高校科技成果转化的深层障碍与对策研究——以天津工业大学为例

从个体、组织、社会和政府四个层面详细阐述制约高校科技成果转化率低的深层障碍因素,并结合天津工业大学科技成果转化过程中的一些成功经验,提出具有自身特色的科技成果转化方法及对策,对我国其他高校的科技成果转化具有重要借鉴意义。

纺织行业特色高校基于“一带一路”的国际化教育体系构建——基于天津工业大学的实践探索

面对纺织行业特色高校在国际化教育方面存在的体系不完整、办学水平有待提高、国际化人才培养与各国需求脱节以及学生对中华优秀传统文化尤其是纺织文化的认识和理解不深等问题,天津工业大学基于“一带一路”倡议,充分发挥纺织行业特色高校优势,提出“五为服务”理念,坚持“四大原则”,围绕“三大任务”,搭建“三大平台”,优化“两大结构”,完善“六大保障机制”,创建了“理念先行—品牌引领—资源共享—平台支撑—质量提升”的“五位一体”国际化教育体系,为同类高校开展国际化教育体系改革提供了经验。

高校财会专业实验室建设深探——兼议天津工业大学财会实验中心建设

高校财会专业实验室建设已成为一项非常重要的工作,如何建设好实验室,建设成什么样的实验室,一直是人们努力研究的一个问题.笔者从财会实验室建设的理念、层次、软件建设、人员配置等方面进行了探讨.并兼议了天津工业大学财会实验中心建设的具体做法.具有一定的借鉴意义.

天津工业大学百年跨越

纺织学科，天工大一个历经百年的学科。

天津工业大学:致力半导体照明研究,积极推动产学研结合

天津工业大学近年来立足自主创新，承担和完成了国防高科技、国家攻关、“863”、国家自然科学基金、国家火炬计划和省（部）级自然科学基金、百亿工程、社会科学等科研项目近千项，形成了以纺织复合材料、中空纤维膜分离技术、特种功能纤维材料、纺织油剂助剂、半导体照明、机电设备集成制造等研究为特色的科研优势。学校在大力发展自主创新科技的同时，积极促进产、学、研相结合以及科技成果的转化，“十五”期间建立了校地、校企合作研发机构46个，创建了膜天膜技术工程公司、高新技术实业公司、功能纤维材料开发中心等高新技术企业。

天津工业大学膜重点实验室膜表面改性研究被三大化工分离期刊评为“对世界人类生活影响重大”的研究成果

据悉,Elsevier出版社三大化工分离期刊（Journal of Membrane Science,Desalination及Separation and Purification Technology）从2014至2015年6月发表的2 800余篇论文中遴选出了31项＂对世界人类生活影响重大（Research that can or already has significantly impacted people＇s lives around the world）＂的研究成果，汇成特刊，以期引起关注和推广应用．

天津工业大学左铁峰家具设计作品选

左铁锋，1998年毕业于鲁迅美术学院工业设计系，工业设计文学硕士学位，任教于天津工业大学机械电子学院工业设计系，副教授，中国工业设计协会会员，中国建筑学会室内设计分会会员从事教学与设计工作，

纺织科技创新与产业化应用——中纺圆桌·院士论坛在天津工业大学召开

科技创新是一个国家、一个企业不断进步的原动力。对纺织产业而言,加快纺织科技进步,是走新型工业化道路的客观要求,也是提高纺织国际竞争力的迫切需要。中国纺织工业协会会长杜钰洲在全国纺织科技大会上指出:提高产业的创新能力是中国纺织工业产业升级、结构调整的重中之重。也就是要利用新世纪开始的战略机遇期,自主创新,发展创新型产业,走以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的科技创新体系之路。科技创新成果的产业化应用——科技创新的落脚点是在产业领域的应用和推广,形成对纺织工业提高附加值的贡献率。中纺圆桌·院士论坛为贯彻全国科技大会精神和《纺织工业科技进步发展纲要》,动员和利用纺织科研资源,深入探讨了推动纺织科技创新与产业化应用的相关问题,为促进科技创新和成果转化提供了建设性建议。

天津工业大学实验室开放实施方案介绍

本文介绍了天津工业大学实验室开放和管理工作改革的一些情况,提出了发挥投资效益、建设满足实验教学需要实验室的一些措施.

