基于大众传播场模式的文化创意产品设计方法研究

文化创意产品在日趋同质化的全球市场中成为产品转型与创新的驱动力,但目前的设计方法受限于一般产品设计方法的影响,缺乏切合文化创意产品“文化传播”特性的理论指导。传播学关注信息与媒介,与文化创意产品的文化性与媒介性具有高度一致性,以传播学为研究视角,可以把设计的侧重点放在文化传播层面。将大众传播场模式的理论融入文化创意产品的设计中,分析文化创意产品的传播模式、文化提取方式、设计师编码方式、用户接受文化的方式与影响因素及构建设计模型,并提出文化创意产品的设计方法,助力其设计创新。

传播学视角:大学生思想政治教育中的逆反心理的消解——从马莱茨克大众传播场模式人手

大学生的逆反心理对于成功的大学生思想政治教育来说是一个棘手却又重要的问题,如何利用、借鉴传播学的成熟理论,从传播学的视角出发尝试解决问题是一条可取的途径。本文笔者从马莱茨克大众传播场模式入手,分传播者和受传者两个大方面试图提出一些相应的消解办法。

网络舆论下对名人道德绑架的规避策略——以乔任梁事件为例

互联网+时代,舆论传播以前所未有的速度和广度影响着受众,名人道德绑架也借由网络舆论甚嚣尘上,乔任梁去世事件从不同角度折射出当前网络舆论中道德绑架的现状,引人深思。本研究从对乔任梁事件案例分析出发,立足于大众传播场模式理论,提出当前网络舆论下名人道德绑架的规避策略。

社交媒体环境下高校学生管理工作有效沟通研究

社交媒体逐步走进高校校园,对当代大学生的生活、学习及思想都产生了较大影响,对高校学生管理工作提出了新的挑战。文章在探讨我国大学生使用社交媒体的现状及社交媒体对大学生沟通行为的影响的基础上,基于大学生持续使用社交媒体的影响因素概念模型和马莱茨克"大众传播场模式",提出了当下社交媒体环境的高校学生管理沟通模型。