教育人才评价与高校党务干部激励机制建设

加强党对高校工作的全面领导、坚持立德树人的根本任务,培养中国特色社会主义建设者和接班人,是新时代高校党建工作的使命和担当。然而,由于缺乏科学的教育人才分类评价标准,高校党务干部的价值评判通常只能参照专业技术人才的评价标准执行,导致其在教育教学事业发展中的重要作用得不到客观评价,从而极大地限制了党务干部干事创业积极性主动性的发挥。深化高校教育人才评价改革,建立切实有效的党务工作激励机制,对于激发党务干部担当作为、干事创业的工作热情,提升新时代高校党建工作的质量和水平,具有重要的现实意义。

干部激励的行为科学视角:“助推”“自我助推”以及“助推+”工具的理论与实践

干部激励是公共管理理论与实践的重要问题。面对当前干部行为管理方法存在的问题,采用行为科学视角,以行为干预的现实问题和研究前沿为切入关注和探讨干部激励问题尤为重要。论述行为干预工具的理论基础,并且着重介绍“助推”“自我助推”“助推+”等三种当前广泛受到关注的实践工具。通过厘清行为干预工具的主要特点与相对特色,本文提出干部激励的行为干预工具的选择逻辑、实践流程以及使用要点,为我国干部管理实践提供切实有效的激励工具,使政府部门管理者走出部分传统激励方式的偏离、低效,真正成为能有效干预干部行为的“行为设计者”。

习近平关于干部激励重要论述的内涵、特征及意旨

干部激励是引导鼓励广大干部担当作为、干事创业的重要抓手,在党的组织建设和干部队伍建设全局中居于重要地位。习近平总书记关于干部激励工作的重要论述内涵丰富、逻辑分明,涵盖高举理想信念的旗帜、突出政治标准选贤任能、端正选人用人导向、完善干部考核评价机制、健全容错纠错机制、坚持严管和厚爱结合等激励新方法新理念。这一系列论述凸显了政治性、导向性、规范性、科学性,既在理论层面丰富了马克思主义干部激励理论的理论宝库、总结了十八大以来干部队伍建设的新经验、实现了中国共产党干部队伍建设理论的新发展,又在实践层面为激励干部担当作为提供了新指南、推动干部激励工作取得了新成效。

贫困县何以摘帽——脱贫攻坚中的央地关系与干部激励

脱贫攻坚战中,一种新的央地关系与干部激励模式在脱贫攻坚战中发挥了巨大作用。中央将项目与资金的审批权下放到县,给予贫困县充分的资金分配和使用权,解决了原来“事权”和“财力”错配的问题。保持贫困县党政正职稳定的特殊官员管理方法,将贫困县主政官员从常规政治锦标赛中退出,并进入一场以贫困县退出摘帽为目标的“脱贫攻坚资格赛”。在这场资格赛中,中央通过脱贫成效考核挂钩晋升等方式充分调动了官员的积极性,此外,中央还引入了贫困县退出第三方评估等方式解决了委托代理模式中存在的信息不对称问题。这种针对特殊任务的特殊国家治理模式充分调动了地方官员的积极性、有效提高了目标治理的效率,再次丰富了中国治理的内涵。

乡村振兴中基层干部激励机制的多样态及内在逻辑

实现乡村振兴是一项复杂的系统工程。基层干部的工作动能是影响乡村振兴效度的直接因素。对基层干部实施有效激励成为乡村振兴的现实要求。有效的干部激励能释放推动乡村振兴的正能量,纾解乡村振兴中基层干部的焦灼情绪。职务职级晋升、物质报酬激励、表彰激励、容错免责等是乡村振兴中基层干部激励机制的多种形态。这些激励方式蕴含着鲜明的内在逻辑:实现组织目标与个人目标的统一、坚持问责约束与容错激励共进、坚持物质激励与精神鼓励并行、坚持制度供给与回应干部期望的统一。这些激励方式相互融合、共同发挥作用。不同地区应结合自身实际选择相应的激励方式,以释放最大效能。

