互联网视域下素质教育人才培养目标引领的高职院校学生会干部能力与素质提升策略

随着互联网的普及和深入发展,高职院校学生会干部面临着前所未有的机遇和挑战。在互联网时代,以素质教育为导向的人才培养目标对高职院校学生会干部的能力与素质提升至关重要。本文旨在探讨如何在互联网背景下,以素质教育人才培养目标为引领,提升高职院校学生会干部的能力和素质。文章首先分析了当前高职院校学生会干部的能力和素质现状,随后提出了针对性的提升策略,旨在为高职院校学生会干部的培养提供有益参考。

论加强高校学生会干部队伍的建设

学生会作为大学生成长成才的基层组织和重要依托,其基本建设问题,是学生会工作中的一个重要环节。学生会干部是学生会的核心,学生会干部的建设更是不容忽视。论文从学生会干部队伍管理、学生会干部队伍素质提升和学生会整体建设等方面探讨了进一步加强高校学生会干部队伍建设的方法。

群决策模型在高校学生会干部考核中的应用

文章根据高校学生会干部考核工作中存在的问题,进一步剖析高校学生会干部考核工作的特点,通过群决策模型的应用构建包括德、能、勤、绩四个方面的考核系统,并运用到实际工作中,研究成果对于高校学生会干部考核工作具有重要价值。

浅谈高校学生会干部队伍培训

高校学生会干部是学生中的精英,在学生中是最具说服力的榜样。他们是先进的群体,素质高,发展比较全面,是学校、老师与学生之间的桥梁和纽带,在学校的教育管理工作中发挥着不可替代的作用。高校学生会干部队伍是学校教育、管理的一支重要力量,对强化高校学生思想政治工作,扎实有效地推进素质教育和维护学校的稳定起着十分重要的作用。为此,本文就高校学生会干部队伍培训工作谈点粗浅的想法。

高校学生会干部选拔机制研究

校园文化建设是高校建设的重要组成部分,高校学生会在校园文化建设中起着重要作用。文章通过分析总结学生会干部选拔培养机制,结合国家相关文件精神,提出以下观点:(1)高校学生干部选拔与培养机制是学生会建设的导向标;(2)学生会干部选拔培养应循序渐进,综合运用笔试、面试、民主测评等方式对竞选者进行考察,可以提高选拔学生会干部的绩效,为持续稳定地提高学生会工作效能奠定基础。

高校学生会干部的角色冲突及其成因分析

学生会干部是学生中优秀、精英的群体,其既是接受教育的普通学生,又是普通学生的管理者和服务者,在学生成长的不同阶段都发挥着重要作用。在当前管理服务的实践中,高校学生会干部出现了自身角色内冲突、下级与上级角色外冲突和选拔前后的新旧角色等三种冲突。深入分析其原因主要是存在身份定位模糊、科层制弊端和隐性“淘汰”机制的负外部性三种制度问题。推进高校学生会改革需要从三种制度性问题出发,有效解决其中的角色冲突问题。

当前高校学生会干部选拔与培养若干问题之思考

高校学生会干部选拔与培养工作是学生工作的重要组成部分。分析当前学生会干部选拔与培养的现状，探讨进一步加强高校学生会干部选拔与队伍建设的问题。

加强学生干部队伍建设 塑造高校自我管理奇葩——兼论高校学生会干部培养

新时期高校学生会干部培养是高校学生工作的重要组成部分,其关系到高校的稳定和发展。本文分析了加强学生会干部培养的重要性,并提出了一系列培养措施。

高校学生会干部培养存在问题及对策研究

高等学校是青年人聚集的重要场所,而高校学生会又是广大学生中尤为重要的群众组织,是学校、老师联系学生的桥梁和纽带。本文从学生会干部自身培养及组织管理出发,提出了当前高校学生会干部培养中出现的"五力不足"等问题,并通过原因分析,提出了相应措施。

