引领性治理:乡村振兴示范村创建的理论构境与实践框架

在“抓点带面推进乡村振兴全面展开”的背景下,示范村创建是实现乡村全面振兴的有效政策抓手。以群体本位为伦理起点、科层制为理论基础,遵循基础性权力结构和项目制治理结构的引领性治理框架,为乡村振兴示范村建设提供了新的理论构境。后发赶超型国家跨越式发展的文明焦虑、中央职能部门竞夺发展注意力的生存焦虑和地方政府公共政策执行与创新的政绩焦虑相叠加,提供了示范村创建启动的发展型动力、竞争型动力和压力型动力。经过由点到面的创建实践,乡村振兴示范村以“引领者”姿态创生了制度创新和社会培育的示范功效,输出了“横向-纵向”政策学习和“科层-社会”治理有效的双重引领性治理效能。

为促进体育深度学习而教的教学要素之一:引领性学习主题

本文聚焦体育学科深度学习“引领性学习主题”教学要素,从什么是引领性学习主题、如何确立引领性学习主题、引领性学习主题确立有哪些常见问题等三个方面,阐析统摄整个学习单元的引领性学习主题要义。

中国大企业当有大担当的引领性力量

企业是市场经济的细胞,是创新创业的主体,是整个经济充满生机活力和蓬勃发展的基础。特别是营收规模排名靠前的中国企业,是读懂中国经济发展趋势和信心底气的重要窗口。不久前,“2024中国企业500强”榜单发布,从中可以看出中国企业的实力与成长。入围企业总营收迈上110万亿元新台阶,较上年增长1.58%;归母净利润较上年增长5.01%,增速实现由负转正……营收规模保持增长、质量效益改善向好、行业结构更加优化,中国企业500强展现出来的变化,既是各类经营主体蓬勃发展的生动缩影,更映照着中国经济长期向好的基本面、推动高质量发展的新成效。

2024年陕西省重点项目劳动和技能竞赛暨“十四五”全国引领性劳动和技能竞赛启动活动在西安东站举行

3月23日,由陕西省劳动竞赛委员会主办,陕西省总工会承办,集团公司协办的2024年陕西省重点项目劳动和技能竞赛暨“十四五”全国引领性劳动和技能竞赛启动活动在西安东站项目建设现场举行。陕西省副省长、劳动竞赛委员会主任王海鹏出席并宣布竞赛启动,集团公司党委书记、董事长赵文芳致辞。

充分发挥高校辅导员在艺术设计专业学生职业生涯规划中的引领性作用

现如今,艺术设计专业学生的就业形势十分严峻,就业难成了当今艺术设计专业学生必须要面对的现实。其中,导致就业难最重要的一个原因就是他们在校期间缺乏系统的、科学合理的职业生涯规划指导。而高校辅导员肩负着学生日常思想政治教育和生活管理的重任,他们不仅要为艺术设计专业的学生提供全面的职业规划指导,还要积极推动毕业生就业创业,以期达到更好的社会效益。探讨了作为学生的人生导师和知心朋友的辅导员对艺术设计专业学生的职业规划教育所具有的引领性作用。

依托“新工科”建设 培养创新引领性人才

依托"新工科"建设,电子科技大学发挥以电子信息技术为核心的工科优势,经过长期的实践与总结,从创新性实验改革、工程实例课堂教学以及挑战性思维新理念推进"新工科"建设,助推创新引领性人才培养,取得了一系列实践成果.在2018年高等教育国家级教学成果奖获奖项目名单中,该教学成果荣获全国二等奖.

新时代实现创新引领性发展:关键问题和运行机制——学习十九大报告关于建设创新型国家的体会

建设现代化经济体系需要塑造更多的创新引领性发展。为此必须把依赖于出口导向型经济发展模式,逐步地转变为基于中国庞大的内需市场,构建以我为主的全球价值链的开放型经济新模式。为取得更多的原创成果的重大突破,政府要努力去构建基于"文化—制度—市场—技术"的综合性创新激励系统;要在某些重要产业领域打造世界著名品牌,实现国际代工企业向自主品牌企业的转型;要努力建设和完善倡导创新文化的体制机制,打造创新生态系统的开放性和包容性。

初级任职教育更需具有引领性

我军初级任职教育在具有针对性和实效性的同时,更应当具有引领性,要充分发挥院校是新理论、新科技、新知识、新战法的重要策源地和创新源的作用,不能仅限于跟着部队走,做部队训练的"影子"。要搞好学科专业建设,整合优化教学内容、课程设置,提高教员队伍水平,从而以先进的理论和方法,引领部队建设和军事训练。

人才是新时代创新发展的引领性力量

我国已经进入创新型国家行列。党的二十大确定了新时代中国共产党的中心任务,要求坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。如果说教育、科技、人才是创新发展的三大支柱,那么人才则是第一支柱。因为教育靠人才,科技靠人才,创新靠人才,人才是引领性力量,人才特别是杰出科技人才是实现新时代中心任务的关键。坚持人才引领,要做到以下几点。

习近平新时代中国特色社会主义思想的现实性、引领性与开创性

作为马克思主义中国化的最新理论成果,习近平新时代中国特色社会主义思想深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律以及人类社会发展规律的认识。从理论的现实性看,习近平新时代中国特色社会主义思想是在深刻把握世情国情党情基础上的理论创造;从理论的引领性看,习近平新时代中国特色社会主义思想系统揭示了新时代中国特色社会主义的内涵、方略与目标;从理论的开创性看,习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了21世纪马克思主义中国化的新境界。

