期刊文献+
共找到1,092篇文章
< 1 2 55 >
每页显示 20 50 100
打破常规
1
作者 《特别关注》 2023年第1期48-49,共2页
《灵感的形状》是由美国漫画家格兰特·施耐德所带来的作品集。本书合了哲学、艺术、历史、语言学,以海量知识碰撞无限创意,激发出独具特色的创意火花。施耐德画风轻灵,行文风趣幽默。无论身处何方,从事何种工作,都定能从书中找到... 《灵感的形状》是由美国漫画家格兰特·施耐德所带来的作品集。本书合了哲学、艺术、历史、语言学,以海量知识碰撞无限创意,激发出独具特色的创意火花。施耐德画风轻灵,行文风趣幽默。无论身处何方,从事何种工作,都定能从书中找到属于你的共鸣。 展开更多
关键词 格兰特 风趣幽默 施耐德 打破常规 作品集 语言学
下载PDF
打破常规 妙思生辉(初一、初二、初三)
2
作者 魏祖成 卢修琴 《数理天地(初中版)》 2006年第3期9-10,共2页
有些数学题,由常规思路不易奏效,可破规另辟蹊径:“强攻”不成,就“智取”;正面不通, 就从侧面和反面突破;直接不行,就间接进取.在解数学题的过程中,若能及时改变视角,往往能出奇制胜,巧妙求解. 1.正难则反例1 若三个二次函数 y=x2+2... 有些数学题,由常规思路不易奏效,可破规另辟蹊径:“强攻”不成,就“智取”;正面不通, 就从侧面和反面突破;直接不行,就间接进取.在解数学题的过程中,若能及时改变视角,往往能出奇制胜,巧妙求解. 1.正难则反例1 若三个二次函数 y=x2+2mx+m2-m, 展开更多
关键词 函数图象 打破常规 三角形 交点 方程 比赛 面积 选手 正方形 淘汰
下载PDF
打破常规巧分割
3
作者 张冬梅 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2005年第12期11-12,共2页
[题目]图1是由4个完全相同的长方形 组成的正方形。其中每个长方形的周长都是 60厘米,那么,这个正方形的周长是多少厘 米?
关键词 正方形 长方形 打破常规 分割 周长 观察图 边长 解法 组成 完全
下载PDF
打破常规 卡特F系列摊铺机品鉴
4
作者 王小龙 《工程机械与维修》 2015年第10期64-64,67,共2页
在与发动机自动转速控制配合使用时,经济模式不仅可以通过高效管理发动机转速来提高燃料经济性、降低噪声,还可确保摊铺初广直在正常温度下运行。
关键词 卡特 熨平板 工作装置 品鉴 操控性能 转速控制 大胆革新 动力系统 燃料经济性 打破常规
下载PDF
敢于打破常规 巧于逆向思维
5
作者 曹振国 《湖北教育》 2020年第3期55-56,共2页
在写作实际上,教师往往着眼于考场作文的评价要求,总是过多强调稳妥守正、中规中矩。长此以往,绝大多数学生在写作中不敢越雷池半步,个性棱角会被磨平,写作兴趣丧失殆尽。这就要求教师在写作教学中引导学生打破常规,运用逆向思维构思写... 在写作实际上,教师往往着眼于考场作文的评价要求,总是过多强调稳妥守正、中规中矩。长此以往,绝大多数学生在写作中不敢越雷池半步,个性棱角会被磨平,写作兴趣丧失殆尽。这就要求教师在写作教学中引导学生打破常规,运用逆向思维构思写作。下面,笔者从立意立论和素材开掘两个方面,谈一谈高中生议论文写作中逆向思维的运用。 展开更多
关键词 打破常规 写作教学 挑战自我
下载PDF
“像海盗那样教学”——新时期教师创意课堂教学——评《教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法》
6
作者 葛文杰 《品位·经典》 2019年第4期99-100,共2页
