系统经济学的对象与内容

所谓系统经济学,指利用现代系统科学的思想方法和中国古典哲理的精华,如生克思想等,去研究经济过程“资源→生产→分配→交换→消费→环境→资源”当中的人与人、人与自然之间的关系,揭示经济系统的形成和泛化规律。

对各个阶段油藏描述的对象和内容分析

我国极具复杂性的陆相储层,使人们获得的资料基础也各有不同,这就造成了油田开发中的内容与任务各异,因而油藏描述被划分成不同阶段,本文对油藏描述的各个阶段进行分析,探寻油藏描述对象和内容,以便选择恰当技术和方法,保证油藏描述具有针对性和实用性。

常书鸿的敦煌艺术史观

常书鸿运用人类艺术发展的广阔视角,结合中国艺术发展的实际,对敦煌艺术史研究中关于敦煌艺术的源流、敦煌艺术研究的对象和内容、敦煌艺术史的分期,以及敦煌艺术研究的方法和意义等理论问题,都作出了有创见的回答,成为敦煌艺术及敦煌艺术史研究的理论奠基人。

江苏省第一次地理国情普查实施初探

第一次全国地理国情普查是党的十八大之后,国务院部署的一项重要任务,通过全面准确地掌握地表自然和人文地理信息现状和空间分布情况,为国家发展战略与规划的制定和实施、国土空间开发格局和各类资源配置的优化提供重要依据,对于支撑宏观决策,满足经济社会发展和生态文明建设需求具有历史性和里程碑式的意义。本文通过论述江苏省第一次地理国情普查的目的意义、对象任务、主要内容、技术路线、主要方法以及质量控制,初步探索了江苏省地理国情普查的实施模式。

命题态度与主宾语从句不对称性初探

本文所讨论的补足语从句与命题态度相关,即认为某个命题(可能)为真或假。主语从句在句法上为高度简缩的非定式小句,甚至向名词性特征靠拢;宾语从句则需要是定式小句,甚至允许出现主句现象,从而向主句性特征靠拢。宾语从句的强主句性特征可通过认知动词"怀疑"而更直观地显示出来。例如,"我怀疑[红队战胜蓝队]P"可解读为"偏信于P",而"我怀疑[红队战胜蓝队]P的说法"或"[红队战胜蓝队]P值得怀疑"则"偏疑于P"。这是因为前者中,怀疑主体和P的言者合一,言为己出,故句法上偏主句性,语义上则偏信;后二者中P或做名词的补足语,或自身呈现出名词性,其言者与怀疑主体分立,因而语义上偏疑。这符合"说出即相信"的语用效应。

化学课堂中开展情境教学的现状调查分析与思考

为了进一步了解中学化学课堂中情境教学的现状,以便深入、有效地开展课堂研究,特设计了问卷,并做了初步调查。一、调查对象与内容参考陆真、林菲菲等发表在《化学教育》2008年第12期的文章“高中化学新课程实施中情境教学现状的反馈与思考——来自江苏新课程实验区的调查报告”中的调查内容,课题组根据实际情况,进一步修改、完善了问卷内容,从开展情境教学的态度、开展情境教学的目的、开展情境教学的能力、开展情境教学的方法以及情境教学开展的体验五个维度,以陕西省西安、榆林、汉中、咸阳、商洛、安康、铜川等市区县部分中学化学教师为调查对象,通过问卷星平台进行了在线问卷调查,共收到有效问卷153份。

煤矿企业如何开展安全培训的探讨

落实煤矿企业安全生产的基础是在企业内开展安全培训,本文就安全培训的意义、培训计划编制、培训时间的要求、煤矿三级培训和教育、安全培训的形式、如何做好安全培训的探讨,提出煤矿安全培训具体的方法和措施。

学习卡片

学习卡片学习的本质学习是获取新经验并引起素质与行为变化的活动，是人的经验与素质累积、更新、重构的过程。首先，学习必须是获取新的经验，即以知战胜不知，以会战胜不会，以多知战胜少知，以新知战胜旧知。凡巳知已会者，不用学习。其次，学习包括学与习、知与行两个...

