新时代高校艺术教育方式探究——评《走向优质的艺术教育:浙江省宁波市鄞州区艺术教育创新实验》

在艺术文化逐渐受到重视的今天,家长和高校都逐渐开始注重艺术教育,注重提高学生的艺术鉴赏能力,让他们学会发现生活中的艺术美。为此,高校逐渐开始优化艺术教育方式,为学生提供更加多元化的学习氛围。笔者在开展2021年度浙江省教育厅一般科研项目“泛娱乐化电视节目对青少年价值观的影响及引导政策研究”(项目编号:Y202147865)时深度研读了《走向优质的艺术教育:浙江省宁波市鄞州区艺术教育创新实验》一书。

“健康守护,慈城新篇”:宁波市江北区慈城镇中心卫生院的华丽蜕变

宁波市江北区慈城镇中心卫生院(以下简称“卫生院”)位于宁波市区西北部,历经几十年发展与变迁,其已成为服务约11万辖区人口的基层医疗卫生机构。卫生院的发展故事,是一部基层医疗卫生机构的“成长史”,从最初仅有数名职工的诊所,到如今拥有185名在岗职工的卫生院。近年来,在当地政府的大力支持下,卫生院不仅在硬件设施建设上实现了飞跃,更在服务质量上不断追求卓越,先后获得了浙江省卫生先进单位、浙江省敬老文明号、全国满意乡镇卫生院、宁波市数字化社区卫生服务中心、宁波市基层平安医院、宁波市“基本公共卫生单位之星”等多项荣誉。

宁波市水利投融资改革现状分析与建议

宁波市近年深化水利投融资改革,投资规模持续增长,市场化程度走在全国前列。宁波市以强化市场主体和创新投融资模式为抓手,做强各级水利国有企业,探索和运用资源补偿、综合开发以及盘活存量资产等各类投融资方式,但同时,也存在水利项目难以完全市场化、国有企业运营面临挑战、民营资本参与情况不理想、创新模式推进困难等问题。提出坚持“两手发力”,从政府角度充分发挥规划引领、政策协同和财政保障作用,从市场角度加大金融支持力度,推动企业可持续发展,探索投融资模式创新。

海岸带土地利用格局演化及多情景开发模拟——以宁波市为例

海岸带土地在高强度开发下变化显著,明确其演化规律和驱动因子,为优化土地利用结构和合理利用海岸带资源提供重要依据。基于1990-2020年7期土地利用数据,利用土地利用强度指数、地理探测器模型等方法,分析宁波市海岸带土地利用格局演变特征及驱动因子;同时利用CA-Markov模型对2025年和2030年宁波市海岸带土地利用格局进行模拟。结果表明:(1)宁波市海岸带土地利用类型主要为林地和耕地,土地利用格局演化明显,其中耕地面积不断减少,林地、草地、水域和未利用地面积发生小幅度动荡,建设用地面积快速增长。(2)宁波市海岸带土地利用强度不断增加,研究区北部增长趋势明显,而南部增长速度缓慢。(3)地形和坡度是影响宁波市海岸带土地利用变化的主要自然因素,但影响程度不断减弱;GDP密度和人口密度是主要社会经济影响因素,影响强度逐渐增强;因子间交互作用类型主要为双因子增强和非线性增强,社会经济因子与自然因素中的海拔和坡度交互作用最为强烈。(4)未来宁波市海岸带土地利用变化剧烈区域将集中于杭州湾南岸、象山县东北部和宁海县南部,生态保护情景能最大程度保持土地利用结构稳定,有效缓解人地矛盾。

以城市轨道交通TOD开发带动城市更新策略研究——以宁波市为例

在土地存量时代,城市更新应注重城市空间拓展及结构优化。城市轨道交通TOD开发模式能够将城市轨道交通规划建设与沿线的土地利用开发结合起来,使二者相得益彰。为探究城市轨道交通TOD开发如何在强调沿线土地高强度开发、协调开发主体复杂性、强化历史文化等特色价值挖掘与利用等理念及特征的同时引导城市更新,文章以宁波市为例,针对宁波市轨道交通TOD开发模式开展案例研究,在分析其以城市轨道交通TOD开发带动城市更新的实施策略及瓶颈的基础上,从开发主体、开发模式、资金保障、政策支撑等方面提出相应对策及建议,以期更好地推动城市轨道交通TOD开发,将轨道引领城市发展落到实处,助力城市更新,改善城市面貌,并为其他城市的相关实践提供参考和借鉴。

