一树春风千万枝--高考作文如何做到“形象丰满”

高考语文《考试说明》在发展等级中对作文的“丰富”列出了三条要求,其中第二条就是“形象丰满”。形象,主要指文章中的人物形象,同时也包括社会环境和自然环境中的形象。形象丰满,就是指文章所塑造的形象有血有肉,具体充实,生动且富有魅力。

形象丰满 真切感人

【考点阐释】“形象丰满”是高考作文“发展等级”中关于“丰富”的具体要求之一。它要求考生综合运用肖像、行动、语言、心理、细节等多种表现手法,多角度、多侧面地描写人物形象,使自己笔下人物的一言一行、一举一动、一颦一笑都具有特色、充满个性,并借此展示其独特的内心世界,使人物形象棚棚如生,血肉丰满,真切感人。

如何让你的作文变得“内容丰富”

“丰富”,是高考作文四大“发展等级”中的重要一项。具体要求包括材料丰富、论据充实、形象丰满、意境深远。其中,“材料丰富、论据充实”主要是对论述类文体的考核要求;“形象丰满、意境深远”则是针对记叙抒情类作文的测评指标。由于论述类文体更能体现一个考生的思想观念、理论素养、思维品质等综合素质,近几年论述类文体渐已成为高考作文文体的主流。

针尖上的巴山渝水

非遗档案乱针绣又名“正则绣”“锦纹绣”,是传统刺绣技法和西洋美术相结合而产生的一种新的刺绣艺术。沙磁乱针绣是重庆乱针绣的重要组成部分,主要采用长短交叉线条、分层加色的手法来表现画面,并在细节上融入蜀绣的基本针法,所制绣面形象丰满、耐人寻味。2019年6月,沙磁乱针绣被列入重庆市第六批市级非物质文化遗产代表性项目名录。

历史类题材电视专题片的创作

历史,像是一位羞涩的新娘,遮遮掩掩,真实面容难得一见。也正因为如此,她才能引发人们无尽的关注欲望。历史类电视专题片,由于具有"揭秘性"这一天然的优势,一直是一个重要的电视专题种类。历史类电视专题片的创作有哪些规律可循?本文以《王明建的奇特人生》为例,对历史类题材电视专题片进行深入探讨。

“微”妙语文(10)

《社戏》微解读:双喜的情商《社戏》是短篇小说,作者鲁迅以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的品德,表达了作者对少年时代生活的怀念。文章意蕴丰富,可教的点非常之多。特别是那一个个形象丰满的人物。而其中,双喜的情商是最为有趣的一个点,他除了热情善良,还总能敏锐地把握对方心理,再予以巧妙而得体的应对。而双喜的情商,主要体现在他的语言上。

好故事炼成四部曲

好的故事,人人都喜欢听。但如何才能写出一个好故事呢?统编语文教材八年级下册第六单元提到:"写故事一定要有头有尾,完整地叙述一件事。当然,这件事不能太简单,……也不能平铺直叙,……故事中的人物要有血有肉,形象丰满,有趣味。……故事允许有联想、想象的成分。"这些话看起来很抽象,具体该怎么操作呢?

童年的家乡

形象丰满要塑造丰满的文学形象,需要综合运用肖像、语言、行动、心理等描写手段来刻画人物,并摈弃概念化、脸谱化的人物形象,写出人物的丰富性和复杂性,写出有血有肉的人。近来读到一篇文章,是关于家乡和童年的。后来几天,儿时的记忆不停从脑海中翻涌出来。想来那些纯净美好的日子总是深藏感动,令我久久不能自已。我的两个老家——奶奶家和外婆家,地方不同,待人接物的方式也相异,可不变的,是同样的真诚和淳朴。

作文内容怎样才丰富

材料丰富,指内容丰富,而高考作文存在的一个普遍问题是内容单薄,其主要原因是平时缺少积累。(一)材料丰富考点诠释:就记叙而言,材料要具体可感,要充分,要有生活的真实感;

