数字营销时代广告创意与传播技巧

随着网络技术的不断发展以及社交媒体的兴起,市场营销方式不断朝着数字化的方向发展,数字化营销成为企业在市场竞争中的大趋势。在数字营销时代的背景下,针对广告行业如何增强广告创意、创新提高广告传播技巧,在新形势下运用数字化手段满足自身需求进行研究。主要分析了数字营销的概念及背景,探讨了数字营销时代的到来对广告行业创意思维的影响,以及在新的时代背景下,我国企业的广告创意思维转变方向及传播技巧的发展方向。

传统文化元素在食品广告创意设计中的应用思考

为了提高食品产品的吸引力,广告设计者会通过不断革新内容和形式来达到目标,而在文化自信背景下,作为中华民族精神和智慧结晶的传统文化元素,便成为了其重要的灵感源泉。将传统文化元素融入食品广告设计中,不仅为设计者提供了丰富的素材,有助于开发出具有创造性的呈现方式,还能增强广告的文化内涵,更好地引发消费者的情感共鸣。

数字营销与新媒体广告创意

当前数字化是21世纪新媒体发展建设的必然趋势。数字经济的大势发展下,传统的营销方式受到了冲击性的数字化转型趋势,对于新媒体广告的创意升级也起到了巨大的推动作用。本论文主要运用探索性研究的方法,提出数字经济内涵以及数字营销的定义、现状、问题、影响,分析当下数字化时代企业新媒体广告创意特点与问题,基于市场导向提出有效的企业数字营销广告创意策略。

国内AI广告创意研究发展综述

面对日益激烈的市场竞争和多样化的消费者需求,广告行业亟须创新方法提升广告内容的吸引力和传播效率,因而人工智能生成内容(AIGC)技术迅速成为重塑我国广告创意产业的关键力量。本文以文献评述方式,从AIGC技术的主要类型与应用场景出发,分析了近年来我国学者在AIGC技术对广告创意生产方式及广告教育的影响、AI广告创意对消费者的心理和行为影响、AI广告创意的风险以及伦理法律规范等方面的研究状况。本文认为,现有研究大致可分为五个方向,但国内对AI创意的研究还存在一些短板;深化AI广告创意研究的目的是解决当前诸多行业产业迫切的实践问题、重要的实际问题、有意义有价值的实在问题,这些问题至少包括六个方面。

《医药广告创意设计》出版:设计艺术在医药宣传推广中的应用

医药行业作为一个特殊行业,其宣传推广受到严格的法律法规监管。医药产品的广告宣传需要遵循《广告法》、《药品管理法》、《药品广告审查办法》等规定,以及其他有关药品广告监督管理的规定。随着市场竞争的加剧和消费者需求的不断变化,医药宣传推广需要不断创新和升级,设计艺术作为一种创新手段,为医药宣传推广带来新的思路和方法。例如,医药行业运用新的设计理念和技术手段,创作出更具吸引力和感染力的医药广告作品,从而更好地满足消费者的需求。

教育数字化背景下高职跨学科教学模式研究——以《广告创意与策划》课程为例

跨学科教学模式是目前培养综合型、创新型人才的重要途径。教育数字化背景下,跨学科教育函需从传统项目式向项目数字化转型。文章在分析高职跨学科课程研究现状的基础上,提出数字化升级策略,从而构建了数字化驱动的高职跨学科教学模式,包括情境创设、知识学习、创意实现和总结评价四个教学环节,并将此模式应用于高职《广告创意与策划》课程,取得了一定效果。该模式为传统跨学科项目如何进行数字化改革提供了借鉴。

