心理沟通联合改善睡眠质量干预对失眠伴焦虑患者的影响

目的研究探讨心理沟通联合睡眠护理干预对中老年失眠伴焦虑患者及睡眠质量的影响。方法选取2021年1月-2022年12月本院收治的66例老年失眠伴焦虑患者为对象随机分为观察组、对照组,每组33例。对照组实施常规护理干预,观察组增加心理沟通护理联合睡眠护理干预。评估对比2组患者负性情绪评分。结果干预后观察组STAI评分中状态焦虑评分、特质焦虑评分及总分均低于对照组(P<0.05)。观察组睡眠潜伏期、快速动眼睡眠时间小于对照组,睡眠总时间大于对照组(P<0.05)。观察组护理满意高于对照组(P<0.05)。结论心理沟通联合改善睡眠质量的护理干预对中老年失眠伴焦虑患者有良好干预效果,可缓解负性情绪,改善睡眠质量和护理满意度。

护患心理沟通技巧在青少年精神分裂症中的应用

目的探讨护患心理沟通技巧在青少年精神分裂症中的应用效果。方法选取2022年1月至2023年1月山东省平邑县精神病医院精神科治疗的60例青少年精神分裂症患者作为研究对象,采取随机数字表法分为常规组和研究组,每组各30例。常规组采用常规护理,研究组在常规组的基础上采用护患心理沟通技巧,比较两组护理依从性、心理韧性及生活质量。结果研究组护理总依从率高于常规组(P<0.05),研究组各项心理韧性评分高于常规组(P<0.05),研究组各项生活质量评分高于常规组(P<0.05)。结论青少年精神分裂症应用护患心理沟通技巧干预有助于改善患者生活质量及心理韧性,提高其护理依从性,促进病情恢复。

基于成长思维的青少年心理沟通与疏导

由于生理、智力快速发展,青少年心理比较复杂且矛盾,这种心理会使得其很容易形成心理问题且难以沟通,为此,教师和家长需要基于成长思维来认识、理解和处理青少年的心理变化问题,要把青少年特殊心理视为正常的成长现象。教师与青少年学生的心理沟通要关照后者的心理差别,选择合适的沟通策略方法,也要共情青少年学生的成长困惑,与其建立信任和谐的沟通关系,还要遵循青少年心理成长规律,选择其感兴趣的沟通内容,最终建构起符合青少年心理特点且能够促进青少年心理健康的沟通格局。

心理沟通与睡眠护理对改善肝癌手术患者睡眠质量的效果观察

目的:浅析对肝癌手术患者采用心理沟通与睡眠干预安抚患者的焦虑情绪,改善患者睡眠质量的效果。方法:选取2023年1—12月厦门大学附属第一医院肿瘤内科收治的肝癌手术患者60例作为研究对象,按照随机数字表法随机分为对照组和观察组,每组30例。对照组采用基础护理,观察组采用心理沟通与睡眠干预,比较2组睡眠质量、焦虑、抑郁情绪及健康行为能力。结果:干预后,观察组匹兹堡睡眠质量量表评分、医院焦虑抑郁量表评分低于对照组(P<0.05);观察组健康行为能力量表(SRAHP)评分高于对照组(P<0.05)。结论:针对肝癌手术患者实施心理沟通与睡眠干预的效果显著,有助于改善患者睡眠质量,缓解其医院焦虑和抑郁情绪,值得推广应用。

大学生心理沟通室建设研究

心理沟通室的产生是高校学生管理的实践创新。本文从硬件建设、软件建设、日常运行等维度着手,探索心理沟通室的建设,力图完善心理沟通室建设的相关研究,促进实践发展。

特需门诊患者对心理沟通的需求及护理对策

目的探讨针对特需门诊患者的心理需求改进护理服务流程和环节的效果。方法采用方便抽样法选择2010年4月至2011年4月来特需门诊就诊的患者400例,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各200例,对照组患者行常规就诊指导,观察组患者在常规的就诊指导上,对护理服务过程中的重点环节进行了改进,了解并比较两组患者对心理沟通的满意度差异。结果观察组患者对就诊前的病情分诊、就诊中的精心呵护以及就诊后的康复指导等心理沟通的满意度均优于对照组患者,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论就诊前针对病情给予准确分诊是满足患者心理需求的关键,同时就诊中进行全方位的精心呵护以及就诊后提供个性化的康复指导等人性化服务措施,能有效缓解特需门诊患者恐惧与焦虑的心理,不仅优化特需门诊就诊服务流程,提升护理服务质量及患者满意度,还为医院赢得更好的经济效益与社会效益。

