高校心理育人的多重内涵、实现过程与优化路径

心理育人是高职院校“十大”育人体系之一,是新时代思想政治教育质量提升的重要内容,也是新形势下心理健康教育的新趋势和新目标。应从育人目标、育人内容和育人方法等三重维度理解心理育人的价值承载。心理育人的实现过程包含准备阶段、互动阶段、内化阶段、外化阶段和反馈阶段,五个阶段相互关联,共同实现心理育人的目标。就优化路径而言,心理育人工作应确立科学理念,遵循心理育人科学规律;健全心理育人工作机制,形成三全育人工作格局;完善心理育人各类载体,打造融合式育人空间。

技术整合的概念演进与实现过程研究

现有技术整合概念的演进历程,在此基础上提出一个相对系统和完善的技术整合概念。基于该概念,着重分析技术整合的实现过程,提出包括技术甄选、技术转移、技术重构在内的技术整合三阶段过程模型,并阐述该模型的实践指导意义。

区域可持续发展系统及其目标实现过程研究

从系统论的角度论述了区域可持续发展系统的含义与特征，研究了区域可持续发展目标的实现过程。

小学数学教材的劳动教育功能及其实现过程探析

小学数学教材是一种国家事权,理应贯彻党的教育方针,落实劳动教育.小学数学教材也融入了一定的劳动教育内容.通过案例分析,研究小学数学教材发挥劳动教育功能的可行性、维度及过程,有助于老师们在教学实践中更好地挖掘,助力小学数学教材完成培根铸魂的育人使命.研究发现,小学数学教材因其内容的实践性、素材的广泛性、呈现的问题化等特点能对学生进行劳动教育,主要培养学生劳动的科学态度、效率观念、规范意识和创新精神等,要经历以学致思、由思而事、以事成人几个阶段.

工程项目供应链管理实现过程分析

从工程项目供应链管理的双核心特征出发,提出了工程项目供应链管理的设计策略,并对工程项目供应链管理的实现过程进行了分析。该设计策略和实现过程不需要以业主连续供应工程项目为前提约束条件,可以在一定程度上克服工程项目单件性和临时性对工程项目供应链管理所带来的困难。

面向产品实现过程与科教融合的机械类本科生人才培养改革与实践

针对工程设计图形学、机械原理、机械设计、系统动力学与振动机械类主干课程教学案例相互之间孤立、课程之间的应用软件使用相互独立的实际问题出发,以培养面向企业工程开发的人才需求为教改依据,研究贯穿机械类主干课程的面向产品实现过程的工程案例,使学生了解并掌握一流企业在产品实现过程中广泛应用的软件工具、产品开发的流程,并建立课程知识与企业产品开发活动的映射关系,从而明确课程学习的目的;与企业共同建立合作培养学生的机制及实践基地,并与企业导师共同指导学生深入企业完成实际的产品开发,让学生能够通过触摸进行实际感受,从而使学生不但能够明确机械类主干课程在企业产品开发中的地位和作用,增加学生学习的主动性和趣味性。

知识价值的实现过程及其机理

知识价值的实现受主观条件和客观条件的影响 ,其价值实现有特殊性。本文认为知识价值的实现过程是交换主体和交换客体协同作用 ,以知识作为交换对象 ,以交换环境为依托 ,动态的。

基于效用模型构建的顾客满意实现过程分析

顾客满意理论是现代营销理论研究的核心部分。当前研究多注重其理论结果与反馈作用,而对顾客满意实现过程的研究较少。本文在现有理论与实践的基础上,通过对顾客满意相关概念的梳理,在若干学者研究模型上构建顾客满意的效用模型,分别从短期比较静态与长期动态来分析,探究顾客满意的实现途径。顾客满意的实现过程是一种多因素影响的变化过程,短期内会达到均衡的过程,长期内顾客满意实现则有赖于信息与技术等方面作用呈现不同的变化过程。

福利实现过程的科学基础

针对我国的社会保障和社会福利建设进入了以制度整合、完善、定型为目标的阶段,而这个阶段对制度建设的科学性提出了更高的要求的现实,首先,明确了福利实现过程科学基础的含义,并对几个主要的基础性问题——福利支出占GDP的比例、福利支出占财政收入的比例、社会福利责任结构、社会福利需求和供给结构、社会福利分配原则和方式、社会福利调节机制与效益评估等做了探讨;其次,提出要以科学态度对待社会福利实现过程,反对将这一过程过分政治化、经验化、应急化。坚持对福利实现过程的科学态度,其目标指向是新的福利模式的创新、新的福利实现道路的探索和开拓。

