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转向与坚守:“双减”实施后影响学生全面发展的潜在问题与风险防范 |
刘海涛
薛彦华
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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学生全面发展视域下奥林匹克历史文化课程思政建设的构建 |
郭琴
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《当代体育科技》
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2024 |
0 |
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3
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高校课程思政在学生全面发展中的价值及实施策略分析 |
甄宏
李川
曾令东
韦莎
黎瑞珊
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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突出法治特色,促进学生全面发展 |
郑忠盛
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《留学》
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2024 |
1
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5
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以读写结合 促学生全面发展 |
王云平
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《小学阅读指南(低年级版)》
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2024 |
1
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6
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STEAM教育理念在中学美术教育中促进学生全面发展的策略研究 |
何长松
郭才
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《中国民族博览》
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2024 |
0 |
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7
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促进学生全面发展视域下拉丁舞进校园的策略探究 |
罗莉斯
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《当代体育科技》
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2024 |
0 |
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8
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学校体育高质量发展与学生全面发展的关系研究 |
李佳
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《当代体育科技》
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2024 |
0 |
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让学生全面发展 对学生终生负责——记茁壮成长的扶沟县实验中学 |
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《河南教育(教师教育)(下)》
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2024 |
0 |
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创新劳动教育,“五育”融合引领学生全面发展——遂宁市船山区城北小学生态劳动教育实践探究 |
王宇
李蓉
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《环境教育》
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2024 |
0 |
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通过思政教育促进大学生全面发展的策略 |
史良
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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为学生全面发展筑牢根基——兴文县乡镇寄宿制学校建设观察 |
陈志敏
彭之梅
鹿岩
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《四川教育》
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2024 |
0 |
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“完美教室”构建学生全面发展的心仪空间 |
明辉
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《山东教育》
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2024 |
0 |
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强化关键环节,促进学生全面发展 |
刘宗占
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《山东教育》
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2024 |
0 |
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基于学生全面发展的初中体育与健康班主任管理创新研究 |
邱峰
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《科学咨询》
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2024 |
0 |
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坚持体教融合,促进学生全面发展——昆明市第一中学西山学校的探索与实践 |
高富英
周兵
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《留学》
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2024 |
0 |
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加强课程融合 促进学生全面发展 |
杨琳
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《启蒙》
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2024 |
0 |
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学生全面发展视角下职普融通制度的设计与实施效果研究 |
梁杰
韩静霞
王玲玲
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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红色主题教学,助力学生全面发展 |
马涛
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《小学阅读指南(高年级版)》
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2024 |
0 |
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培养英语文化意识,重视学生全面发展 |
韩春兰
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《中学生英语》
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2024 |
0 |
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