可供性视域下算法技术嵌入广告创意的影响与优化路径探究

目的:文章旨在探讨算法技术对广告创意生产的影响,并分析其对广告主、广告创意人及广告优化师等主要行动者的不同影响,弥补以往对广告创意生产中多元行动者观照不足的问题,并提出相应的优化路径,以促进广告行业健康发展。方法:基于可供性理论,分析算法如何影响广告创意生产的过程,通过案例分析,识别不同行动者在广告创意生产中的角色与互动,评估对各行动者的负面影响,并探讨人机关系的优化路径。结果:研究发现,算法技术的功能可供性对不同行动主体有不同的限制。广告主易过度依赖算法带来的数据分析结果,忽视消费者的情感和深层次需求,导致创意表达单一化和扁平化;广告创意人逐渐成为迎合算法偏好的辅助角色,创意的专业性与独特性遭到削弱,面临主体性的消失;广告优化师从原本的价值监督者演变为流量监控者,不能有效实施创意优化,进一步加剧了广告内容的同质化和浅薄化。结论:基于可供性视角,优化广告创意生产中的算法应用需要从多方面入手。应提升算法的认知能力,完善技术行动者间的沟通机制,并在法律和伦理层面保障算法应用的透明度与用户权益。采取上述措施,可推动落实人机协同的广告创意生产模式,促进广告行业可持续发展。

基于PBL教学模式的高校广告创意课程的教学实践改革

以问题的提出、分析、解决为基本导向的PBL(Problem-Based Learning)教学模式,强调“解决式”学习和“协作式”探索,注重在“实践情景”中构建“意义学习”,是包含师生及一切支持“学”的资源方的教学模式。目前,在广告创意课程模拟实战教学中,教学情境失真、教材陈旧、教学理念落后、教学评价片面等问题日益突出。针对诸多问题,文章以PBL教学模式为导向,从广告创意课程的课程设计、教学过程、教学场景、教学评价等方面进行教学实践改革探讨。

食品广告创意艺术设计研究

在现代竞争激烈的市场环境中,食品企业要想提高知名度,就必须加强食品广告创意艺术设计工作,打造独特而新颖的广告宣传片,吸引更多潜在的消费者。食品广告设计人员要结合产品性质与目标受众的情况,发散自身的创新思维,合理融入多样化的设计元素,塑造出生动饱满的食品广告形象,以强化市场消费者的记忆。

异影同构在广告创意海报中的应用

图形是设计作品中常用的表现形式,但在广告海报中,优秀的图形除了具备艺术价值外,更重要的是它所传递的信息和蕴含的深层意义。概述了异影同构的定义、意义、设计程序等,分析了异影图形的创作原则,探讨了异影同构在广告创意海报设计中的具体应用,以期为相关设计师提供参考。

短视频时代广告创意的发展研究——以广告中的民族文化创意为例

随着互联网的飞速发展,短视频时代随之而来,广告创意也迎来了新的发展机遇。文章以广告中的民族文化创意为研究对象,深入探讨了短视频时代广告创意与民族文化的辩证关系,并提出了短视频时代民族文化广告创意发展的建议,希望为广告创作者在短视频时代运用民族文化创意提供有益参考,同时也为广告行业在文化传承和创新方面提供新的思路。

角色转换教学法在广告创意课程中的运用

角色转换教学法强调师生角色转换,以调动学生学习的主动性,让学生成为教学活动的主体;通过课程教学与实践环节的合理设置,让学生从不同角色的立场出发来进行作品评判及创意构思,建立正确的广告评价标准,加深学生对广告创意方法的理解。以设计类院校广告创意课程为例,分析了教学中存在的问题,论述了角色转换教学法的教学模式与课题设计过程,以期为提升广告创意课程教学效果提供理论依据。

“平台 合作 项目”的参赛实训法在《广告创意与表现》课程创新实践教学现状及优化策略

本研究深入探讨“平台 合作 项目”参赛实训法在《广告创意与表现》课程中的应用现状及其优化策略。文章首先从教育学角度出发构建了该模式的理论框架,同时分析了其在国内外教育实践中的成功案例,随后通过对当前实施情况的详尽分析识别出了存在的主要问题和挑战。基于这些问题,本文提出了针对性的优化策略,包括如何选择合适的平台、设计有效的合作机制以及实施科学的项目管理和评估体系。期望本文的研究能为相关课程的教学改革提供有力的理论支撑与实践指导,激励更多的教育创新,最终培养出具备卓越创意与实践能力的新一代广告人才。