国土空间规划背景下的全域国土空间综合整治探索——以宁波市镇海区为例

当前,中国已进入生态文明建设的新时期,国土空间利用方式从增量主导的外延式向增存并重的内涵式发展转变。2019年,中共中央、国务院发布《关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》,初步构建城乡一体的空间规划体系,开展国土空间规划编制工作。

基于公众行为的城市广场设计研究——以宁波市文化广场为例

城市广场是承载人们室内外活动的重要场所,在人们的生活中日益重要。文章分析了当下我国城市广场的现存问题,提出了基于公众行为的城市广场设计思路,旨在探寻公众对城市广场的实际需求。具体以宁波市文化广场为例,分析广场上的人群结构和行为类型,从公众行为的角度出发探讨宁波市文化广场的现存问题,以及通过调研发现广场上人们新的行为需求,从而对宁波市文化广场提出改造设计思路,以期提升人们的体验感。

宁波市闻裕顺幼儿园

宁波市闻裕顺幼儿园成立于1986年,由著名“宁波帮”人士、中国香港实业家闻儒根先生无偿捐赠的大沙泥街109号祖宅改建而成。幼儿园现为浙江省一级幼儿园,宁波市六星级幼儿园。2017年成为海曙区第一批集团化办园幼儿园。目前集团下设四个园区:丽园园区、金地园区、江湾城园区、雅戈尔园区。幼儿园现为浙江省示范性幼儿园、浙江省园本教研示范单位、浙江省家长示范学校、浙江省绿色学校、浙江省首批现代化学校。

区级战略规划的技术路径与实践——以宁波市江北区战略规划为例

在梳理战略规划价值导向与规划体系演变历程的基础上,从规划传导体系和空间治理两方面提出国土空间规划体系下区级战略规划的技术路径。同时,结合宁波市江北区战略规划的编制实践,面向宁波市构建“三级三类”国土空间规划体系及江北区进入内涵式发展新阶段的背景,探讨江北区战略规划技术路径的核心转变,即实施传导下的战略重点由“结构引领”转向“精准落实”,精细化管理导向下的内涵提升由“关注大格局”转向“关注小空间”,以期为同类地区开展区级战略规划编制提供借鉴。

宁波市公布轨道交通2021—2035年线网规划

近期,宁波市政府批复并公布了《宁波市轨道交通线网规划(2021—2035年)》,该规划分为空间覆盖目标和时间目标。空间覆盖目标:远期线网覆盖宁波中心城区、余慈城区、宁海城区、象山城区;中心城区轨道交通站点800 m半径范围人口岗位覆盖率达到60%。

宁波市镇海区星辰幼儿园

宁波市镇海区星辰幼儿园创办于2020年,是镇海区教育局直属公办幼儿园。幼儿园占地面积11652平方米,建筑面积18712平方米,共有24个教学班。幼儿园环境优美,配套设施齐全,配有400平方米的儿童城、8间专用功能教室及近8000平方米的地下接送车库等。

宁波市镇海区镇海幼儿园

宁波市镇海区镇海幼儿园创办于1949年,原名镇海县第一幼儿园,是当时镇海县第一所公办幼儿园。幼儿园以“爱为底色,本真生长”为办园理念,践行“让爱充盈满满童年”的园训。幼儿园汇集了宁波市名园长、宁波市三八红旗手、宁波市优秀教育工作者、宁波市优秀教师、宁波市百优班主任、镇海区学科带头人、镇海区骨干教师、市区级教坛新秀等一大批名优教师。

宁波市东吴镇三塘村人人书咖设计

宁波市东吴镇三塘村位于太白山麓和天童寺脚下,北抵天童寺南门,南达大盘山,集风景与人文传说于一体,文化底蕴深厚。三塘村人人书咖点位于村中五彩田园景点北部高坡上,原址为闲置灌木丛,现配合村内旅游开发进行书咖空间设计。

对接跨境平台,加速拓市出海——宁波市皮革行业协会组织企业参加2024中国(宁波)出口跨境电商博览会

5月29-5月31日,2024中国(宁波)出口跨境电商博览会在宁波举行,作为“华东跨境第一展”,该展是目前国内最具号召力的跨境高端专业展之一,展会覆盖电子及照明、大家居及园艺工具、宠物及婴童、日用品礼品及时尚潮流等四大核心品类。为支持会员企业开拓境内外市场,寻找更多业务增长点,宁波市皮革行业协会组织宁波锐丰公司、宁波维克波公司、宁波光彩手袋、宁波朋远箱包、宁波华亿公司、宁波艾德森公司、宁波耀马公司等多家企业参展。

