产业学院混合所有制改革的价值与实践意义

产业学院作为新时期深化产教融合的创新举措,是实现教育链、产业链、人才链、科技创新发展、大国工匠等有效衔接的重要载体。本研究以产业学院混合所有制改革的价值与实践意义为研究主题,结合全国知名高职院校产业学院混合所有制改革实践情况,对混合所有制改革价值、实践意义、机遇和挑战进行全面分析评估,进一步加深对产业学院混合所有制改革的认识,以期对产业学院建设及混合所有制改革提出有益启示与建议。

公立医院绩效改革的理论基础和实践意义探讨

公立医院绩效改革是深化医疗体制改革的重要内容,通过建立科学合理的绩效考核体系,有利于促进公立医院可持续发展。本文采用文献综述、政策分析和案例分析等方法,深入分析了公立医院绩效改革的理论基础、基本流程、存在的问题和优化对策,以供参考。

心理咨询介入人民调解的举措及实践意义——以浙江省嵊州市金庭司法所羲之调解室为例

心理咨询介入人民调解是推进基层社会治理进程中的一个亮点,是基层社会治理工作方法的创新。坚持和发展新时代“枫桥经验”,健全社会心理服务体系和危机干预机制,以嵊州市金庭司法所羲之调解室为例,从人民调解的背景分析,对心理咨询介入人民调解实践的举措作了梳理,阐明了心理咨询在基层人民调解的实践意义。

新文科建设视域下高校钢琴专业教学目标的新指向与实践意义探析

在国家的积极推动下,各类高校都在积极推进新文科建设,旨在借助建设活动的开展来打通学科和专业之间的壁垒,不断丰富教学内涵,提升人才培养质量。在新文科建设视域下,高校钢琴专业教学活动开展过程中也需要充分结合艺术专业的特点和新文科建设的相关要求来积极推进教学改革,进一步明确教学改革目标和实践意义,以此来引领教师进一步优化和改进课程教学,使学生的钢琴理论和实践水平得到同步提升。本文结合对当前教学现状的分析,从新文科建设的视角提出有针对性的建议。

新质生产力的理论内涵、历史逻辑与实践意义

习近平总书记关于新质生产力的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义中国化时代化的重要成果。党的十八大以来,习近平总书记紧密联系理论与实践、历史与现实,在发展知识生产力、数字化技术、创新创造力、绿色生产力等方面多有论述,指明了新质生产力的理论内涵。这些论述蕴含着深厚的历史逻辑和实践意义,是我国发展新质生产力的行动指南,同时也为新质生产力全球发展贡献了中国智慧。

青年发展型城市建设的理论依据、角色定位与实践意义

青年发展型城市建设作为党中央与政府提出的最新关于城市发展与青年发展的城市模式,一经提出就备受关注,并随即试点推进。青年发展型城市依靠政策优势,坚持发展为了青年,发展依靠青年,坚持国家政策牵引,使其成为新时代城市建设发展的新趋势。当前,通过分析青年发展型城市的角色定位,得出青年发展型城市建设是服务青年发展,建设宜居、宜学、宜业的现代化城市,推动城市建设的可持续道路。

国有企业思想政治工作实践意义及路径研究

当前国有企业改革进入深水期,以思想政治工作引领国有企业高质量发展,既是旗帜鲜明跟党走的政治体现,又是促进企业创新发展的现实需要。基于此,针对现实存在的问题,对国有企业思想政治工作的实践意义进行研究,从理论层面驳斥思想政治工作无效论,积极探索增强国有企业思想政治意识的有效路径,推动国有企业思想政治工作全面发展。

习近平文化思想原创性贡献及实践意义阐述

党的十八大以来,习近平总书记站在中华民族伟大复兴的战略高度,围绕中国特色社会主义事业全局,为更好地适应我国文化事业发展新要求,作出了一系列重要论述,形成了习近平文化思想。这一思想为文化建设提供了总体目标和总体任务的指引,实现了中国特色社会主义文化建设的一次重要理论创新。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对党领导文化建设的实践经验、探索路径进行了理论总结,为推动中国特色社会主义新时代的文化事业发展开辟了新的道路。

广西铸牢中华民族共同体意识的现实基础、实践意义与必要坚持

中华民族共同体是由“中华民族”与“共同体”两者结合而成,这种结合不是简单地相加,而是更加凸显出中华民族的命运与共。习近平总书记在广西考察时强调:“广西是全国民族团结进步示范区,要继续发挥好示范带动作用。”[1]对此,铸牢中华民族共同体意识不仅是深入贯彻落实习近平总书记在广西考察时的重要指示精神,也是当前广西民族工作的重点。

科技管理工作的价值及实践意义

为了帮助人们深入理解科技管理工作的价值及其在现代社会的实践意义,文章通过分析科技管理的理论基础、发展历史及其在推动技术创新、促进科技与商业策略融合、对经济发展的贡献等方面的作用,揭示了科技管理在企业、社会和国家层面的重要性。同时,面对全球化背景下的挑战与机遇,文章提出了应对策略,强调了科技管理在应对快速技术变革和满足市场需求中的关键角色,阐释了科技管理的多重价值,为企业在复杂环境中有效实施科技管理提供了实践指导。

