依托当地资源开展应用创新型脊椎动物学实验教学

研究和探索性实验教学是培养高质量人才的重要手段,它可加强和巩固学生的专业知识,可培养学生的科研和创新能力。如何根据现有的实验条件、当地的地理环境和资源开展探索性实验教学是值得探讨的问题。在我院的脊椎动物学的实验教学中,根据现有条件,充分利用当地的动物资源,既开设比较观察和解剖实验,也设计一系列与当地的地理环境和资源、当前研究热点和地方经济发展中的实际问题相关的,以物种多样性和动物行为观察为核心的探索性实验。这些实验显著地提高了学生学习的积极性,有助于学生掌握动物学的基础知识,而且还使学生们得到良好的科研训练,提高他们解决实际问题的能力和科研创新能力。

后疫情时代依托当地资源发展阜新国际教育产业

最近,出现了“后疫情时代”这个新词汇,如何在后疫情时代依托当体资源发展阜新的国际教育产业?首先,阜新可以尝试开展高中国际教育或国际班;第二,推广和规范阜新市的留学咨询产业;第三,依托阜新当地的高校,与国外大学开展合作项目。

在海外工程项目中当地资源的开发与利用

海外工程项目远离祖国,施工可变因素多,对当地资源的利用和国内工程比较具有一定的特殊性。结合苏丹工程项目对当地资源的开发与利用进行了阐述。首先从经济效益、社会效益、项目运行的客观情况三方面说明了利用当地资源的重要性,介绍了对当地资源开发利用的原则和方式方法。文章最后指出:对当地资源的合理开发与有效利用,是海外工程项目生存与发展的重要基础,它使单纯的工程承包服务转变为企业走向世界,国家之间和民族之间经济、科技和文化交流与融合的新形式。

科学课程与当地资源相结合的有效对策

科学课程与当地资源的有效结合,要扎根课堂教学,依托校本课程,发挥资源优势,开展实践探究.重在立足科学意识的确立,优化科学内容的整合,重视科学兴趣的培养,着眼科学实践的应用.

如何利用农村当地资源促进幼儿的全面发展

在幼儿园的教育教学中,立足本土,利用丰富的乡土资源来开展形式多样的教育活动,可以促使幼儿主动探索本土文化,可以拓展幼儿的活动空间,更可以促进幼儿的全面发展。本文就如何利用农村当地资源促进幼儿的全面发展展开论述,旨在切实促进幼儿的全面发展与健康成长。

整合当地资源 开展研学旅行——小学生开展研学旅行活动策略

近年来学校开展研学旅行活动得到了社会各界的重视,从国家层面也出台了若干意见,明确提出要将研学旅行纳入中小学教育教学计划中来,整合当地资源,开展研学旅行,是研学旅行活动得以顺利开展的一条重要途径。

乡村幼儿园如何利用当地资源开展民间游戏活动的研究

所谓当地乡土资源主要是指学校所在地区的自然环境和传统民俗生态方面的资源,包括本地区的人文地理、民俗民风、传统民俗文化等。这些优质的民间教育资源都具有浓浓的乡间气息,孩子们耳濡目染,易于接受,是乡村幼儿园开展民间游戏珍贵的一种优质教育资源。

农村中学如何运用当地资源组建生物高效课堂

高效课堂对生物教学至关重要,教师运用当地资源组建生物高效课堂,以生物实物、标本等为载体,促进教师教学方式、教学行为的改变,充分调动学生学习的积极性、主动性,优化教学过程,将知识、能力、技能的培养统一起来,促进学生有效学习,全面提高学生的生物科学素养。

如何有效利用当地资源促进高中体育班政治课教学

高中体育特长班的学生有很高的专业竞技水平,但是对于逻辑性和系统性都较强的思想政治课的学习却存在着较大的困难。兰州国际马拉松赛、兰州水污染事件等当地资源对于体育班的学生来说不仅熟悉,而且易于获得,方便掌握。本文从教学实践出发,努力发掘有效利用当地资源在高中体育班政治课教学中的重要作用。

利用地区资源发展抚州中小企业的对策研究

充分利用尚未开发的自然资源是我国大部分地区发展中小企业的一条捷径,它对于活跃国民经济至关重要。文章在分析了抚州市当地资源及其中小企业在利用当地资源发展工业和农业经济的现状的基础上,指出了利用当地资源发展抚州中小企业的重要性。并针对当地的资源特色探讨了抚州中小企业在利用、开发当地资源的发展中存在的问题,提出了一些建设性的对策,为抚州中小企业发展提供有利的参考。

利用当地资源,选育茶树良种

陕西省有丰富的茶树品种资源,茶树良种选育初见成效。"陕茶1号"是陕西省第一个无性系茶树品种,建议大力推广,同时依托安徽农业大学建立良种选育推广体系,进一步做好茶树良种选育工作。