习近平关于干部激励的重要论述研究——基于方法论的视角

习近平关于干部激励的重要论述中,既有对干部队伍建设的宏观整体把握,也有对干部激励机制和问题的微观具体诠释,其中蕴含了丰富的方法论。这些论述以马克思主义哲学为根基,实事求是地抓住干部队伍建设中存在的关键问题,坚持问题导向和目标导向相结合,科学分析、全面擘画了干部激励方略,内外联动、多措并举,从根本上健全动力机制,在实践上落地落实,有效调动了新时代干部干事创业的积极性。把握贯穿其中的科学思想方法和工作方法,对于做好新时代的干部激励工作,提升干部的担当精神和斗争本领,具有重要的现实意义。

高校学生干部激励机制构建探析

高校学生干部激励机制构建的重点在于明确学生干部自身角色定位、提供群体个人价值实现的平台和增强对自身工作的认同感,从而最大程度地提高其工作的主动性、积极性和创造性。高校学生干部激励机制构建要遵循有利于学生全面发展、提升学生干部辐射与影响力、促进能力素质自我超越等三大基本原则,着重从尊重、信任、考核三个层面来构建,以充分发挥其实效。

中国环境治理绩效的微观政治基础--基于地方干部激励制度与行为的分析

当前我国前所未有地重视生态文明建设和环境保护,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,强调要建设“美丽中国”,本文在此背景下探讨环境治理的微观政治基础。我国政府对生态环境的保护是中央政府所主导的,地方政府特别是地方领导干部是环境保护工作开展中最为关键的微观角色和执行主体。本文从地方干部治理和激励的角度切入,系统地梳理了针对地方政府特别是地方党政领导干部的环保考核制度的演进过程,基于经济学文献从理论和实证两个维度分析地方政府的生态环境保护绩效。首先,本文在文献的基础上阐述了地方干部治理影响环保绩效的理论逻辑,强调了央地关系之下地方政府干部对辖区内环保政策和措施的主导作用。其次,本文从干部的晋升、来源、任期、更替和关系等角度综述了相关文献,全面地反映了在多任务的委托代理关系之下,地方领导干部能动性和策略性地执行中央的环保政策,以完成中央分配的环保任务,最大化本辖区的经济利益和自身的综合效用。这意味着,政府要实现多个维度上的任务目标,实在是一项非常有挑战性的任务。我国的国家治理体系与治理能力现代化建设已经取得巨大进步,但制度建设和能力建设仍需不断推进。中央应当进一步借助法治制度和数字技术等手段,增强对地方领导干部激励和治理的约束力、合理性和精准度,加快建成生态文明社会。

毛泽东的干部激励思想与当代价值

干部激励是事关中国革命和建设事业成败的重大课题,毛泽东对这一问题高度关注,他注重分析不同类型干部的特点,对干部进行授权激励、学习激励、考核激励、情感激励及物质激励,这五种激励方法可以满足干部的多方面需求,从而大大调动起干部的工作积极性与创造性。毛泽东的干部激励思想对当今干部激励颇有启示。

干部激励机制的现实之困与应对之策

“为政之要，莫先于用人。”建设中国特色社会主义，关键在于建设一支高素质的干部队伍。党的十八大以来，随着正风反腐、践行中央“八项规定”、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、‘两学—做’学习教育的深入推进，从严治党、从严治吏日渐成为干部管理的新常态。在干部队伍风气大为改善的新形势下，也出现了一些不作为、不担责的消极倾向。

过程产出型经济增长——“央—地”关系和地方干部激励视角下的再阐释

中国经济相对稳定的持续高速增长创造了举世瞩目的"经济奇迹",其动力在很大程度上与中国的"央—地"关系和地方干部激励机制密不可分。中央与地方政府之间的事权划分在20世纪后20年发生了较大变化,中央对地方的经济性"分权"使地方政府在政策和行为上具备了较大的自主性。而中央对政治性资源的有效控制,尤其是在此基础上形成的具有中国特色的干部激励机制,使地方政府及其党政领导干部致力于围绕实现中央制定的政绩目标这一过程而持久努力。从某种意义上讲,这种经济增长可以视为一种过程产出型经济增长。有效克服其局限并最大程度发挥其对经济发展的作用,可从干部选任机制、考核评价标准、监察体系创新等方面进行探索。