浅谈高校学生会干部应如何充分发挥自己的作用

本文从加入学生会的动机、自身素质、为人处事能力等三方面为切入点浅谈学生会干部应如何发挥自己的作用。

高校学生会干部队伍建设的思考

高校学生会干部队伍是高校教育管理工作中不可忽视的一支重要的人力资源。笔者以华东师范大学教育管理学院学生会为例,呈现当前学生会干部队伍建设中的一些问题,并从人力资源开发的视角剖析这些问题,提出改进的策略和建议。

基于波特-劳勒综合激励模型的高校学生会干部工作积极性分析

运用波特-劳勒综合激励模型对高校学生会干部的工作积极性进行分析,认为由于努力—绩效环节不畅、绩效——报酬环节受阻及效价和期望值不高导致高校学生会缺乏高效的激励系统,并依据该模型从解除学生会工作场景限制、发挥学生干部的主体性、提高学生会干部综合素质及提高学生会干部效价四个环节,对建立高效运转的激励系统,调动学生会干部工作积极性提出了对策。

发挥高校学生会干部在思想政治教育中的作用

高校学生会干部作为团结、带领广大青年学生发展、成长的重要力量 ,在高校学生的日常学习、工作和生活方面起着不可替代的作用。高校学生思想政治教育工作的开展 ,很大程度上取决于学生会干部作用的发挥。本文总结了学生会干部在高校思想政治教育工作中的重要作用 ,并提出了发挥高校学生会干部作用的保障措施和培养方法。

浅谈如何培养高校学生会干部

高校学生会干部在学校教育和管理工作中起着非常重要的作用,他们是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的纽带和桥梁,是学校各项教育管理工作的具体参与者和实施者。因此,加强学生会干部的培养,提高他们的整体素质,对于发挥他们在学风校风建设、校园文化建设方面的作用,促进高校的稳定和发展具是重要的意义。

论社会转型期高校学生会干部的角色转换

在社会转型和高等教育改革的大背景下,高校学生会干部的角色意识不断增强,他们同时扮演着多种角色并频繁地交替变换。在角色转换的过程中,时常出现角色冲突,影响了他们的学习和成长。加强学生会干部角色学习,指导他们顺利实现角色转换,化解角色冲突,对于其健康成长意义重大。

当前高校学生会干部队伍建设刍议

高校学生会干部队伍是学校教育、管理的一支重要力量,加强高校学生会干部队伍建设是形势所迫、时事所需。阐明学生会干部应具备的素质,通过选拔、培训、实践、考核等几个主要环节,建立一支素质精良、作风过硬、团结善战、坚强有力的高校学生会干部队伍,为社会主义现代化建设培养合格的人才作出贡献。

浅谈高校学生会干部的培养

高校学生会干部队伍由学生中的积极分子组成,在学生群体中担任组织领导工作,承担一定的职责,并履行一定的义务,是学生开展"三自教育"活动的主体。科学有效的培养是充分发挥学生会干部在高校教育管理工作中重要作用的前提。通过对目前我国高校学生会干部队伍存在问题的分析,结合工作实际,对高校学生会干部的培养方法及内容进行了分析和探讨。

高职院校学生会干部队伍建设刍议

学生会干部队伍是高职院校学生管理工作的重要力量之一,其自身素质,工作积极性与工作效率直接关系到学生工作的整体水平。研究其存在的问题,并有针对性地提出解决措施,是高职院校管理者必然思考。

浅析当前形势下高校学生会干部的培养

高校学生会干部在学校教育和管理工作中起着重要作用,他们是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的纽带和桥梁,是学校各项教育管理工作的具体参与者和实施者。因此,科学有效的培养是充分发挥学生会干部在高校教育管理工作中作用的前提。通过对目前我国高校学生会干部队伍存在问题的分析,对高校学生会干部的培养方法进行了探讨。

基于胜任力模型的高校学生会干部选拔应用研究

本文是关于胜任力模型在高校学生会干部选拔工作中的应用研究。文章分析了当前高校学生会干部选拔的现状及存在的问题,借鉴了国内外的胜任力模型及胜任力词典,运用问卷调查、专家讨论、AHP赋权等方法,提出了构建高校学生会干部胜任力模型并改进学生干部选拔工作的设想。