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学生自主录制微视频在小学数学教学中的探索
1
作者
李砚霞
《文理导航》
2024年第29期31-33,共3页
随着现代科技的发展,信息技术不断渗透、融入教育领域。如何把信息技术与数学教学深度融合,改善教与学的方式,培养学生核心素养,提高教学质量,是当下教师面临的新课题。笔者从教学实践、教学效果、教学作用及教学中应注意的问题等角度,...
随着现代科技的发展,信息技术不断渗透、融入教育领域。如何把信息技术与数学教学深度融合,改善教与学的方式,培养学生核心素养,提高教学质量,是当下教师面临的新课题。笔者从教学实践、教学效果、教学作用及教学中应注意的问题等角度,探讨应用信息技术改变小学生数学学习方式的策略。
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关键词
学生自主录制
微视频
小学数学教学
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职称材料
题名
学生自主录制微视频在小学数学教学中的探索
1
作者
李砚霞
机构
肇庆鼎湖逸夫小学
出处
《文理导航》
2024年第29期31-33,共3页
文摘
随着现代科技的发展,信息技术不断渗透、融入教育领域。如何把信息技术与数学教学深度融合,改善教与学的方式,培养学生核心素养,提高教学质量,是当下教师面临的新课题。笔者从教学实践、教学效果、教学作用及教学中应注意的问题等角度,探讨应用信息技术改变小学生数学学习方式的策略。
关键词
学生自主录制
微视频
小学数学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
学生自主录制微视频在小学数学教学中的探索
李砚霞
《文理导航》
2024
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