新时代高校学习型党组织学习本领的影响因素与提升对策

提升高校学习型党组织的学习本领是实现为党育人、为国育才伟大目标的重要政治保障。根据H省1?171份高校党员问卷调查数据,经Kendall相关性检验,5个研究假设全部成立。其中,党的理想信念、创新意识与能力、团结协作、反思改进机制、党内学习培训有成效、领导带头示范是主要的影响因素。要提升高校学习型党组织学习本领,应从树牢党的理想信念、增强创新意识与能力、加强团结协作、强化反思与改进机制、提高党内学习培训的成效、加强党员干部的带头示范作用等方面采取积极举措。

从毛泽东到习近平:新中国70年来中国共产党人增强学习本领的理论与实践探索

党的十九大报告指出,中国共产党人“要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国”。学习是中国共产党与生俱来的鲜明品质,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。新中国成立以来,中国共产党人坚定初心、牢记使命,不断增强学习本领,取得了重要成绩,积累了宝贵经验,主要有:坚持把学习掌握马克思主义理论作为看家本领;坚持理论联系实际,学以致用、用以促学;坚持党员领导干部在学习中发挥表率作用;坚持越是重大历史关头越重视和抓紧学习;坚持建立和完善促进学习、保障学习的规章制度等。

领导干部更应注重增强学习本领

增强学习本领是新时代社会主要矛盾转化之下的必然选择,是领导干部补充和丰富知识的需要。领导干部增强学习本领应牢牢把握正确方向,营造良好的学习氛围。坚持把理论学习与实践锻炼相结合,努力学习专业知识,完善知识结构,提升业务水平。

党员干部增强学习本领要善读书

读书学习是一个人成长进步的最好阶梯.对于领导干部来说,读书学习不仅仅是个人的事情,更是关系到党和国家事业顺利推进以及不断开创工作新局面的重大问题.领导干部要通过读书不断增强自身本领,心怀志存高远的追求勤奋读书,耐住清冷寂寞的考验静读善思,秉持水滴石穿的毅力学用结合.

延安时期毛泽东党员干部增强学习本领思想研究述评

延安时期毛泽东党员干部增强学习本领思想是毛泽东思想的重要组成部分,对新时代党员干部增强学习本领有着重要启示。国内学术界对延安时期毛泽东党员干部增强学习本领思想的形成与发展、主要内容、实践举措、历史贡献及当代价值等进行了探讨,研究成果颇为丰硕,对于持续深化毛泽东研究、推进党史学习教育提供了有益借鉴。

新时代党员干部增强学习本领的理论逻辑与现实进路

学习本领是党员干部必须具备的第一位本领。从时代价值看,增强学习本领,是党员干部克服本领恐慌,建设学习型政党和学习大国的必然选择,是提高党的执政能力和领导水平,巩固党的执政地位的根本诉求;从内容思路上看,重点是学习马克思主义理论,基础是学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,关键是学习履行岗位职责所必备的各种知识,根本要求是向人们群众学习;从实践路径上看,要深刻领会并运用习近平总书记所提倡的学习方法,搭建多样化学习平台,优化学习资源,并构建完善的学习机制。

加强学习 不断提高乌鲁木齐市干部的学习本领

党的十九大报告明确指出,增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国。学习对一个国家、一个民族、一个地区、一个单位的发展至关重要。乌鲁木齐市作为新疆维吾尔自治区的首府,承担的改革发展稳定的任务十分艰巨,对全市干部的要求相应也比较高,为了能够更好的完成艰巨的任务,要求全市干部要加强学习,不断提高干部的学习本领,它是提高政治素质的需要,是保持政治清醒的需要,是适应新形势的需要。但是我们需要清醒地认识到目前全市干部在学习当中还存在着突出的问题,为此,可以通过拓宽学习渠道、丰富学习内容、加强制度建设等办法来不断改进和完善。

学习本领的时代价值、历史演进与优化原则探析

增强学习本领是“我们做好一切工作的看家本领”。必须通过增强学习本领的时代价值、无产阶级政党学习观的历史演进、优化学习内容的基本原则三个方面来加强思想政治教育工作者的素质,同时深化学习要处理好科学性与主体性的有机统一、现实性与理想性的良性互动、社会化与个人化的深度融合、整体性与层次性的整体把握等四个原则。

增强学习本领须注重提升五种能力——学习党的十九大报告有感

党的十九大报告提出要"全面增强执政本领",在八大本领中,排在首位的就是"学习本领"。这是以习近平同志为核心的党中央把握时代大势、为提高党的执政能力和领导能力而作出的重要举措。在当今中国特色社会主义新时代,我们党要实现新气象新作为,必须增强学习本领,注重提升学习马克思主义科学理论的能力;提升学习事业发展所需的各种新知识的能力;提升学习党史、国史和社会发展史的能力;提升在学习中实践、在实践中学习的能力;提升拜人民为师、向群众学习的能力。

信息化时代增强领导干部学习本领对策研究

信息技术为我国的社会主义现代化建设注入了强大动能,对领导干部的学习本领提出了更高的要求。领导干部自身要深刻理解信息化建设的意义和要求,以高度的责任感增强学习的意识;学习平台要根据领导干部的学习需求进一步完善功能,提供更高效的学习模式;党校也要充分发挥培训功能,促使领导干部增强学习本领,提高信息时代服务经济社会发展和社会治理的能力。