《管子》与《周礼》政治教化之道比较

《管子》与《周礼》成书年代相近,都非成于一时一人之手。顾颉刚认为《周官》与周公或儒家无关,且《周官》与《管子》之中心思想相同,应出于齐国或他国之法家;杨向奎则从社会经济制度着手,认为《周礼》或为战国中叶齐人所作。郭伟川因不认同两人之说,已从溯源"六官"制度以辨其非。本文则主张欲比较《管子》与《周礼》中心思想之异同,应从攸关万民生活的政治教化之道着手。正文主要藉由两项重点详加讨论其异同:政教目的,呈现"教训成俗"与"由俗入礼"之别;政教对象与内容,呈现"四民职业教育"与"士庶成人教育"之别。最后,则以《管子》注重富国强兵之道,《周礼》主张培养君子与良善万民,二者虽有相关之处,然而确实存在一些重要差别,顾氏、杨氏之说是否恰当,可再深入思考。

语言文字学著作导读

《中古近代汉语词汇学》由浙江大学教授方一新独撰,商务印书馆2010年11月出版。该书获浙江省第十六届哲学社会科学优秀成果奖二等奖。《中古近代汉语词汇学》分为上、下两编,共70余万字。上编是对中古近代汉语词汇研究相关问题的论述,凡十一章。内容包括:中古近代汉语词汇研究与相关学科的关系;中古近代汉语词汇研究的对象与内容、作用和意义;中古近代汉语研究的语料及类型;语料的选择与鉴别等。

市政府关于做好第三次全国土壤普查工作的通知(宁政发〔2022〕82号)

各区人民政府,市府各委办局,市各直属单位:为深入贯彻落实《国务院关于开展第三次全国土壤普查的通知》(国发〔2022〕4号)和《省政府关于做好第三次全国土壤普查工作的通知》(苏政发〔2022〕39号)要求,全面掌握我市土壤资源情况,现认真对照上级明确的普查对象与内容、时间安排、工作要求等,就做好第三次全国土壤普查工作通知如下。

每月测绘资讯概览

国务院印发《关于开展第三次全国土壤普查的通知》[新华网]近日,国务院印发《关于开展第三次全国土壤普查的通知》(以下简称“《通知》”),决定自2022年起开展第三次全国土壤普查,利用四年时间全面查清农用地土壤质量家底。《通知》明确了普查总体要求、对象与内容、时间安排、组织实施、经费保障和工作要求。《通知》明确,普查时间为2022—2025年。2022年完成普查技术、规范、物资等准备,开展全国性试点;2023—2024年全面铺开普查,并形成阶段性成果;2025年开展普查数据审核、成果汇总、验收与总结,全面完成普查任务。

四川电力市场监管实施细则(试行)征求意见

近日,四川发布关于征求《四川电力市场监管实施细则(试行)》意见的函,对监管对象与内容、电力市场注册、电力市场业务稽核、电力市场干预与中止、售电市场监管、市场成员信用、电力市场争议处理、监管措施、法律责任等方面进行规定。

国务院:将开展第三次全国土壤普查2025年全面完成普查任务

近期,国务院印发《关于开展第三次全国土壤普查的通知》(以下简称《通知》),决定自2022年起开展第三次全国土壤普查,利用四年时间全面查清农用地土壤质量家底,并明确了普查总体要求、对象与内容、时间安排、组织实施、经费保障和工作要求。

全面依法治国下的法治事务管理

在我国,根据管理对象与内容的不同,一直将政府的行政管理划分为政治事务管理、经济事务管理、文化事务管理和社会事务管理四大类。随着全面依法治国战略的提出和深人实施,有必要把法治事务管理从现有的政府行政管理类型中分立出来作为一个单独的类型,以既增强行政管理的精细化,又促进法治事务管理的专业化。

家事公证服务系统化的领域探索(二)——公证与家事诉讼的协同创新

近年来,家事公证服务的对象与内容不断发生变化,为助力法院解决"案多人少"和"执行难"等现实问题,很多公证机构积极与当地法院建立诉调对接机制,既是当前多元化矛盾化解的形势要求,也是家事公证系统化服务的另一重要方向。据笔者不完全统计,目前全国已有超过25个省(市、区)的200多家公证机构积极参与了司法辅助工作,与当地法院探索建立了诉调对接机制,在家事领域的调解、取证、送达、保全和执行等环节进行充分合作.

材料试验检测及相关质量控制

本文对材料试验检测及相关质量控制进行了探讨,文章从阐述材料试验检测的对象、内容以及做好该项工作的重要性入手,进一步分析了材料试验检测中的问题,最后提出了加强建材试验检测质量控制的措施。

第三次全国土壤普查摸家底

最近,国务院印发《关于开展第三次全国土壤普查的通知》(以下简称《通知》),决定自2022年起开展第三次全国土壤普查,利用四年时间全面查清农用地土壤质量家底。《通知》明确了普查总体要求、对象与内容、时间安排、组织实施、经费保障和工作要求。《通知》强调,遵循全面性、科学性、专业性原则,全面查明查清我国土壤类型及分布规律、土壤资源现状及变化趋势。