾驶员占肇事驾驶员总数的11％，1992年达到13．5％，1993年竞上升到41．6％。从中可以看出，驾驶员培训质量问题是一个亟待解决的问题。因而，通过提高驾驶培训质量，影响驾驶者的驾驶行为，从而改善交通安全陛成为交通安全这一系统工程的重要一环。

哈尔滨市机动车驾驶员培训行业发展分析

通过分析影响机动车驾驶员培训行业发展的主要社会经济指标,建立组合预测模型预测指标值;运用SPSS软件进行回归分析,建立机动车驾驶员培训量预测模型,预测哈尔滨市机动车驾驶员培训量。在此基础上,对哈尔滨市机动车驾驶员培训行业教学车辆、教练员需求规模进行测算,为机动车培训行业发展规划及管理提供依据。

基于决策树数据挖掘的培训行业重点客户研究

通过属性规约、数据清理和属性构造对外语培训学校的学生数据进行了预处理,利用信息增益方法对预处理后的属性构造了决策树,根据决策树得出了培训行业重点客户:拥有会员卡且外语水平在中级以下的校内人员;拥有企业会员卡且为社会人员中的女性学员;文化程度在高中及以下的人员。

安徽省驾驶员培训行业成本:调查、分析与控制

安徽省实施了新版《安徽省定价目录》,放开了机动车驾驶员培训服务的政府定价,价格机制从政府管控到市场调节,一年多以来,全省驾驶员培训行业健康发展,市场定价的实施,极大地推动了驾驶员培训行业的市场化进程。总结分析新的价格机制实施以来全省驾驶员培训行业成本状况,并对其进行分析和总结,无论是对于相关行政主管部门面向驾驶员培训行业实施宏观调控,还是驾驶员培训机构实施成本管控和质量提升,均具有十分重要的现实意义。

我国青少年体育培训行业的机遇、挑战与对策——基于“双减政策”背景下的分析

运用文献资料等研究方法,对“双减政策”背景下青少年体育培训行业面临的机遇和挑战进行分析,认为“双减政策”利好青少年体育培训行业的发展。青少年体育培训行业面临的机遇有:政策机遇、市场机遇和风口机遇。同时也存在着诸多挑战:众多机构涌入,易导致其“野蛮式”增长;管理及运营相对粗放,不利于行业规范;培训场地受限,行业物质基础薄弱;专业师资匮乏,影响行业可持续发展。相应的对策有:多部门联动以加强行业监管,从业者须优化体育培训课程体系;从业者提升管理能力并着力塑造体育文化品牌;调配社会资源增加培训场地供给;把握“体教”“产教”融合机会提高师资水平。

疫情常态化下体育培训行业O2O商业模式研究

在疫情常态化下,借助互联网思维,促进体体育培训行业由高速发展转向高质量发展。研究通过文献资料、逻辑分析、实证分析等方法,对体育培训行业O2O商业模式的理论探源、形成机理和发展路径等研究分析。在对体育培训行业O2O模式的理论分析与特征探究基础上,研究形成体育培训行业O2O模式的内在需求(经营营销主体、行业运营效率、产业服务升级、培训行业市场前景等诉求)和外在环境(国家政策、社会经济、科学技术等环境)因素,主要解决疫情下场馆闲置、信息不对称、成本增长等问题,提升运营效率,降低产业成本,减轻疫情对体育培训行业影响。研究得出,通过建构线上服务平台、优化平台推广方式、升级消费服务体系、整合线上线下资源等途径,促进体育培训行业O2O模式融合发展,以期在疫情常态化下促进体育产业高质量发展。

新形势下少儿艺术培训行业发展现状及趋势研究

少儿艺术培训行业是时代的产物,是在文化强国战略、文化产业发展和文化素养提升"三大需要"的大背景下孕育而生的。目前该行业呈现出整体向上,参差不齐;主打稳固,新兴崛起的发展态势,并在新形势的影响下形成了品牌格局、地域格局和多元格局的发展趋势。少儿艺术培训行业的蓬勃发展将为实现文化强国战略、增强文化自信添砖加瓦。