延安时期毛泽东增强党员干部学习本领思想及启示

重视学习、善于学习是中国共产党的优良传统。延安时期,毛泽东从马克思主义经典作家和中华优秀传统学习文化中汲取养分,立足中国共产党和革命战争面临的实际情况,从整顿学习风气、改造学习方法、打造学习平台、健全学习制度等方面增强党员干部的学习本领,提升党员干部学习马克思主义理论的能力、学习历史知识的能力、学习军事战争理论的能力、学习科学文化知识的能力,逐步形成了毛泽东增强党员干部学习本领思想。延安时期毛泽东增强党员干部学习本领思想是毛泽东思想的重要组成部分。在新的历史条件下,深入研究毛泽东增强党员干部学习本领思想,发掘其时代价值,对党员干部增强学习本领有着重要启示。

增强领导干部学习本领就要学好用好马克思主义哲学

十九大报告把增强学习本领摆在新时代党的八大执政本领之首予以强调,足见其重要性。领导干部增强学习本领,首先就要学好用好马克思主义哲学。为此,必须深刻认识和把握马克思主义哲学的性质、功能与特点,把马克思主义哲学作为本质之学学好用好,悟透实质,掌握精髓,把握规律,筑牢理想信念根基;把马克思主义哲学作为规律之学学好用好,指导我们妥善处理各种关系,从必然王国迈向自由王国;把马克思主义哲学作为方法之学学好用好,为建设社会主义现代化强国提供强大而坚实的智慧支持;把马克思主义哲学作为明白之学学好用好,提升精神境界,照亮前行之路;把马克思主义哲学作为修身之学学好用好,做一个品德高尚的人,转化为为民干事的物质力量;把马克思主义哲学作为价值之学学好用好,用马克思主义哲学的智慧强党兴党,不断提高党的创造力。

百年来中国共产党增强学习本领的内在理路

增强学习本领是中国共产党百年来一贯倡导与遵循的优良传统,是中国共产党百年来战胜一切风险挑战、取得无数成就的重要保证。坚持理论联系实际是增强学习本领的重要原则;与时俱进地丰富扩展学习内容是增强学习本领的基本遵循;领导干部带头学是增强学习本领的关键所在;发扬“挤”和“钻”的精神是增强学习本领的根本方法;构建与完善学习制度是增强学习本领的坚强保障。

增强党员干部学习本领的思考——重温《改造我们的学习》

延安时期,为了肃清党内存在的错误思想根源、整顿党的学风和提升党员干部的马克思主义理论水平,毛泽东于1941年5月19日在延安高级干部会议上作了《改造我们的学习》的重要报告。这篇报告是中国共产党学习史上的经典文献,不仅对主观主义的不良学风进行了尖锐的批判,而且号召全党要树立理论联系实际的马克思主义学风。新时代,重温《改造我们的学习》,有利于引导党员干部把握正确的学习方向,把研究和解决现实问题作为学习的出发点,坚持全面系统的学习,注重调查研究等,以推动其进一步增强学习本领。

领导干部要当好增强学习本领的表率

国企领导干部要通过坚持不懈的深入学习,在增强学习本领、提升综合素质上当好表率。一要充分认识学习的重要性,通过学习提高素养、创新工作、增强思维能力。二要学会运用科学的方法,注重广泛学习,善于总结分析,加大交流共享,增强学习效果。三要把学习当作坚定理想信念、加强党性锻炼的重要抓手。四要坚持学以致用,加大学习成果的转化,提升引领发展的思维能力,推动企业实现健康可持续发展。

新时代使命下管理者要依靠学习本领走向未来

在全党范围内营造善于学习、勇于实践的浓厚学习氛围,是学习型政党的建设要求,也是学习型大国建设的有力保障。而如何有效提高管理干部思想政治和业务能力学习的实绩和实效,以创新驱动管理者的学习发展,开拓管理者学习的新格局,成为一个值得关注的问题。本文通过对管理者学习本领的重要性进行阐述,并针对性地提出了管理者学习创新的应对策略,将为提高我国企事业单位的良性发展提供基础参考。

增强基层领导干部学习本领的必要性

随着推进中国特色社会主义的建设进入新的经济发展时代,学习能力不足已成为制约基层干部工作的重要因素之一。该文通过对增强基层领导干部学习本领的必要性的分析,帮助基层领导干部明确克服自身缺乏学习本领、能力不足的危险,已经成为对我们基层各级领导干部最基本的素质要求。

领导干部要努力提高学习本领

习近平总书记在党的十九大报告中提出,领导干部要增强八种本领,其中学习本领置于首位,充分说明学习对领导干部而言至关重要.领导干部只有勤于学习、善于学习,才能正确把握政治方向、贯彻落实好党的路线方针政策,成为一名合格的领导者.

谈增强党员干部的学习本领

在实现中华民族伟大复兴的决胜阶段,党的十九大报告强调党员干部要切实增强学习本领。在新的时代,学习不仅是领导干部"修身"的途径之一,更是党和国家社会主义伟大事业胜利推进的重要保障。

新时代党员干部增强学习本领的三维审视

增强学习本领是新时代加强党员干部斗争精神和斗争本领的基础,是新时代党员干部克服本领恐慌的逻辑必然。从理论维度看,马克思列宁主义关于增强无产阶级政党学习能力的思想是新时代党员干部增强学习本领的源泉;从历史维度看,中国共产党始终重视提高党员干部学习水平是其成功经验;从实践维度看,坚持导向、内容、形式和考评协同发力是其保障。三个维度内在统一于新时代党员干部增强学习本领的全过程。