论我国流动人口子女就学的三大矛盾

改革开放以来 ,随着社会主义市场经济的不断推进 ,城镇化水平的不断提高 ,城乡间、地区间人口流动越来越多 ,进城务工就业的农民也越来越多 ,其子女就学的问题也越来越突出。认清和解决流动人口子女就学中的矛盾和问题直接关系到我国普及义务教育目标的早日实现。就现阶段流动人口子女就学中存在的诸多矛盾中 ,以下三对矛盾最突出 ,即二元户籍制度与受教育权利的矛盾 ;公立学校中教育公平与效益的矛盾 ;办学条件与教育支付能力的矛盾。

教育券制:解决城市务工人员子女就学难的制度创新

本文在分析教育券制度解决城市务工人员子女就学难的优越性后,从学生就学信息系统建立、专属机构创建、政府财政投入方式改革的方面,对建立教育券制度进行了初步探索。

区域协作 才能有效避免洼地效应——妥善解决浙江民工子女就学问题设想

带着将一地（浙江）民工子女就学问题放在一个地区（长三角）背景下，以三地政府通过协作共同消化矛盾，在妥善解决这一问题的同时避免“洼地效应”的想法，笔者对长三角区域的主要城市上海、南京、杭州和宁波做了实地调研，并将近几年这个区域义务教育阶段民工子女就学增长情况作了对比：

合肥市外来务工人员子女就学中遇到的问题及其解决路径

为了解外来务工人员子女就学中遇到的问题,保障其子女就学的权利,对目前合肥市外来务工人员子女的就学现状进行了调查。结果表明:外来务工人员子女就读的定点学校基础设施较差,学校师资力量薄弱,学生流动性大。针对此种情况,提出如下解决路径:政府财政部门加大财政投入改善就学条件;加强定点学校师资队伍建设,增强师资力量;针对学生流动性较大问题制定解决措施;颁布相应的法规,监督和落实外来务工人员子女就学工作。

嘉兴市弱势群体子女就学问题分析

通过对嘉兴市弱势群体的调研 ,提出了当前弱势群体主要内涵为外来打工族、下岗工人、病残人员和单亲家庭。分析了存在弱势群体的社会原因和其子女就学中存在的问题 ,提出了缓解弱势群体子女在就学困难的几点措施。

教育公平视角下返乡农民工子女就学困境初探

受经济危机的影响，大量农民工失去工作而返回家乡，外出务工人员的子女，当初随父母到务工地方很不容易找到学校读书，如今又要因父母的返乡而放弃当前的学业，返回家乡就学。

农民工子女就学的制度性障碍与建议

认真研究解决进城农民工子女就学问题有着重要的意义。首先，进城农民工子女就学是农民工社会保障制度的重要内容之一，是解决农民工后顾之忧的重要问题。其次，进城农民工子女作为义务教育的对象之一，依法享有与其他群体子女同等的教育权利，这种权利实行的保障也是国家政府责任的重要体现。最后，保障进城农民工子女依法享受平等的义务教育也是实现教育公平、

五个“百分百” 实现外来工子女就学零障碍——访安徽省合肥市教育局局长方东玲

近年来，安徽省合肥市本着开放和包容的城市理念，提出“五个百分之百”政策，对符合条件的进城务工人员随迁子女实行零障碍入学。即进城务工人员只需提供经商证明或务工证明、暂住证、户口本等证件，其子女人学就可以确保五个“百分百”——百分之百有学上，百分之百上公办学校，百分之百享受“同城待遇”，

外来务工人员子女就学问题分析

“民工潮”作为现代社会城市化进程不可避免的趋势,已渐渐为人们所接受。上世纪90年代后,第二轮“城市移民”呈现出新的发展动向,流动人口外出打工日渐出现“家庭化”趋势,从而使得流动子女的教育问题已成为流动大军涌入城市后日益突出的重要问题之一。本文结合对北京、上海、浙江(杭州)三地的流动子女受教育的调查问卷,对流动子女的教育状况作出具体分析,最后从教育观念、政府、社会等方面提出相应对策。