柃木资源的开发利用

柃木又名海岸柃,属山茶科植物。它是良好的药用、染料、绿化观赏及防护植物,特别是在日本,柃木被尊为"神木",其枝叶制成品是拜神祭祖必需的"祭品,’日本过去主要从南朝鲜等地进口这种"祭品",但随着当地资源的萎缩及劳动力价格的提高,日商逐渐把目光转向中国沿海。由于柃木为滨海特有植物。

我山之石,亦可攻玉——高中政治哲学课堂引入当地资源的思考

当地资源是一种十分重要的课程资源,有选择地让符合教学需求的当地资源引入高中政治哲学课堂,可以增加亲切感,激发学生兴趣,提高课堂效率。本文从当地资源的价值及如何发掘等角度探索当地资源在高中政治哲学教学中的应用。

黑龙江省人口合理容量初探

黑龙江省是一个自然资源丰富而又开发较晚的省份。尽管建国后人口成倍增长,而人均占有资源量存全国仍居前列。中国科学院国情研究小组根据人口与当地资源和粮食生产能力,将全国划分为超载、临界与富余三类地区,黑龙江省在富余地区之列。这种资源优势为全省经济发展和人口合理增长提供了良好条件,因为在人口与资源还未发生激烈冲突之前,确定全省人口合理容量,可以为人口发展规划提供依据,保证人口发展与资源、环境之间的平衡,从而加速经济的发展,提高人民生活水平。

适度加大农业县市的工业比重

(一)发展乡镇企业是提高工业比重的重要渠道。尽管各地资源分布状况不同,条件也不一样,但有一点是共同的,这就是许多地方的乡镇企业就地加工原料,投资少,见效快。乡镇企业立足于当地资源,开发当地资源,就地加工当地资源。乡镇企业之所以投资少,是因为乡镇企业经营规模小,原料就地采购,成本低,价格便宜,企业总投资少。见效快,是指乡镇企业基建项目周期短,它不象大中型企业那样基建工程一搞就是七、八年。乡镇企业规模小,它一上马当年就有效益。

跨世纪青年农民科技培训工程正式启动

跨世纪青年农民科技培训工程7月18日在山东省兖州市正式启动。这个工程是由农业部、财政部和团中央共同组织的,计划在7年内对500万青年农民进行培训。据了解,跨世纪青年农民科技培训工程将结合开发当地资源、发展优势产业。

低碳经济与煤化工产业

所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。“低碳”意味节能，低碳经济就是以低能耗、低污染为基础的经济。因此新能源的开发显得至关重要。

黄沙岭上淘金曲——李乃旦带领乡亲们走共同富裕之路纪实

序曲岭还是那道岭,人还是那方人,只是光景不是过去的光景,村庄不是过去的村庄。因岭名而得名的黄沙岭村,曾经是一个鲜为人知的小山庄。近几年,这里以当地资源为"钢琴"以改革开放为"曲谱",弹奏出了一曲曲激越高亢、豪壮雄健的淘金曲。在高歌猛进中,黄沙岭村声誉雀起,成为闻名遐迩的"上党首富村"。如今,当你来到这里,再也看不到那破窑陋室、残墙断壁、风起沙飞、满目凄凉的景象。代之而起的是花园式的村落,别墅式的楼房,春花、夏荫、秋果、冬青的旖旎风光。过去,这里穷得叮当响;现在,这里富得流油。人均纯收入由1978年的70元猛增到1万元。吃、穿、住、行样样都发生了翻天覆地的变化。家家户户有彩电、冰箱、

诺奖得主弗里德曼谈 21世纪世界经济

未来的75年内,人们可以看到一次世界性的工业革命,有两个发展趋势使得这场世界性工业革命成为可能。第一个发展趋势是技术方面的革命。通讯、交通,尤其是信息等方面极大发展,使得广泛的国际合作成为可能。现在,一个公司企业可以在世界上任何地方设立,可以在世界上任何地方利用当地资源进行生产,也可以在世界上任何地方推销产品。这都是当代通信、运输速度大大提高和信息方面的革命使然。

“天河”托起东关村

河南省宁陵县城关回族镇东关行政村,1995年全村人均纯收入2477元,90%以上的村民达到了小康水平。东关村的崛起和振兴,主要得益于该村"河南天河皮业集团"的启动。依靠当地资源抓好"河南天河皮业集团"这个龙头,抓好"龙头"建基地,建好基地带农户,搞种养加、产供销一条龙,贸工农一体化,农科教相结合的模式,走出了东关村经济腾飞之路。——组建龙头企业。宁陵为国家山羊板皮基地县,所产羊、牛皮是优质地道的"汉口路"和黄淮地区的黄牛皮。东关村是回民聚居的集中地,素有养殖。