中国近十年大气科学领域文献计量分析

基于Web of Science平台下的SCIE数据库和中国知网(CNKI)数据库,利用计量学方法,从论文数量、来源出版物、高被引论文和研究热点等方面,分析了中国大气科学领域的研究态势及前沿热点,客观、科学地给出近十年研究进展。在过去十年中,气象事业呈快速上升,同时也产出了许多重要的研究成果。通过系统梳理国内外大气科学领域论文产出、高产机构、学科方向与合作态势,能够及时为气象部门科研工作者提供科研合作线索。

卷积神经网络研究进展及其在大气科学中的应用

随着计算机技术和大数据的进步,深度学习尤其是卷积神经网络已成为处理网格结构大规模数据的主流技术,特别是在计算机视觉领域。卷积神经网络也开始应用于大气科学领域,针对多角度、多尺度的气象数据进行处理。本文综述了卷积神经网络及其在大气科学中的应用进展,总结如下:通过网络深度、宽度的优化和量级压缩,卷积神经网络的准确率和效率显著提升,成为计算机视觉任务的主流技术;卷积神经网络能高效处理气象数据,已应用于气象目标识别、极端事件检测、数值模式改进及干旱气象事件预报等方面,显示出良好的应用前景;卷积神经网络在大气科学中的应用尚处于探索阶段,且面临气象数据复杂、模型结构改进需求和可解释性差等挑战,需深入研究以推动其发展。

气象和大气科学新生长点——美国气象学会2024年年会带来的启示

长期以来,美国气象界学术活动,尤其是每年初举办的年度会议,对于气象和大气科学学科发展具有风向标的意义。2024年年会是全球新冠疫情后全面恢复线下学术活动的重要一年,年会的“桥头堡”作用依然如故:不忘已有学科发展,同时拥抱新技术。

大气科学学术型研究生创新能力培养路径探索——以沈阳农业大学为例

在建设创新型国家战略背景下,如何提高我国高校研究生知识创新能力是十分重要的课题。首先分析了提高大气科学专业学术型研究生知识创新能力的必要性,然后分析了沈阳农业大学大气科学专业研究生创新能力培养方面的不足,分别从教学模式和教学方式改革、课程结构和课程内容设置、创新环境优化、研究生综合考核和导师队伍建设等方面进行了一系列的改革和探索,以培养适应和引领未来发展的高素质气象人才,提高气象教育和人才培养中的创新能力。

《大气科学学报》征稿简则

一、《大气科学学报》由南京信息工程大学主办,遵循国家有关新闻出版法规,贯彻“双百”方针,以繁荣我国气象科学事业、促进国内外学术交流为宗旨,主要刊登大气科学及相关学科的理论和应用研究论文、国内外研究进展综述等。本刊为双月刊,欢迎国内外从事大气科学及相关学科研究的科研人员及高等学校有关专业的师生投稿。二、投稿具体要求如下:1、文稿应具有创新性,论点明确,论据充分,论证严谨,语言流畅。

《大气科学学报》征稿简则

一、《大气科学学报》由南京信息工程大学主办,遵循国家有关新闻出版法规,贯彻“双百”方针,以繁荣我国气象科学事业、促进国内外学术交流为宗旨,主要刊登大气科学及相关学科的理论和应用研究论文、国内外研究进展综述等。本刊为双月刊,欢迎国内外从事大气科学及相关学科研究的科研人员及高等学校有关专业的师生投稿。

《大气科学学报》征稿简则

一、《大气科学学报》由南京信息工程大学主办,遵循国家有关新闻出版法规,贯彻“双百”方针,以繁荣我国气象科学事业、促进国内外学术交流为宗旨,主要刊登大气科学及相关学科的理论和应用研究论文、国内外研究进展综述等。本刊为双月刊,欢迎国内外从事大气科学及相关学科研究的科研人员及高等学校有关专业的师生投稿。