建设《广告创意》课程的实践与探索

高等教育教学改革实践表明,课程是实现专业人才培养目标的重要手段,是专业建设的核心.21世纪需要具有创新能力的人才,创意能力培养是艺术设计教育的重要内容之一.我们以<广告创意>为重点建设课程,并确立了以创意能力培养为主线,以实践教学为载体,以产学研结合为途径的课程改革思想.……

广告创意的间接表现策略

随着商品经济的发展,广告已经是21世纪经济生活中人们关注的焦点。在日趋激烈的市场竞争中,广告创意策略已成为企业广告活动成功与否的关键,而广告创意的策略是企业在广告活动中,为取得更大的效果而运用的手段和方法。当前很多广告创意设计中更多地注重广告的文化内涵、文化属性及其艺术感染力方面，从而消除了“广告抵触”现象，提升了广告自身的价值。

数字技术影响下的广告创意新趋势

这是一个因科技而不断变化的时代，在数字化浪潮中，作为一个具有社会属性的人，如果在生活中离开数字技术将是不可想象的。数字化正在带给我们无尽的变化和可能，购物商场内外的巨大电子显示屏，家里的数字电视，随身携带的移动通讯设备，都成为这个时代人们生活的重要组成部分。受众行为的变化，媒体渠道的变化都因为数字技术而发生着改变。广告创意在这种复杂的背景下也提出新的要求，即对消费者洞察的强调，媒体策略与创意的协调，对体验的设置以及广告的表现方式，都呈现出不同于过去的新趋势。

“广告创意”与“广告策划”:概念的演变、关联与差异性

"广告创意"与"广告策划"的概念在我国广告理论界和实务界得到了广泛而频繁的应用,但遗憾的是人们对两者内涵与外延的把握却处于"集体无意识"的含混状态。重要概念间的混淆既为相互交流设置了人为障碍,更不利于学科理论建构的发展与深化。以文献研究和经验总结的方法对"广告创意"与"广告策划"的内涵和外延予以梳理与辨析可知:广告创意与广告策划是现代广告运动的支柱;不论是广告创意还是广告策划,皆有广义和狭义之分。两者间交互影响的内在机制使得广告运动构成一个具有自我创新性的动态系统。同时,广告创意与广告策划有着极大差异性,在内涵上有质的规定性的区别,在外延上的差异主要体现为对广告运动的实施目的、运作层面、思维方式、操作方法的不同。

工业遗产再生效应动态评估研究——以“汉阳造”广告创意产业园为例

摘在工业遗产再生效应会随着城市发展的不同阶段而发生改变,采用动态方法对工业遗产再生效应进行多次跟踪评估和反馈,及时将再生效应的评价信息反馈到实践中,可以更好地促进工业遗产的可持续利用。在研究动态评估相关理论的基础上,构建再生效应动态评估模型。在可持续发展的背景下,对武汉"汉阳造"广告创意产业园进行动态评估。通过构建动态评估指标体系,明确指标权重、合成模型和评分标准,建立"汉阳造"工业遗产动态评估的时间—状态序列模型,借助模型分析提出工业遗产再生利用存在的问题及改进策略。

广告创意与民族文化

优秀的广告创意,必须植根于民族文化的沃土之中。运用最生动的民族语言,透过人类共同的心理表层,将根深蒂固的深埋在人的潜意识背后的"民族记忆"和"种族记忆"表达出来,进而达到令人心领神会的效果。广告创意须重视民族文化的差异性与中国民族文化特点。广告创新必须在全球化视野融合特色的民族文化形成鲜明的民族个性特征。只有建立在尊重民族文化心态基础之上的广告创意,才能实现广告传播效益的最大化。