简析“抄检大观园”片段

“抄检大观园”片段是《红楼梦》的重要情节,它运用细节描写等写作手法展现了人物的另一侧面,丰富了红楼众生的形象,并揭露了贾府中重重的矛盾,预示封建制度的腐朽和趋向灭亡。

抓住“坏天气”也能为片子增色

新闻采访活动中,经常会碰到雨雪风雾等一些影响正常拍摄的坏天气,在特定节目中,如果能合理利用这些"坏"天气,也能起到意想不到的效果,发挥出突显人物性格,浑然天成的衬托作用。

言之有物,文从字顺——例谈考场作文表达充分合理

主题导读就考场作文而言,表达充分合理,是评判内容质量的重要标准。充分,是“言之有物”的要求。若是记叙文,“充分”一般表现为主旨突出,情节完整,内容充实,叙述清楚,描写具体,形象丰满,场面鲜活,细节典型,有感染力,等等。

小说冲突与《狼》的张力解构

七年级学生初涉文言文,大部分没有文言文学习经验.统编教材选择的《狼》篇幅短小,字词难度不大,人物形象丰满立体,主题意蕴鲜明,艺术性强,能给学生以文学艺术方面的熏陶和价值观方面的引导. 作为教者,研究其短小与精深的矛盾和统一,揭示其短小反映精深的原因,有助于在教学过程中指导学生更深层次地理解文本,了解短篇小说冲突设计的张力,以期从冲突设计的角度赏析短篇小说的艺术性.

内容丰厚,如临美境

[考纲概述]内容丰厚的文章,如宝藏,处处有惊喜,读之如临美境,受益匪浅。阅卷老师总是期待考生能够写出内容丰厚的好文章。可实际上,许多考场作文材料贫乏、形象干瘪、意境肤浅、论证涣散,自然与高分无缘。考生可以在审清作文题意的前提下,凸显“丰富”这一亮点。“丰富”是对作文内容的高标准,包含材料丰富、形象丰满、意境深邃、论证集中等。

老爹小传

原题呈现你和家人朝夕相处,但你知道他们的生日、爱好和经历吗?请为你的一位家人写一篇小传。写作提示与你要写的家人深入交流,进一步了解他的生活经历。既要有概括性的介绍,也要选择几个重要事件,描写言行细节,使人物有血有肉,形象丰满。写完后给传主看一看或读给他听,根据他的意见,做出适当的修改。

如何描写--记叙文要有描写意识

【考点阐释】高考作文发展等级“形象丰满,意境深远”的要求,主要是针对记叙文写作而言的。诚然,记叙文的基本特征是写人记事,然而倘若只是用平铺直叙的表达方式,写某个人或几个人做了一件或几件事,未免过于贫乏单调。因而写记叙文往往离不开描写、抒情、议论等表达方式的运用。尤其是描写。

《献船》灯光思路阐述

安庆市黄梅戏艺术剧院新创的大型现代黄梅戏舞台剧《献船》,侧重于用诗意化、现实化的理念和手法感悟与诠释历史,展现人物的人生价值。全剧共分为五幕,脉络清晰,人物形象丰满,艺术特色鲜明,艺术魅力感人至深。

充实记叙文内容的三种方法

《义务教育语文课程标准》对7~9年级学生记叙文写作提出要求:“写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实。”这里的“内容具体充实”就是材料丰富、形象丰满、人物有个性特点和丰富的精神世界。不过,在平时的习作中,不少同学的作文存在内容空洞、形象苍白、材料单薄等问题。那么,怎样才能把记叙文内容写充实呢?

走下银幕的陈宝国

不敢鹦鹉学舌,跟在别人后面继续吹《大宅门》的万人空巷、白景琦的丰满形象和陈宝国的出色表演。如果你在央视播映《大宅门》之前,跟我提陈宝国这个名字,我会以为你在说我家乡的某个老表。是的,陈宝国这个名字太普通了,我小时候长大的那个苏北村庄就有三个陈宝国,一个种地,一个杀猪。