线上线下混合式教学模式在宠物临床诊疗技术课程中的应用

随着社会的发展,行业对职业技能要求逐步提高。职业学校毕业生要在顶岗实习中脱颖而出,成为企业想留下的重点培养对象,就要有扎实的理论基础、娴熟的基本操作技能、良好的团队意识、严谨的工作态度,这一切都归结于职业学校的培养。职业院校就要设置合理的人才培养方案,特别在核心课程教学上要进行与时俱进的设计。宠物临床诊疗技术课程是宠物医疗技术专业基础课程,主要培养学生接诊、临床诊断、实验室检测、施治能力,是优秀宠物医生必修技能。本文就在课程教学过程中如何实施线上线下混合式模式及其优势、存在的问题、弥补的措施进行探讨和总结,以提升该课程的教学效果。

高职院校《宠物临床诊疗技术》课程思政教学探究

为全面落实立德树人的根本任务,基于《宠物临床诊疗技术》课程特点,本文从宠物临床诊疗技术课程思政的目标、蕴含的思政元素及思政教学改革等方面进行阐述,在专业知识传授中有效地融入思想政治教育,为全员、全程、全方位育人奠定基础。

“教学做赛评一体化”教学模式的应用实践——以高职《宠物临床诊疗技术》课程为例

宠物临床诊疗技术是高职院校动物医学专业开设的专业必修课。本研究开展融“教、学、做、赛、评”为一体的教学模式改革研究,以临床病例、技能大赛为任务驱动,提高学生的实际操作能力及解决问题能力,符合高职动物医院专业教育的规律和特点。通过对课程的研究和改革,提高宠物临床诊疗技术课的教学质量,能够培养学生全面的临床诊疗技能,提高学生专业综合性水平,将动物医学专业建设成为具有较高水平的“高水平”专业,也能够为同类高职院校提供参考,具有较强的实践指导意义和推广作用。

高职院校宠物临床教学应用病案分析法的体会

在高等职业院校宠物临床教学中采用病案分析法,可以完善教学内容,提高学生学习兴趣。教学实践中发现,开展病案分析法教学要求专业教师熟练掌握宠物临床诊疗技能,所选病案应具备典型性和扩展性。应根据不同教学阶段,通过以问题为基础的模式、联系各生理系统的模式和配合临床实习的模式实施,以提高学生的学习主动性,强化临床思维和理论联系实际的能力。

产学研结合助力宠物临床诊疗岗位课的改革与实践

宠物临床诊疗岗位课是基于宠物医院岗位需求设置的一门专业核心课程。为了培养学生的岗位实践能力和职业素养,将传统教学、科研项目与宠物医院服务相结合,从教学目标、教学内容、教学流程、考核体系和教学保障5个方面对宠物临床诊疗岗位课进行探索与实践,旨在为岗位课程的改革提供参考。

中兽药在宠物临床上的应用

中兽药是我国传统兽医学的重要组成部分,已有两千多年的应用历史。中药具有平衡阴阳、祛邪扶正、标本兼治等特点,在宠物病毒性疾病、皮肤病、寄生虫疾病、骨及关节疾病、肿瘤疾病等都有一定的治疗优势。此外,由于中药具有提高免疫力等作用,也成为宠物饲料研发的热点之一。文章主要对中药在宠物疾病防治方面作用进行综述,以期为广大宠物相关从业者提供参考。

高职宠物临床诊疗技术专业现代学徒制人才培养模式实践研究

现代学徒制是职业教育人才培养的一种重要模式,在培养职业院校学生的技术能力和综合素质方面具有明显优势,黑龙江职业学院宠物临床诊疗技术专业以成果导向教育理念为理论基础,从培养目标、选拔方式、课程体系、质量评价、教育管理等方面进行现代学徒制人才培养模式实践研究。

高职宠物临床诊疗教学改革初探

结合温州科技职业学院动物科学系宠物医学专业教学和学生实际，在《宠物临床诊疗》课程教学过程中建立“教学做”一体化课程体系，重视学生职业能力的培养和训练，激发和培养了学生学习专业课程的兴趣，提高了学生的自学能力和综合分析问题能力，提高了课程的教学质量。

八脉及其交会穴位在宠物临床上的应用

八脉有督脉、任脉、冲脉、带脉、阴维脉、阳维脉、阴跷脉、阳跷脉,是别行奇道的经脉,具有统摄经脉气血、协调阴阳的作用。任督二脉穴位主治范围广泛,六条奇经虽无本经专属经穴,但其纵横交叉于十二经脉之间,往往一脉通多经。运用比较针灸方法,借鉴中医临床的研究成果和成熟经验,找寻出对某些疾病有特效的奇经八脉穴位/交会穴位,可扩大正经的主治范围,提高针灸的施治效果,以更好地防治犬、猫疾病。

宠物临床诊疗技术课程教学方法改革与实践

宠物临床诊疗技术是高职动物医学(宠物医学方向)专业一门重要的专业技术性课程。为了进一步深化教学改革,不断提升教学水平和人才培养质量,从教学观念、教学内容、教学手段和考核方式等4个方面对该课程教学进行了改革与实践。结果表明,通过教学改革,提高了学生临床诊疗实践技能,激发了学生的学习积极性,提升了学生综合素质水平。