体检人群静脉采血心理沟通的需求与护理对策

目的了解体检人群对静脉采血心理沟通的需求,以缓解体检者紧张与恐惧心理,优化服务流程,提升护理服务质量。方法采用现场访谈法对我科2008年7月由某事业单位组织的180例体检者进行调查,以了解其对静脉采血心理沟通的需求,并针对调查结果采取相应的护理对策;2009年7月对同组对象进行护理服务改进后的追踪调查,了解心理沟通实施效果。结果 180例体检者对静脉采血心理沟通的需求依次为"采血前进行针对性宣教"(96.67%)、"采血中给予体贴关爱"(93.33%)、"采血后注意详细交待注意事项"(89.44%)。针对需求进一步改进后的调查显示,体检者对以上3个项目的满意度均比改进前有明显提高(P<0.01)。结论采血前进行针对性宣教是满足体检者心理需求的关键,还应重视采血中给予体贴与关爱以及采血后详细交待注意事项等人性化服务措施,以有效缓解体检者紧张与恐惧心理,不断提升护理服务质量及体检者满意度。

阿尔茨海默病的治疗及心理沟通

随着人类社会年龄比例的老龄化,阿尔茨海默病(Alzheimer'sdisease,AD)的发生率在不断增加。2001年11月,中国阿尔茨海默病协会发布以下数字:中国的AD病患者已有500万人,占世界总病例数的1/4强。AD患病率在65岁以上为5%,70岁以上为10%,80岁以上为30%,到了85岁以上则高达40%。由于AD严重影响患者的认知功能、记忆功能、语言功能、视空间功能、社会生活能力、个人生活能力和情感人格等,给患者、家庭、社会带来了沉重的负担,占老年患者常见死亡原因的第4位。介绍AD的临床分期、治疗以及AD患者心理沟通的方法,对于提高患者的生活质量,延缓疾病的进程,具有重要意义。

术后护理联合心理沟通干预对脑胶质瘤患者负面情绪及生活质量的影响

目的探讨术后护理联合心理沟通干预对脑胶质瘤患者的负面情绪及生活质量的影响。方法选择脑胶质瘤患者96例,采用随机数字表法分为观察组与对照组,各48例,对照组于术后实施常规护理,观察组在对照组的基础上加用心理沟通干预。比较两组患者的护理效果。结果干预后,观察组不良反应发生率为10.4%,明显低于对照组不良反应发生率29.2%(χ~2=9.365,P<0.05);观察组疼痛改善程度明显优于对照组(χ~2=10.134、8.467、11.472,P<0.05);干预后观察组SAS与SDS评分均明显低于对照组(t=6.841、6.135,P<0.05);观察组生活质量(躯体功能、社会功能、认知功能)评分均明显高于对照组(t=5.478、5.113、6.636,P<0.05);观察组患者护理满意度为97.9%,明显高于对照组患者护理满意度83.3%(χ~2=8.461,P<0.05)。结论对脑胶质瘤患者术后实施护理联合心理沟通干预,可有效降低术后并发症,缓解术后疼痛,减轻焦虑心理,改善生活质量,提高患者的护理满意度。

特需门诊患者对心理沟通的需求及护理探讨

目的探讨特需门诊患者对心理沟通的需求和护理措施。方法选取该院2013年1月—2013年8月特需门诊患者200例,随机分为观察组和对照组,每组各100例,对照组仅对患者进行常规就诊指导,观察组在此基础上,进行自制问卷调查,针对患者心理沟通需求予以相应护理,比较两组患者的满意度。结果调查发现,特需门诊患者对心理沟通的主要需求包括:保护个人隐私,就诊后康复指导,健康教育和准确分诊;观察组护理满意度为98.0%(98/100),显著高于对照组79.0%(79/100),差异有统计学意义(P<0.05)。结论根据特需门诊患者对心理沟通的需求予以针对性护理措施有助于提高护理满意度。

心理沟通在体检人群静脉采血中的需求及护理策略研究

目的:分析体检人群静脉采血中对心理沟通的需求及护理策略。方法:收集笔者所在医院2014年1-12月接受静脉采血的220例体检人群设为观察组,采用现场访谈的方式了解受试者对心理沟通的需求,并加强护理干预,同时选择往期接受静脉采血的220例体检人群设为对照组,该群体成员未加强护理干预,对两组研究对象的满意度情况进行对比分析,并总结护理措施。结果:静脉采血体检人群对心理沟通的需求主要为"采血前给予全面的健康教育",其次是"完成采血后讲解自我护理措施及注意事项"。观察组体检者的总满意率97.27%明显高于对照组的89.09%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:绝大部分体检人群静脉采血中对心理沟通均存在较大的需求,应加强体检者的护理干预,从而提高体检者的满意度。