建立和完善“新常态”下干部激励机制

中央“八项规定”出台至今，党风政风明显好转，广大党员干部精神面貌有了很大改善，“四风”问题得到一定程度的遏制。然而，随着权力逐步受限，利益空间被挤压，一些干部对“新常态”出现明显不适应，情绪低落、思想迷惘，动力不足、干事消极，甚至不少人开始怀念过去的“好日子”。“八项规定”打破了旧有的潜规则，“新常态”下干部激励的新规则显然也需要尽快建立和完善起来，使干部能准确定位价值坐标，进发创造热情。

谈高校干部激励竞争机制建立的必要性

办好高等教育,必须要有一支高素质的教师队伍,还必须具有一支精良的干部队伍.建立和完善干部激励竞争机制是推进干部能上能下的实质与内在要求,是造就高素质干部队伍的必然要求,是适应社会主义市场经济发展和高等教育改革的现实要求,对切实解决高校干部工作和干部队伍建设中的诸多问题具有重要意义.

完善干部激励机制

社会环境的变化客观上给干部的思想、观念带来了冲击,一些干部的敬业和进取精神程度不同地受到削弱,激发干部活力成为当前加强干部队伍建设的当务之急.然而,"明察秋毫而不见车薪,是不为也,非不能也."解决这一问题,关键是要完善干部激励机制,在坚持物质激励与精神激励并重、正面激励与负面激励结合以及适度激励等基本原则的基础上,着力寻找新的切入点.

公平理论及其在高校学生干部激励管理中的应用

针对高校学生干部工作积极性缺失问题,论文尝试从公平理论角度探索解决这一问题的激励机制。在论证了公平理论在高校学生干部激励管理中具有很强的适用性之后,指出管理者应该从程序公平和分配公平两个方面对学生干部进行有效激励。

大丰市探索建立村干部激励机制

近年来，江苏省大丰市坚持以人为本，探索建立和完善村干部激励保障机制，极大地激发了农村干部进位争先、干事创业的热情，有力推动了全市新农村建设的持续稳步发展。

使命型先锋政党:理解中国共产党干部激励机制的关键词

干部激励机制不断调整的同时,坚持“使命型先锋政党”的管党原则是中国共产党拥有“百年大党”生命力、实现“中国之治”的重要原因之一。“使命型先锋政党”的定位、“先锋队”的组织构成是理解中国共产党建党百年期间干部激励机制演变的基础。中国共产党干部激励机制的设置和功能不同于“利益型政党”,公共选择理论“政治理性人”“经济理性人”的假设不能完全解释共产党干部的行为模式。中国共产党百年间在保持“使命型政党”和“先锋队”政党本质的同时,根据国家治理责任和环境的变化对干部激励机制不断加以调整。由于干部群体存在显著的异质性,不同群体的激励需求也存在差异,因此,“使命型先锋政党”干部激励机制应探索分层设置的可能。

浅析国有企业中层干部激励机制的构建问题

激励是现代人力资源开发与管理的重要手段，也是调动员工积极性和创造性的重要措施。许多实践证明，构建、实施全方位的中层干部激励机制和有效的激励办法，是一个企业始终保持战斗力和凝聚力的一个必要条件，也是推动国有企业发展的重要保证。

建立切实管用的乡村干部激励机制

党的十七届三中全会对全面调动乡村干部的工作积极性提出了明确要求。那么，如何在实际工作中建立切实管用的乡村干部激励机制呢？笔者带着这个问题进行了深入调研，并总结出当前乡村干部强烈期盼的八个激励机制，希望能给大家提供参考。

论习近平干部激励观的辩证思维向度

把国家制度优势更好转化为治理效能的关键在于干部,如何有效激励干部是当前迫切需要解决的难题。习近平总书记高度重视干部激励,从马克思主义的辩证思维向度考量干部激励的原则及方法,必须坚持严管和厚爱的辩证统一、坚持贵品德与重才能的辩证统一、坚持初心使命引领与制度约束的辩证统一、坚持"显绩"与"潜绩"的辩证统一、坚持人文关怀与物质保障的辩证统一等方面。从辩证思维向度研究习近平关于干部激励的重要论述,有助于全面把握新时代干部激励的治理逻辑,有效激发干部潜能,促进干部勇于担当、积极作为,进而提升国家治理效能,推进国家治理体系及治理能力现代化。