宠物临床手术感染常见原因及预防措施

在宠物诊疗活动开展中,在控制不当的情形下手术之后极易引发感染,如果手术之后引发感染不仅延长动物恢复的时间,还会对动物近期的身体状况有一定影响,情况严重时也会可能导致动物死亡。所以做好宠物临床手术感染的预防十分重要,为防止手术部位的感染的发生,宠物医院相关人员在手术之前一定要做好术前准备工作,在无菌的环境中进行手术,一定要做好预防措施,有效控制感染的发生,并且要做好术后护理,术后要给予丰富的营养,必要时可采取静脉注射的方式保证宠物营养的供给。动物在进行外科手术的过程中,引发感受的原因和种类十分众多,发生感染的概率也很高,本文对宠物外科手术感染的分类以及原因做出来相应的描述。并提出宠物临床手术感染的预防措施,希望可提供一定帮助。

试论我国宠物临床用药困局与破局之道

随着我国城乡饲养宠物和相关宠物行业的快速发展,宠物用药需求激增。然而我国兽药的研发和生产长期以来主要聚焦在食品动物用药,无法满足宠物行业的快速发展对宠物专用药品的需求;。本文就中国大陆宠物临床用药的困局和发达国家现行的宠物用药政策进行了介绍和分析,并提出了相应的政策建议。

实践情境教学模式下宠物临床诊疗技术课程改革初探

为适应社会的需求,使宠物临床诊疗技术专业得到长足发展,需提高学生动手能力,构建适合地方特色的高职高专院校专业实践性教学模式。将宠物临床诊疗技术课程搬进实验室,融入营养需要、饲养管理、繁殖方法、疾病发生与治疗、术后护理等知识,构建“做中学”“学练做”一体化的课堂教学模式,培养一批具备独立开展岗位工作、解决实际问题和继续学习能力的高技能宠物型人才。

维生素C研究进展及其在宠物临床中的应用

维生素C是动植物界广泛存在的维生素之一,又称抗坏血酸。随着相关研究推进,发现维生素C具有抗氧化、抗肿瘤、抗癌症、协助受损伤组织修复、调控组织细胞衰老和凋亡、调控DNA表达、调控细胞信号通路等作用。同时,维生素C也广泛应用于宠物临床诊疗。文章总结了维生素C的研究进展及在临床诊疗中的应用,以期为相关后续研究及应用提供参考。

浅谈兽医影像技术在宠物临床的应用

兽医影像技术是兽医临床诊断领域中的新兴诊断技术。随着治疗技术的不断提高以及数字化技术的普及,兽医影像技术将广泛应用于兽医研究以及兽医临床诊断。这也将为宠物带来更加精确快速的临床诊断。本文主要简单介绍X线技术,超声诊断技术,CT以及MRI等技术在宠物临床的应用,为兽医研究以及宠物临床提供一些相关资料。

宠物临床诊疗中实施标准化护理操作流程的必要性

本文以动物医学专业《宠物临床诊疗技术》课程为例开展教学改革的初步探索,通过调查问卷、座谈、方案等方法了解学生在学校和企业的宠物临床诊疗中实施标准化护理操作流程的情况,通过调查分析,发现学校教学和宠物医院实践时护理操作不统一的现象一直存在,在今后的教学中重点着力于建立统一的标准化护理操作流程具有重要意义。

现代学徒制下“宠物临床实验室检验技术”课程改革探索——以杨凌职业技术学院宠物医疗技术专业“宠医菁英班”为例

现代学徒制是深化产教融合的一种人才培养模式,是校企共建的重要途径。本文总结了“宠物临床实验室检验技术”课程在以往教学中存在的问题,并以杨凌职业技术学院宠医菁英班为例,总结了“宠物临床实验室检验技术”课程在现代学徒制人才培养模式下的教学改革方法和成效。

中职学校《宠物临床诊疗技术》课程教学改革初探

本文针对中职学校《宠物临床诊疗技术》课程在教学中存在的问题和不足,提出了课程教学改革的建议:明确教学目标;优化教学内容;改进教学方法;采用多元化考核体系;加强实训、实习基地建设。探讨如何通过课堂教学改革,提高课堂教学效果,增强学生的学习积极性,提升学生的临床诊疗实践技能,培养出适应社会发展的技能型人才。

中职宠物临床诊疗技术专业人才培养体系建设

我国养宠人数呈现稳步增长的态势,中职动物医学专业发展前景良好。宠物临床诊疗技术是畜牧兽医专业的重要课程,直接关系畜牧兽医专业人才培养目标的实现。因此,深入分析目前宠物临床诊疗技术课程建设中暴露的问题,采取针对性的优化措施,提高畜牧兽医专业人才培养质量。

宠物临床诊疗技术课程教学方法改革与实践

作为宠物医学专业的重要技术性课程,宠物临床诊疗技术这一课程对于该专业的学生走向工作岗位起到至关重要的作用。为了进一步深化教学改革工作,提高人才培养的质量和教学水平,笔者从教学的内容、观念、手段及考核方式等不同方面和角度出发,针对本门课程的教学进行了改革并给予实践。实践表明,相关的改革工作有效的提高了本专业学生的临床诊疗实践能力,调动了学生的主观能动性,提升了学生的专业能力和综合素质,本文旨在通过相关的研究为教师提高学生的综合能力提供一定的参考。