“互联网+”的培训行业解决方案

传统教育由于受到学习场所和学习时间的限制,已经越来越无法有效地满足人们的学习需求。随着互联网和移动互联网的发展,教育与互联网的深度结合成为教育创新与变革的前沿方向。培训机构利用大数据,云计算等互联网新技术,为用户量身制定个性化培训方案,实现真正的因材施教。本文旨在探索当前移动互联网环境下,大数据技术在人才"测评、培训、发展"中的应用,研究"训前调研、训中管理、训后评估"的"培训互联网+"边界。

机动车驾驶员培训行业发展影响因素的主成分分析

分析机动车驾驶员培训行业发展现状,总结影响机动车驾驶员培训行业发展四个方面的11个因素,构建机动车驾驶员培训行业发展影响因素的评价指标体系,分析应用主成分分析法对机动车驾驶员培训行业发展影响因素进行定量分析的可行性,并对黑龙江省机动车驾驶员培训行业发展的影响因素进行主成分分析。研究结果表明:人口规模与车辆保有量对黑龙江省机动车驾驶员培训行业的发展影响较大。

建立我省驾驶员培训行业信用管理体系的建议

通过剖析我省驾驶员培训行业存在只注重经济利益、管理混乱、偷漏税款、逃废银行债务等问题 ,分析驾驶员培训行业信用管理体系的意义 ,构建了我省驾驶员培训行业信用管理体系 。

关于大力发展我国教育培训行业的思考

大力发展教育培训行业不论对国家、社会、企业,还是个人,都有着重要意义,在构建学习型社会、终身学习体系中也发挥着重要作用。面对市场混乱、课程同质化等问题,如何规范市场,实现可持续发展,是教育培训行业面临的新课题。

教育培训行业服务质量评价体系研究——基于SERVQUAL量表的评价方法

近年来,SERVQUAL量表被国内外许多学者高频率地应用于高等教育服务质量的评价和相关研究当中。文章基于SERVQUAL量表及教育培训行业服务质量的特点,构建出教育培训行业服务质量的评价量表,并通过对156份问卷进行探索性因子分析和验证性因子分析,从保证性、可靠性、有形性、移情性和便利性五个方面构建出适合教育培训机构的服务质量评价体系。

现代学徒制理念下高职教育类专业与培训行业协同育人的策略研究——以英语教育专业为例

在现代学徒制理念的指导下,紧扣“学校、企业双主体培养;教师、师傅双重指导;学生、学徒双重身份”的内涵,从构建动态循环人才培养模式、优化“岗位能力+发展能力”的课程体系、组建“教师、师傅双导师”教学团队和突显“学生、学徒”双重身份四个方面阐述了高职英语教育专业与培训行业协同育人的策略。旨在提高人才培养的质量,开创学生、高职院校和用人单位三赢的局面。

我国英语教育培训行业发展现状及趋势

随着全球经济一体化的不断发展,英语作为一种国际通用语言,在当前教育培训行业占有很大的市场。探析我国英语培训行业的发展现状及趋势,有利于更好地了解目前我国英语教育培训行业的发展状况、存在的问题以及未来这一行业发展的趋势,这对我国英语教育培训行业的发展具有重要的意义。因此,笔者从我国英语教育培训行业发展现状入手对当前我国英语教育培训行业发展现状进行了深入的分析,并对我国英语教育培训行业发展过程中所存在的问题进行了全面的分析,最后对我国英语教育培训行业发展的趋势进行了积极的探讨。笔者希望这篇文章对于推动我国英语教育培训行业的发展以及对于想要深入了解我国英语培训行业的个人或组织起到一定的价值作用。

培训行业收入管理业财融合研究

本文研究应用业财融合理念,对培训行业的收入管理模式进行了创新,提出了一种新型的收入管理模式。在这种管理模式下,业务流程得到简化和优化,手工处理大大减少,账务处理的时效性和准确性也将提高。