直挂云帆济沧海——天津工业大学信息与通信工程学院

为适应21世纪信息时代的要求，加快学校电子信息类学科专业的发展，天津工业大学于2000年12月成立了信息与通信工程学院。学院设有电子信息工程系、通信工程系、电子信息科学与技术系、电子科学与技术系、电基础教学部、电子信息研发中心、电基础实验中心和电子信息专业实验中心等教学部门；设有电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术、电子科学与技术四个本科专业；设有信号与信息处理、通信与信息系统、微电子学与固体电子学和物理电子学四个硕士点；学院所属学科专业为天津市”十五”综合投资的重点建设专业。

大学生体育素养培育模式的实证研究——以天津工业大学为例

在理清体育素养核心概念与大学生体育素养培育原则的基础上,运用实地调查法和访谈法,以天津工业大学为例,对大学生体育素养的培育路径、效果与要求进行归纳分析,建构大学生体育素养的培育模式。该模式从对体育素养的概念把握出发,以大学生体育素养的培育原则为统领,以具体的运动项目为载体,以体育课程教学为主导,以课外活动组织和高水平运动队建设为辅助,采用多样化的体育活动开展路径,并通过“以点带面”的培育形式,进而达到培育大学生体育素养的目的。

一所学校与它的“零排放”之路——记天津工业大学新校区的节约型校园建设

"这里是运动场,地下铺设了土壤源地热系统的地埋管;那栋小型建筑是我们的设备站,里面布满了水源热泵、地热泵机组等设备;那边学生公寓屋顶安装的是太阳能集热器;所有教学楼的墙体都是工业废渣为原料的节能产品……"刚进校园,马处长的手便无法停下,他不断地讲解,哪些是节水的设备,哪些是节能的措施,哪些是生态景观……马术岭是天津工业大学基建处副处长,负责新校区的规划、设计工作,这个既是高级工程师、又是管理学硕士的毕业于天津大学的高材生,对高校的节约建设有着特殊的感情。

天津工业大学:实现“四个转变” 融入区域创新体系建设

天津滨海新区开发建设列入国家重点发展战略，给天津高校的科技创新工作带来了重要机遇，与其他高校一样，天津工业大学也将服务滨海新区建设列为科技工作的重点。从近年来天津工业大学主动融入滨海新区的开发开放的实践中看，为区域发展服务不仅为学校提供了施展才华的空间，也赢得了社会各界对学校的大力支持。

天津市来华留学生现状及留学生工作实践——以天津工业大学为例

基于对天津市来华留学生情况的介绍,文章论述了天津工业大学留学生工作的实践经验:完善教学设施与管理制度,改善来华留学生不均衡情况;促进合作模式多元化以吸引高层次留学生;建立国际化教师队伍;开展多种形式的合作与交流。

建立学生体育俱乐部的必要性与可行性分析——天津工业大学为例

本文论述了天津工业大学课堂体育教学和学生课外活动的现实状态,认为该校现阶段具备了建立学生体育俱乐部的必要性和可行性,同时提出了应当大力支持高校学生体育俱乐部建设的建议,以期为高等体育教育的改革和发展提供可借鉴的参考。

天津工业大学王妍珺设计作品选

作品名称：A海报《世界大舞台》；B海报《关爱植被篇》；C海报《酒一眼睛篇》；D海报《酒一鼻子篇》 设计者：王妍珺1975-），女，天津人，硕士，讲师，主要从事高校艺术设计专业的教学及实践工作。

人生能有几回博——记天津工业大学竞技中心主任田建君教授

在刚结束不久的第七届全国大学生运动会上，天津工业大学代表队取得了8金7银11铜的好成绩．总积分榜上排名第五，破19项大运会记录，获得“校长杯”荣誉，实现了历史性的突破。这是继2003年韩国大丘世界大学生运动会后，天津工业大学高水平运动队所取得的又一佳绩。天津工业大学竞技体育的领军人物田建君教授也再一次成为大家关注的焦点。