我国大气科学领域科技期刊的学术影响探析

科技期刊是科研成果交流和展示的平台,也是一国科技竞争力与文化软实力的重要体现。通过梳理我国期刊发展概况,对比当前我国大气科学领域科技期刊的学术影响评价有关指标和科技论文量,提出了进一步提高大气科学领域科技期刊学术影响力和重视稿件外流对我国期刊发展的影响等建议,以推动我国科技期刊高质量发展。

迎接大气科学发展即将到来的新飞跃

一门学科中新的事实的发现、新的观测手段和新技术的应用都会引发新理论,从而促进这门学科一个大发展.大气科学发展的历史,就是沿上述道路前进的.近10多年来,对大气、海洋、陆面、生物和冰雪圈进行了大规模、四维的观测,获得了海量的资料.同时,组织了丰富多彩的多项国际和地区的研究计划.通过对观测资料的深入分析和研究,必将发现许多新事实和新现象.这是大气科学即将到来的一个飞跃时期的事实基础.展望未来10～20年大气科学重大发展,预估将会有多方面的重大突破.新事实和新现象将催生大气科学新理论出现;对气候系统中各种过程的深入了解,巨型计算机的发展,使得新气候环境模式将会出现;这将是一个集地球系统中物理、化学和生物学等自然过程和人类社会经济活动的综合的模拟系统;对于人类生活环境有重大影响的气候突变现象的发生发展机理的了解将会比现在前进一大步;能够发现一些气候突变的阈值和一些气候突变的前期信号;对于未来气候的稳定性、极端气候的发生、海平面升高的程度都将会有比较确切的回答;气候预测的精度也将大大提高.

深化教育综合改革,构建大气科学大专业特色

大气科学专业是成都信息工程学院的优势专业,在新一轮高等教育改革背景下必将构建鲜明的专业特色,才能在全国大气科学专业中占有一席之位。文中分析了大气科学专业现状、定位以及传统发展特征,提出了依托传统优势构建"理工管结合"的大气科学大专业"特区"的综合改革思路,最终形成具有鲜明特色的大气科学大专业一体化教育教学人才培养模式。

近20年来中国极地大气科学研究进展

南极、北极和青藏高原是地球上的 3大气候敏感地区 ,是多个国际计划研究全球变化的关键地区。中国的南极和北极实地考察研究 ,分别始于 2 0世纪 80和 90年代 ,起步较晚 ,但近 2 0余年来有较大的进展。极地大气科学考察与研究是极地科学研究的重要组成部分。讫今为止 ,中国已组织了 2 0次南极考察和 3次北极考察 ,建立了中国南极长城站、中山站和北极黄河站等 3个常年科学考察站 ;进行了常规地面气象、Brewer大气臭氧、近地面物理、高层大气物理、冰雪和大气化学等观测 ,获得了较为系统的极地大气科学第一手资料 ;开展了有关极地与全球变化的研究 ,取得了新的进展。南极地区大气温度、臭氧和海冰的气候变化在时间和空间上都是多样的。南极地区的增暖主要发生在南极半岛地区 ,在南极大陆主体并不明显 ,近 10余年来还有降温趋势。中国南极长城站和中山站的观测资料也证实了这一点。此外 ,还揭示了南极半岛西侧和罗斯海外围的海冰变化具有“翘翘板”特征 ,由此定义的南极涛动指数可用来讨论南极海冰状况和海冰关键区的活动 ;用实地考察资料研究了极地不同下垫面的近地面物理和海 -冰 -气相互作用特征 ,给出了边界层特征参数 ;讨论了极地天气气候和大气环境特征及其对东亚大气环流和中国天气气候的影响 ;

大气科学：一个充满活力的前沿科学

着眼于未来发展的若干战略问题,阐述了对当前大气科学发展的状况与趋势的意见,提出了我国未来发展大气科学的思路和重点任务建议,还分析了我国大气科学研究中存在的若干问题并提出一些政策建议.