毛泽东“联合政府”主张的提出及其实现过程

毛泽东"联合政府"主张的提出起源于三大因素:国际上美国总统罗斯福最初提议,国内共产党军事力量不断壮大,国民党政府独裁、腐败和军事上失利。毛泽东在实施"联合政府"主张过程中,最初是想利用和平手段从国民党手中争取一部分执政权,它一经提出就得到民主党派及无党派人士的拥护并成为一种多党联合执政的政治目标,在实施过程中最终演变成经过武装斗争胜利后共产党与民主党派及非党人士联合执政的政权形式。

交往思想政治教育的实现过程研究

思想政治教育交往是一种精神交往、文化交往,而语言是交往的手段。它包括对话、理解、生成与共享等阶段。前者是后者的基础,后者是前者的结果。

过刊密集架归置工作的实现过程及意义

过刊在今后很长一段时间内仍然具有重要价值,妥善保存过刊具有重要意义。当图书馆空间紧张或过刊利用率降低时,图书馆会考虑将过刊下架,存放到指定的密集架内。目前,过刊密集架的归置工作面临以下两大难题:一是同种期刊较难集中存放;二是部分过刊因无明显类别标识,而无法归置到合适的类目下。依据《中图法》、山西农业大学图书馆服务对象特点与馆藏特色等原则,文章给出了过刊密集架归置工作较为科学的实现过程,破解了这一工作面临的两大难题,为图书馆此项工作的开展提出了可参考借鉴的方法,丰富了图书馆期刊管理理论。

论教师期望效应的实现过程

关于教师对学生的期望所产生的效应，在六、七十年代的美国，是教育社会心理学中一个引人注目的课题。最初研究的重点是教师期望效应实现的可能性，后来进一步发展到研究这种效应的实现过程。国内关于这类研究的介绍，引用罗森塔尔的“皮格马利翁效应”实验的多，而对期望...

基于网络的研究性学习要素及其实现过程

作为一个当代教育中的研究亮点 ,研究性学习越来越受到人们的重视和关注。本文结合网络和研究性学习的特点 ,对基于网络的研究性学习要素进行了详细地分析 ,并结合相关案例探讨了基于网络的研究性学习的实现过程。

大规模定制下的眼镜设计方法与实现过程

简单介绍了大规模定制设计的内容,提出了Internet环境下的大规模定制设计模式;探讨了以B/S模式构架面向用户的眼镜远程定制平台,以参数化和尺寸驱动等方法来构造眼镜产品的定制模型,开发出基于Internet的眼镜大规模定制设计系统。并以眼镜设计和试镜为例,演示了所提出的方法和开发系统的实际应用。

社会主义必然性的深层根据及其实现过程

科学社会主义创始人在《资本论》等著作中都论及了资本主义社会中新社会因素的问题。资本扬弃也是新社会因素的重要体现。新社会因素的产生是社会主义必然性的深层根据。

谈价值实现过程

(一) 价值是在主客体价值关系的运动过程中实现的。主客体价值关系运动的一个相对完整的全过程,包括价值关系的观念形成、价值关系的创造、价值关系的实现这三个有机联系的阶段或环节。 价值关系的观念形成阶段,是价值创造和实现过程的首要阶段或环节。马克思指出:“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”

高新技术企业战略联盟的实现过程

组建高新技术企业战略联盟 ,是我国高新企业发展的最好模式和必经之路。高新技术企业战略联盟的实现过程包括建立、运作管理、重组和解体。

民生实现过程与财政监督机制

民生财政是实现民生发展的基础．和保障，而财政监督是保障民生财政实现其预期绩效的重要手段。本文从民生实现过程的宏观视角。分析了民生财政建设的关键在于投入规模、资金使用效率及均等化配置三个环节，并据此研究了财政监督机制与民生发展之间的关系，认为财政监督应从财政资金的配置环节、使用环节和分配环节着手，完善民生财政的监督机制，促进民生事业的快速发展。