群众路线的发展脉络及其在新时代的实践意义

群众路线是党的生命线和根本工作路线,是党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。本文深入探讨党的群众路线的历史演变和理论发展,对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级革命家关于党群关系、群众路线的理论论述进行了系统梳理,重点分析了中国共产党领导如何根据中国的实际情况,对这一理论进行的继承、创新和发展,尤其是党的十八大以来对群众路线的创新与实践。在此基础上,提炼总结推动党的群众路线发展的启示和意义。

科技特派员制度的时代价值和实践意义

习近平总书记给浙江省科技特派员代表的重要回信,充分彰显了习近平总书记对之江大地和浙江科技特派员的深情大爱,对推动科技特派员制度走深走实的殷切期望,也充分彰显了大国领袖强烈的宗旨意识和真挚的为民情怀。科技特派员制度是习近平总书记亲自倡导。

马克思的民生思想及其当代实践意义

从当代语境中解读马克思相关思想理论可以发现,马克思的经典著作中蕴含丰富的民生思想,它深切地表达了马克思对人民群众生活状况及生存、发展的关怀。面对我国经济社会发展中日益凸显的民生问题,深入阐发马克思思想理论中的民生思想,对于我们当下树立以人为本的科学发展观、加快推进以改善民生为重点的社会建设无疑具有重要的实践意义和价值导向。

复播青贮玉米的理论基础与实践意义

复播青贮玉米是一季有余,两季不足地区出现的复种新形式。总结分析了其理论基础:一是复播青贮玉米能够最大限度地利用下茬有限的热量、水分和光照资源,抗低温、早霜等逆境能力强,生产风险小;二是其生物产量高,已有实践表明,青贮玉米是高产的复播饲料作物;三是其营养价值丰富,微量元素和维生素含量较高,是优质的粗饲料。发展复播青贮玉米,能够解决畜牧业饲料短缺问题,对减轻人畜争粮矛盾,保障我国粮食安全具有重要的实践意义。

文化科技企业服务平台:实践意义与结构创新

单纯依靠市场机制不能有效解决新兴文化产业资源配置不合理的问题,文化科技企业服务平台的构建与实施是一种有效的制度安排。在对内涵特点简要分析基础上,从技术创新、产业融合、产业价值链、政府职能以及区域品牌5个方面阐释了文化科技平台构建的实践意义,并指出从政府主导向目标管理转变、从独立单向向立体互动转变、从契约关系向社会网络转变、从各自为政向顶层设计转变是其结构创新所在。最后,从政府、中间组织、企业三个层面对其进一步发展提出了对策建议。

实践意义与深度介入:“U-S”合作的京沪对话

由大学研究人员、中小学校长和教师组成的两支研究团队相会北京，就共同感兴趣的大中小学（即“U—S”）合作问题展开热烈对话，尽管双方对大中小学合作意义的认识“同中有异”，介入学校变革实践的过程与方式却是“异中有同”，对“U—S”合作的前景都充满信心，并且充分意识到自己在中国基础教育改革大业中不可旁贷的责任担当，对话留下的诸多问题也值得我们去继续更有深度的思索与行动。

“校村结对”模式的理论与实践意义

"校村结对"是新农村建设的一种具有普遍意义的模式。从理论上讲,高等院校是结对村建设发展的重要推手,新农村建设也是高校自身发展的沃土;从实践上看,政府主导的新农村建设是符合现实需要的选择,"校村结对"模式具有普遍适用性。

高职院校“双师型”教师队伍建设:内涵变迁与实践意义

"双师型"教师概念的提出来源于我国高职院校教育改革和实践过程,体现了高职教育对教师的特殊要求,是高职教师队伍建设的本质体现。本文以纠正对"双师型"教师认识误区为基础,提出了高职"双师型"教师的内涵本质;归纳和梳理了高职"双师型"教师队伍的构成要素和历年政策;并指出了高职"双师型"教师队伍建设这一课题的重大实践意义,即"双师型"教师队伍建设问题不仅是高职教育适应经济社会快速发展的重要基础,也是构建现代职教体系的基本内容,是高职教师专业化发展的必然要求,更是学生职业能力和素质得以可持续发展的重要保障。

红色旅游扶贫的理论梳理及实践意义

本文在阐述红色旅游扶贫的涵义、意义的同时,强调红色旅游的发展不仅仅要注重其政治教育功能,更应注意其发展区域经济、帮助老区人民脱贫致富的功能。本文在前人研究的基础上,进一步理清、总结了红色旅游扶贫的理论依据,并提出红色旅游扶贫要兼顾"经济性"、"可持续性"及"公平性"的理念。

当代中国网络舆论监督的政治文化内涵及其实践意义

网络舆论监督在政治建设和廉政建设中扮演着重要的角色。当代中国的网络舆论监督具有丰富的政治文化内涵,分析其在现阶段的主流与特色,有助于科学把握当代中国民主建设发展的新形式和新动向。紧紧抓住网络舆论监督的主流政治倾向,对于加强社会主义民主,健全法制,有效地遏制腐败具有重要意义。