极地大气科学与全球变化研究进展

南极和北极是地球上的气候敏感地区,也是多个国际科学计划研究全球气候变化的关键地区。极地大气科学考察与研究是极地科学研究的重要组成部分。中国气象科学研究院的极地大气科学考察与研究始于20世纪80年代,25年来有较大进展。中国气象科学研究院参加了我国组织的23次南极考察、2次北冰洋考察和3次北极考察;承担了南极长城站和中山站、北极黄河站气象业务建设和维持,以及中-澳合作南极冰盖3个无人自动气象站工作;进行了常规地面气象、Brewer大气臭氧、近地面物理、冰雪和大气化学等观测,获得了较为系统的极地大气环境资料。开展了有关极地大气科学与全球变化的研究,在极地天气气候特征及气候变化时空多样性、极地海冰变化和南极海冰涛动、极地近地面物理特征和海-冰-气相互作用、中山站臭氧变化特征及南极臭氧洞和大气化学、气候代用资料获取和古气候环境以及极地大气环境变化对东亚环流和中国天气气候影响等方面的研究取得了新进展。中国极地大气科学正积极通过多学科交叉、走国际合作道路,努力提高对极地在全球变化中作用的认识水平,并积极探索极地变化对我国气候、环境的影响。

大气科学与环境气象实验教学中心的改革实践

介绍了南京信息工程大学大气科学与环境气象实验教学中心改革实验教学体系、创新实验教学内容的做法和经验。该中心大力推进科教融合、资源集成、协同育人,将实验教学划分为基础认知实验、专业求证实验、业务应用实验、创新探究实验等4四个层次,将实验内容整合成综合观测、信息分析、预报预测、公共服务等4个模块,形成全方位、多触角、宽领域的创新资源集成的协同育人机制,促进了实验教学中心的建设与发展。

极地大气科学考察研究与展望

本文包括四部分。第一部分是对中国科学院大气物理研究所1984年以来的极地大气科学考察研究工作概要地作了回顾;第二部分是中国科学院大气物理研究所近5年来在极地大气科学方面研究的主要进展;第三部分是对未来极地大气科学考察研究的重点问题的展望与建议;第四部分是结论与讨论。作者认为,未来极地大气科学考察研究的重点问题应该包括:(1)南极北极冰雪变化差异成因,(2)北极冰雪变化异常与我国气候变化关系,(3)南极冰雪变化与人类未来。

国内大气科学发展状况及优先领域分析

依据对国内大气科学及相关机构进行广泛调研获取的数据,重点从人才队伍、科研项目及科技论文产出几方面对国内大气科学发展状况进行了综述。研究表明,20世纪90年代以来我国大气科学不断发展,大气科学与其他学科的交融日益增强。大气科学队伍总量大,人员分布广,但高层次人才明显不足。基于调研数据还从计量学角度对大气科学的研究现状,国内、国际热点以及国内需求进行了比较研究,列举4个判据,从4种不同角度分析我国大气科学优先领域。初步分析表明:不论重视基础研究还是应用研究,人工影响天气和大气物理领域应是优先资助领域;重视科学热点和科技前沿,应优先资助气候系统与全球变化和天气动力学理论与天气预报领域;重视发展需求与科技前沿结合,应优先资助大气化学和综合探测系统与外场科学试验领域。

一流大学背景下大气科学专业课程改革探研

本文在中山大学教学改革专项基金的支持下,介绍了大气科学核心专业课程之一的"雷达气象学"课程创新改革探研情况,拟通过对课程改革建设成果的实践分析,探索分析大气科学学科专业课程改革的重点和难点。提出在大气科学专业课程教学中,加入创新性实验教学、开放性研究以及网络教学环节等平台和教学手段,无论学生还是教者均受益,教学效果远远可超过单纯专业理论教学的结论。

大气科学期刊论文辅文信息的统计分析

阐明什么是辅文信息以及辅文信息的重要性。用 10大项标准对 34种大气科学期刊的论文辅文信息进行了统计分析 ,并提出了改进建议。

大气科学实验教学体系的建设与实践

大气科学专业以培养从事现代化气象业务和大气科学研究的综合性人才为目标,提升大气科学专业人才培养质量是当前的首要工作。建设大气科学教学实验室,改进实验教学体系的技术方案,改革创新教学实验方法与手段,对提高学生的专业技能和本科实验教学水平有着重要的意义。