大学生劳动教育的价值引领性及其实现

大学生劳动教育具有价值引领作用。大学生劳动教育通过引导学生融入社会,有助于他们在劳动实践中培育社会主义核心价值观、实现全面发展以及自觉肩负起中华民族伟大复兴的历史责任。面对大学生劳动教育实践出现的教育目标混淆劳动技能与劳动价值观关系、教育过程贬低体力劳动倾向以及将劳动教育价值性理解庸俗化等问题,必须从加强社会主义核心价值观的价值引领、塑造大学生科学的劳动观念、构建劳动教育一体化的实践机制等方面予以破解。

歌词在歌曲创作中的引领性作用探析

歌词在歌曲创作的音乐内部构成因素里,是唯一对音乐形象和情感的具象表达。歌词与旋律虽然在陈述和表达方式上属于两个不同的范畴,但是将文学的具象文字和音乐的抽象音响相结合,它们之间又是融汇贯通并统一发展的。通过对歌词的中心思想与歌曲标题的关系分类、歌词在歌曲伴奏中的引领性作用,提出歌词在歌曲创作中所起的引领作用是不容忽视的。

民事检察监督中引领性案件研究

办理引领性案件是最高人民检察院对民事诉讼检察监督提出的新要求。引领性案件与指导性案例、类案之间存在一定联系,但又具有不同于这两类案件的自身特征。引领性案件具有一定的稀缺性,检察环节中的引领性案件更是一种稀缺资源。引领性案件可区分为高端与普通两种。检视最高人民检察院、最高人民法院的指导性案例,剖析每年评选出来的影响性案件、典型案件是发现引领性案件的有效途径。

试论地方立法的引领性功能

地方立法有规范性和引领性两种功能,目前学界对地方立法的研究主要侧重于规范性功能,其引领性功能尚未得到普遍关注。我国地方立法的发展过程是其规范性不断加强以及规范性功能不断发挥的过程,这和我国整个法治事业的进程是同步的。但地方立法引领性功能的缺失和不足也将减损地方立法的价值,并对其规范性功能产生制约。地方立法的引领性功能集中表现在凝练地方发展特色、占领未来发展高地等方面,一是要立足本地实际,突出立法特色,二是地方立法在内容上应具备前瞻性,三是地方立法要对本地人民的利益诉求作出积极回应。

基于文献计量的开创引领性科技成果评价——以固体中的新奇费米子研究为例

本文以固体中的新奇费米子研究为例,从研究热度、主研机构竞争力、具体成果的国际影响力等角度,综合评估了中科院费米子研究开创引领性成果的国际水平和地位,从文献计量视角出发,探讨了基于文献计量的领域、机构、成果的三维开创引领性科技成果评价方法,并就我国加强开创性研究方向和成果分析提出了相关建议。

社会转型视域下核心价值观引领性整合的影响因素分析——兼及培育大学生社会主义核心价值观

社会转型是当代中国社会发展的一个主要特点,科学的价值观念整合是当代中国社会成功转型的关键。党的十八大报告初步凝练成的社会主义核心价值观是中国社会转型中价值观念引领性整合的逻辑起点,提供了进行当代价值观念整合的标准和原则。当代中国社会中的非制度化行为、错误的社会思潮以及主体的价值取向制约着社会主义核心价值观的培育与践行。基于此,必须发挥制度、法律、道德等各项规范的功能,坚决批判和抵制一些错误思潮,实现社会主义核心价值观的价值主导功能。

引领性创新:突破关键核心技术的重要范式——评《引领性创新:一种创新管理新范式》系列研究成果

习近平总书记在2015年两会期间指出,"创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来",并在此后多次会议上阐述了这一重要的创新思想。在此背景下,涌现了引领性创新的概念,这既是对中国关键核心技术如何突破的回应,也是对"创新是引领发展的第一动力"的学理性建构。

原创性 新闻性 文化性 引领性——湖南日报《湘江周刊》的内容追求

湖南日报《湘江周刊》有着悠久的历史,被誉为“湖南优质文化精神家园”“引领湖湘文化的主力军”,其性质上的纯粹性、结构上的严谨性、内容上的优质性特征明显。《湘江周刊》紧跟文艺热点,深度解读剖析,挖掘人文故事,倡导湖湘文艺精神,受到读者的一致好评。笔者通过对《湘江周刊》的内容进行研究,探讨优秀文艺类刊物的内容选取标准的特点,即原创性、新闻性、文化性、引领性。

引领性技术创新:界定、评价与治理

引领性技术创新是一种新型技术创新活动和范式,具有首创性、引领性、预见性、示范性等特征。文章在分析引领性技术创新的战略意义的基础上,设计引领性技术创新能力的评价指标体系和量化测算模型,提出定性研判引领性技术创新能力的方法和步骤;通过探索引领性技术创新的制约条件,提出应通过构建“双向三重”的治理框架和完善“多方联动”的治理体系来提升引领性技术创新的质量和效益,实现建设世界科技强国和科技自立自强的伟大梦想。

优势产业引领性技术创新的推进模式研究——以湖南为例

引领性技术创新是一种能引发技术突破或市场颠覆的新型技术创新范式,优势产业只有不断加强引领性技术创新,才能在技术上保持领先并在市场上立于不败。在界定引领性技术创新的内涵和特征的基础上,以湖南为例,分析了优势产业引领性技术创新的必然性,探索了优势产业引领性技术创新的企业主导、链式协同和政府主导三大类推进模式。通过剖析优势产业引领性技术创新的主要障碍,得知推进优势产业引领性技术创新的高效路径在于壮大科技领军企业、培育高素质创新人才和共建长株潭自主创新示范区。