皮革制品专业课程思政教育的实践和探索

我国关于皮革制革的专业肇始于1921年的燕京大学,当时皮革专业的课程被设立在化学系工业化学学科当中,专门教授制皮专业课,当时人称之为"皮科",当时由于战火纷争,皮革学科也风雨飘渺,多次面临撤系的危险,幸亏有学者据理力争,学科得以保存。皮革学科的发展历程,已经走过了百年华诞,从专业设立之初到现在,已经拥有丰富的学科办学经验与历史。回顾皮革专业的发展历史,同民族特性与国家发展息息相关。

基于应用能力培养的旅游管理专业实训课程“项目化”教学模式的实践和探索

目前地方院校旅游管理专业培养的理论型高级经济管理人才与当今社会需要的专业技能过硬、动手能力强的应用型管理人才严重脱节。导致这一问题的根源在于旅游管理专业在人才培养方面未能从学生的应用能力培养出发，致使实训教学存在很多问题。改革和创新实训教学，成为亟待解决的现实问题。实训课程“项目化”教学模式的实施及其实施成效，说明实训课程“项目化”教学能有效破解这一难题。

神经病学研究生联合培养的实践和探索

目前虽然我国研究生在校人数和培养规模较以往大幅度提高,但数目的增加与研究生培养质量的提高并未完全成正比,且培养模式存在诸多问题,因此对研究生培养模式和质量标准体系进行调整和完善,探讨国外研究生培养模式的发展和优劣,对形成中国特色的研究生培养模式大有裨益。我校在培养模式的探索方面具有诸多优势,中外合作培养研究生是适应高等教育国际化大趋势的必然选择,也是实施教育部研究生教育创新计划的重大举措,对高等院校的自身发展及合作培养具有国际竞争力的高层次人才具有重要的现实意义。

媒体参与社会治理的实践和探索——以《南方都市报》“广州城市治理榜”为例

2014年1月13日,《南方都市报》推出首期“广州城市治理榜”,意在通过媒体这一第三方视角审视广州中心工作,以媒体之力监督和推动政府治理。六年来,“广州城市治理榜”研发出改革创新、环境保护以及公共服务等各方面的数据化评测系统,形成了媒体智库的影响力,在一定程度上为社会各界广泛参与城市治理打造出更为广阔的平台,在媒体转型的道路上走出了自己的特色。

生物制药实验室管理与建设的实践和探索

本文结合本校生物制药实验室,就如何提高生物制药实验室管理与建设进行探讨,从创造科学的实验环境,合理设置实验内容,创新教学方法方面谈了自己的想法以及实践中的探索,旨在能够为提高生物制药专业学生的专业素质提供一些思路和借鉴。

贵州营造法治化营商环境的实践和探索

党的十八大以来,习近平总书记高度重视民营经济发展,作出一系列重要论述和重要指示。2018年11月,专门召开民营企业座谈会,听取民营企业家的意见建议,并提出支持民营经济发展壮大6个方面的工作要求。

历史高效课堂的实践和探索

随着社会对教育重视度的增加,初中学生的课业负担越来越重,如何提高课堂效率,把学生从沉重的负担中解放出来,真正把时间还给学生,所有这些对初中教师提出了明确要求,即打造高效课堂。本文就提高初中历史课堂的效率进行了实践和探索。

化工原理教学中课程思政的实践和探索

课程思政是高等教育实现全员育人、全过程育人、全方位育人的新举措。分析了在化工原理教学中开展课程思政的必要性,探讨了在化工原理教学中融入课程思政的策略和路径,提出了在化工原理教学中开展课程思政要注意的几个问题,使思想政治教育与专业课教学同向同行,形成协同效应,教学效果良好。

长三角一体化背景下“中山-相城”医联体建设的实践和探索

跨区域医联体建设是实施“健康中国2030”和“长三角一体化发展”两大国家战略的重要抓手,是导入优质医疗资源的有效路径。文章主要阐述,在政府指导和支持下,2019年1月建立了牵头医院为复旦大学附属中山医院,核心医院为苏州市相城人民医院,成员医院为相城区基层医疗机构的“中山-相城”医联体。苏州市相城人民医院在长三角一体化背景下,与复旦大学附属中山医院在医疗管理、医疗技术、人才培养、学科建设、智慧医疗建设5个方面开展跨区域医联体合作,推动优质医疗资源下沉,并对实践结果进行总结,探讨如何通过跨区域资源整合来加强医院自身建设水平,提高苏州市相城人民医院的品牌效应,推进区域分级诊疗运行。