高端信息——教育部 公办学校接收农民工子女就学将获奖励

在教育部、财政部不久前联合召开的会议上，教育部部长周济指出，要做好统筹规划，将进城务工人员随迁子女接受义务教育纳入公共教育体系；对接收进城务工人员随迁子女的公办学校足额拨付公用经费；加大教育资源投入力度，中央财政将根据各省义务教育阶段实际接收的进城农民工随迁子女人数，给予公用经费和办学条件两方面的奖励。

鱼水情深促国防——合肥市庐阳区人武部解决部队干部子女就学难题记事

2008年9月1日，一名可爱的小女孩跨进了合肥42中的大门，身后送她上学的家长露出了欣慰的笑容。小女孩名叫张欣儿，是该中学的初一新生，送她上学是她的爸爸张强——合肥警备区的一名干部。“真没有想到，小孩能如愿以偿地到理想的学校上学!”张强充满感激地说。就在不久前，他还在为女儿的入学问题煞费脑筋。

昌平区出台《残疾人教育和贫困残疾人子女就学扶助暂行办法》

北京市昌平区出台《残疾人教育和贫困残疾人子女就学扶助暂行办法》．规定：凡达到入学年龄．有学习能力．生活基本能够自理的残疾儿童少年．都可以进入普通学校随班就读或到特殊教育学校就读：给予公办学校承担残疾儿童少年随班就读工作的教师每位每月补助50元．每年按10个月计发；以实际在校本区户口残疾学生人数计算．按照每名残疾学生每年5000元的标准对民办特殊教育学校进行补助：对在民办特殊教育学校就读的本区户口残疾学生．每人每月发放150元的生活补助：在公立学校就读的义务教育阶段的本区户口残疾学生，免收教科书费．以上所需经费均由区财政负担。

城市应为稳定就业者子女就学负责

在列席十一届全国人大四次会议时,针对流动人口子女在所在地参加高考的问题,教育部部长袁贵仁认为,城市应为稳定就业者子女就学负责。袁贵仁说,有些城市正在研讨,如果考生父母能够在城市站住脚,子女完整地接受了义务教育,就应当考虑到他们高中阶段在哪考学的问题。

四川省妇联积极帮助民族地区麻风病人健康子女就学

凉山州是四川省麻风病人集中生活的少数民族地区，由于历史的原因，这些麻风病人的健康子女长期与父辈居住在与世隔绝的大山深处，生活贫困，就学困难。四川省妇联积极贯彻落实省委省政府“为民、富民，关注民生”的惠民行动要求，

关于民工子女就学的思考

农民工子女教育现状 据了解，目前进城农民工子女(适龄儿童少年)，全国有200多万，失学率高达9．3％，’半数以上不能及时上学。按照现行标准，不管上什么学校，都是要交费的。农民工子女在公办学校借读，要交借读费。

我国流动人口子女就学以“公办”为主

教育部副部长赵沁平11月20日表示，目前我国大部分流动人口适龄子女已经就学，就学形式基本上以在公办学校就读为主。

江西加大财政投入保障困难群体子女就学

近年来江西加大财政投入，安排专项经费，减免相关入学费用，切实保障农民工子女、残疾少年儿童等困难群体公平享受义务教育。

城固县出台特困职工子女就学补助政策

陕西省城固县为了扶助特困职工子女顺利完成高中、大学学业，县政府制定了《特困职工子女就学补助暂行办法》。 《办法》规定，凡属县属国有、集体企业正式职工因企业生产经营困难等客观原因，夫妻双方下岗失业，尚未实行再就业，仍与用人单位保持劳动合同关系，现供养子女上高中、上大学，家庭确有较大经济困难的下岗失业人员，政府给予一定的学费补助。

义务教育均衡发展中的农民工子女就学问题——湖北省十堰市茅箭区火车站小学的实践与探索

义务教育的均衡发展不仅是区域之间的均衡发展、城乡之间的均衡发展、学校之间的均衡发展．还应该包括受教育者之间接受同等、公平的义务教育。让蓝天下的孩子接受良好的教育，让城乡孩子和进城务工人员的孩子都健康快乐地成长，