心理沟通在特需门诊就诊患者中的应用效果

目的探讨心理沟通在特需门诊护理中的应用效果。方法将2012年8月至2014年2月在我院特需门诊就诊的100例患者随机分为两组各50例。对照组患者给予常规就诊护理,观察组患者在对照组的基础上重点加强心理沟通。比较两组患者护理前后SDS、SAS评分及护理服务(就诊环境、就诊指导、个人隐私保护及康复指导)满意度。结果护理后,两组患者的SDS、SAS评分均显著降低,且观察组降低程度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对护理服务满意度评分均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论特需门诊护理中加强心理沟通,能明显缓解患者焦虑、抑郁等心理,提高患者护理满意度,值得临床推广。

单向心理沟通对昏迷患者转归的影响

目的:探讨对昏迷患者实现成效性心理沟通,以满足其特殊时期的身心需要。方法:将昏迷患者进行GCS评分,并分为轻、中、重三组,对患者家属给以心理干预,对患者针对性地进行单向心理沟通。结果:观察组的并发症及病死率明显低于对照组(P<0.05),家属及存活患者满意度,观察组明显优于对照组(P<0.01);平均苏醒时间观察组少于对照组(P<0.01)。结论:单向心理沟通可以减少恐惧、焦虑、预感性悲哀、被遗弃感等负性情绪对昏迷患者的影响。

系统健康教育联合同感心心理沟通干预对尿毒症透析患者心理健康及自我感受负担的影响

目的:探究系统健康教育联合同感心心理沟通干预对尿毒症透析患者心理健康及自我感受负担的影响。方法:以某院进行尿毒症透析治疗的患者为研究对象,选取时间为2020年6月-2022年2月,共128例患者,依据入院先后顺序分为对照组(n=64)和研究组(n=64)。对照组患者予以常规干预,研究组予以系统健康教育联合同感心心理沟通干预。比较两组患者干预前后的心理健康状况、自我感受负担、生存质量,并评估两组患者治疗依从性及并发症发生情况。结果:干预后,两组患者的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分、自我感受负担量表(SPBS)各维度评分均较干预前明显下降,且研究组SAS、SDS、SPBS各维度评分均显著低于对照组(t=-7.076,-4.960,-10.460,-12.534,-9.609;P<0.05);干预后,两组患者世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)各维度评分均较干预前明显提高,且研究组各维度评分显著高于对照组(t=6.387,5.106,9.312,7.510;P<0.05)。研究组患者的治疗依从性显著优于对照组(Z=7.070,P<0.05),治疗期间并发症总发生率明显低于对照组(χ2=7.143,P<0.05)。结论:系统健康教育联合同感心心理沟通干预应用于尿毒症透析患者效果显著,能够有效改善患者的心理健康状况,减轻其自我感受负担,提高治疗的依从性,并减少并发症的发生,有助于提高生存质量。

浅谈在老年病人护理中的心理沟通

随着我国社会老龄化的到来 ,老年病和慢性病患者逐年增多 ,由于老年病人同时患有多种、多器官疾病 ,病程长 ,病情变化快 ,是一个特殊的患者群体。护士只有掌握对病人心理沟通的原则及心理沟通的技巧 ,才能在老年病人护理中更好的配合医生诊疗的完成 ,促进患者早日康复 ,提高老年病人的生存质量 。

心理沟通对特需门诊患者的应用效果与护理

目的:通过分析心理沟通对特需门诊患者的应用效果来总结有效的护理对策。方法:将404例患者根据随机数字表法分为试验组与对照组,每组202例。对照组患者给予传统的常规就诊指导,试验组在对照组就诊措施基础上,对护理工作中的主要环节实施调整,对比分析两组患者对心理沟通服务的满意程度。结果:试验组患者通过加强心理沟通后,在诊断前的病情分诊、诊断中的精心护理以及诊断后的康复治疗及宣教等方面的满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:心理沟通可以有效降低或消除患者的紧张与焦虑情绪,使患者就诊的流程得到有效优化,最终患者的满意度得到提升。

体检人群静脉采血心理沟通的需求与护理对策

目的探讨体检人群静脉采血心理沟通的需求与护理对策。方法对接受静脉采血的91例体验者进行现场问卷调查,评估其心理沟通需求并实施相应护理,对比体验者护理前后满意度变化。结果 (1)本组体验者在静脉采血时的心理沟通需求按比率高低依次为:采血前行针对性宣教、采血中予以人文关怀、采血后交代注意事项;(2)本组体验者护理后的满意度是97.8%,高于护理前的35.2%(P<0.01)。结论根据体检人群静脉采血心理沟通的需求提供相应护理干预,可提升其满意度。

对患者和家属的心理沟通

疾病可影响病人的心理 ,也影响其家属的心理 ,护士对他们的理解与支持对病人的康复十分重要。重点论述护患之间心理沟通的特点 ,及在临床实践中的应用。