国土空间规划体系建设的广西实践和探索

强化国土空间规划对各专项规划的指导约束作用,是党中央、国务院作出的重大战略部署。2019年5月,中共中央、国务院印发了《关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》(中发(2019)18号),明确指出:建立国土空间规划体系并监督实施,将主体功能区规划、土地利用规划、城乡规划等空间规划融合为统一的国土空间规划,实现'多规合一'。按照意见要求,2019年要完成省级国土空间规划编制,2020年要基本完成市、县国土空间总体规划编制,同步开展乡镇国土空间规划、相关专项规划和详细规划编制工作。在此大背景下,广西壮族自治区结合近年来进行区级国土规划编制以及在柳州等部分城市开展'多规合一'试点的经验,加快推进各级国土空间规划编制,取得了初步成效。

在普通中学开展劳动技术教育的实践和探索

我市地处浙北杭嘉湖平原的西部,所辖城、郊两区和长兴、安吉、德清三县,人口 230余万。现有各类学校2300所,其中普通中学188所(内有完中30所),在校学生十万人。 我市普通中学开设劳动技术教育课是在原教育部《关于普通中学开设劳动技术教育课的试行意见》颁发后开展起来的,其发展过程分为三个阶段:第一阶段是试点阶段,在重点中学湖州中学和湖州二中进行开设劳技课的试点,研究解决教师、教材、设备、场地等问题。

提高环境监察执法水平措施的实践和探索

笔者针对环境监察执法中存在的执法力度不够、环境保护意识较差和执法效果欠佳等问题,在分析其原因的基础上提出了不断提高执法人员的整体素质、不断转变执法理念、不断树立良好的社会形象和不断营造人人参与环境保护的良好氛围等具体措施,切实发挥行政执法在环境保护中的作用。

小学音乐教学生活化的实践和探索

音乐是一种艺术,音乐的灵感最初来源于我们的生活,是人们经过社会劳动实践之后产生的一种富有节奏感的韵律,丰富着人们的生活。音乐在教育中的作用同样不可忽视,音乐承载着启发人、创造美的功能,能够让我们的教育事业有一种轻松愉快的氛围,帮助学生在愉快的氛围中快乐学习。小学阶段的学生更是需要这种良好的氛围,音乐教学生活化能够让小学生将音乐融入日常的学习和生活中,这也是当下音乐教学发展的良好趋势。本研究中主要针对当前小学音乐教学的现状进行了解,发现了一些问题,并且针对小学音乐教学生活化提供了一些有实践性的策略。

应用型高校“项目驱动法”教学模式下数字电路中的实践和探索

《数字电路》是鄂尔多斯应用技术学院信息类专业的一门重要的专业核心课程,本课程的一个显著特征是基础理论知识与工程实践的联系相当密切。项目驱动法是老师根据课程内容设计项目目标,学生通过查资料、讨论等方式确定方案,最后到实验室论证自己方案。项目驱动法不是老师一味地灌输,重在学生从项目的查资料、讨论、仿真画图、实验室搭建电路都自己完成。

爱国主义主题下学校德育活动的实践和探索

爱国主义教育是小学德育不可或缺的主题,是社会主义核心价值观的重要内容。近年来,我校以社会主义核心价值观为引领,坚持以立德树人为根本任务,通过开展一系列以爱国主义为主题的德育活动,取得了良好的德育实践和探索效果。

南通市:打造高标准农田建设示范区的实践和探索

南通市深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,认真落实中央、江苏省关于高标准农田建设的决策部署,突破“就田论田”思路,推行“用养结合”理念,“十三五”以来,累计投入71亿元,建成高标准农田274万亩,提高粮食产量约100公斤/亩,全部成为“吨粮田”。

信息技术与学校教育深度融合的实践和探索

现代信息技术是学校快速发展的催化剂,要充分发挥云计算、大数据分析、人工智能等信息技术的力量,使之融入学校教育管理,从而促进教育管理的现代化和教育方法、教育理念的创新。在信息技术与学校教育深度融合方面,驻马店市第九中学进行了以下几方面的探索。

煤企基层矿井科学应对当前煤炭经济形势的实践和探索

煤炭市场低迷,各大煤炭企业基层矿井统筹兼顾,积极应对,其间涌现出诸多科学有效的思路、方法和举措,得到同行各单位借鉴。结合河南能源永煤公司陈四楼煤矿在应对当前经济危机中所采取的措施,希望与同兄弟单位共享共勉,共渡共进。

井冈山斗争时期对人民代表大会制度的实践和探索

人民代表大会制度是我国根本政治制度,这一根本政治制度从萌芽、形成到发展,经历了较为曲折复杂的历史过程。回顾人民代表大会制度的发展历程,其源头可以追溯到井冈山斗争时期的工农兵代表会议。中国共产党在根据地政权建设中充分发扬基层民主,通过选举组织工农兵政府,设立工农兵代表会议,为人民代表大会制度的形成和发展进行了初始的探索和实践,作出了开创性贡献。

城市用水户用水效率评估实践和探索

用试点的方式,开启基于水平衡测试的用水效率评估的实践,从中发现问题,总结经验,提出改进措施和有针对性的节水建议,探索城市用水户节水新思路。用技术管理手段寻找节水新途径,深入推进节水工作。