职成协同赋能乡村振兴的逻辑、问题与实践——以宁波市为例

民族要复兴,乡村必振兴。职业教育与成人教育同样担负着赋能乡村振兴的重要使命。职成协同是培育乡村本土人才,赋能乡村振兴共富的重要载体。宁波市在赋能乡村振兴过程中存在一些问题,如:部门阻隔、对接不紧密,难以形成合力;单打独斗、应付指标,存在资源短板;成多职少、艺多技少,缺乏技术支撑等。为此,宁波市通过分类培训、艺术赋能、文化引领等找准项目,通过品牌助力、扩大就业、引领产业等创建品牌,实施多模态课堂、多样态合作、全方位服务等培训方式,通过吸引示范户、学生和专业人员等找对能人,强化统筹政策、统筹协调、统筹资源等政策机制,形成了有区域特色的赋能路径。

宁波市春夏季短时强降水特征及物理量指标研究

本文利用2006—2020年3—9月小时降水数据、常规观测资料及逐小时再分析数据(ERA5),统计分析宁波市春夏季(除梅雨、台风)短时强降水的时空分布特征,研究其天气形势分型和物理量参数预报预警指标。结果表明:宁波市春夏季短时强降水发生频次中西部高于东部,降水强度东部沿海最强;短时强降水8月降水频次最高,且多出现在午后到傍晚(14—19时)。高空槽型、副高控制型和副高边缘型是影响宁波短时强降水的主要天气分型,不同分型下的短时强降水空间分布差异较大。物理量参数预报预警指标为PW≥58.7 mm、925 hPa比湿≥15.9 g/kg、850 hPa比湿≥8.3 g/kg、K≥35.7℃、BLI≤-2℃、SI≤-0.21℃、SWEAT≥215.8,并通过个例验证了其应用价值。

共同富裕背景下公共数据收益公平分配机制完善路径研究——以宁波市为分析对象

文章聚焦宁波市公共数据收益公平分配机制的完善,分析了宁波在数字经济时代如何通过完善地方立法和实践探索有效利用公共数据资源,并针对当前公共数据收益分配难题提出创新思路。尽管宁波已出台一系列地方立法来规范公共数据共享、开放与安全管理,但未明确公共数据收益相关事宜。鉴于数据特性区别于传统资产,可引入公共数据信托模式,将数据使用权转化为长期股权收益,实现公共数据价值随企业盈利而回馈社会,促进共同富裕。宁波市可完善《宁波市公共数据授权运营管理实施细则》,明确有偿使用标准和收益分配机制,并在时机成熟时推动公共数据信托地方立法试点,以灵活且可持续的方式解决公共数据收益公平分配问题,为后续浙江省和全国的公共数据立法提供参考。

中和致远 兴德向善——宁波市镇海区中兴中学“臻善教育”特色品牌建设

中兴中学是一所历久弥新的百年名校。学校借助独特的人文和地理优势,深挖“宁波帮文化”元素,以“宁波帮·善”文化为灵魂和底色,对百年校训进行“善”育内涵的熔炼,提出了“臻善教育”理念,并以此打造学校特色品牌。臻善管理,完善现代治理体系。以“臻善教育”为核心,构建依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的具有中兴特色的“臻善管理”体系。

宁波市鄞州区东湖小学 “红领巾成长圈”:党团队一体化视域下少先队活动的社会化实践

宁波市鄞州区东湖小学紧扣时代脉搏,以“红领巾成长圈”为载体,深入探索党团队一体化视域下少先队活动的社会化实践。学校以党建为先,带动团建和队建,推进党团队一体化育人模式,将少先队活动与社会化实践紧密结合,构建了一个充满活力和创新精神的育人新机制。理念引领,构筑育人新生态。基于“党团队一体化”育人理念,学校将少先队活动从校内延伸到校外,不断探索“红领巾成长圈”的社会化实践。

“竹·廉”品牌——宁波市奉化区溪口镇中心小学之党建工作

宁波市奉化区溪口镇中心小学地处国家5A级风景名胜区溪口镇,始建于1923年。后来几度更名,直到2016年奉化撤市设区,学校更名为“宁波市奉化区溪口镇中心小学”。2022年10月,占地49521平方米、投资2.3亿的新校舍落成,学校完成整体搬迁。