由美国著名的专业成长讲师戴夫·伯格斯所著的《教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法》一书,采用幽默诙谐的语言,结合真实的生动案例阐述课堂创意教学法,令人耳目一新,对锐意教学改革的教师进行创意课堂教学具有深深地启... 由美国著名的专业成长讲师戴夫·伯格斯所著的《教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法》一书,采用幽默诙谐的语言,结合真实的生动案例阐述课堂创意教学法,令人耳目一新,对锐意教学改革的教师进行创意课堂教学具有深深地启发和借鉴意义。 展开更多
关键词 戴夫·伯格斯 《教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法》 创意课堂
下载PDF
打破常规巧解题
7
作者 胡高正 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2006年第4期23-,共1页
有些应用题按常规方法解答, 解题过程繁琐,这时我们可以打破常规,转换思维角度,寻找解决问题的捷径,探求全新的解法。请看下面的例题。
关键词 打破常规
下载PDF
打破常规 培养尖子生——教育改革中应该研究的一个问题 被引量:1
8
作者 杨志行 《天津师大学报》 1986年第4期20-24,共5页
中学生中学习成绩突出优秀的尖子生,应当如何对待?在“文化大革命”前,已经发生了这个问题。粉碎“四人帮”后,恢复重点中学以来,这个问题更突出了。天津南开中学是一所市属重点中学,它遇到了这个问题。自一九七八年以来。
关键词 尖子生 打破常规 教育改革 因才施教 重点中学 学习成绩 高中学生 学习能力 学校 教学质量
下载PDF
打破常规版面,让版面延伸新闻内容——浅析抽象图形在新闻版面的实际运用 被引量:1
9
作者 罗婷 张坚 《新闻前哨》 2021年第2期14-15,共2页
在日新月异的大数据环境下,读者留给报纸的时间经常是匆匆一瞥。在这匆匆一撇的时间内,如何抓住读者的眼球,让读者流连于形式,细品于内容,就需要版面设计冲锋在前,做出"吸睛"的版面,改变一尘不变的常规版式,基于固有版式规则... 在日新月异的大数据环境下,读者留给报纸的时间经常是匆匆一瞥。在这匆匆一撇的时间内,如何抓住读者的眼球,让读者流连于形式,细品于内容,就需要版面设计冲锋在前,做出"吸睛"的版面,改变一尘不变的常规版式,基于固有版式规则做出出位设计。 展开更多
关键词 新闻版面 版面设计 打破常规 抽象图形 版式 实际运用 吸睛 报纸
下载PDF
打破常规──基于10分的计分制远非完美
10
作者 雷虹 《湖北体育科技》 1996年第2期35-36,共2页
打破常规──基于10分的计分制远非完美德怀特·诺米勒在体操比赛评分方式作出重大的改变之前,在现行的评分规则下有关评分的争议是不会有明确结论的。目前的评分规则的确是一种密码系统,因为真正懂得它的人是如此之少。谁又有... 打破常规──基于10分的计分制远非完美德怀特·诺米勒在体操比赛评分方式作出重大的改变之前,在现行的评分规则下有关评分的争议是不会有明确结论的。目前的评分规则的确是一种密码系统,因为真正懂得它的人是如此之少。谁又有时间或机会总知道它所有的改动呢?评分规... 展开更多
关键词 体操运动员 评分规则 打破常规 计分制 跳马动作 踺子后手翻 前空翻转体 团身后空翻 起评分 国际体操
下载PDF
打破常规 立足整体──运用“整体思想”解题例谈 被引量:1
11
作者 左克亮 《青海教育》 2000年第Z1期94-94,共1页
关键词 整体思想 打破常规 牛奶杯 圆的周长 咖啡杯 解题策略 橡皮 三角形 大圆直径 相向而行
下载PDF
安徽卫视打破常规创新“两会”报道
12
作者 鲁慧 《中国传媒科技》 2013年第6X期87-87,共1页
在2013安徽省"两会"报道中,安徽卫视以《安徽新闻联播》为载体,集中采、编、播优势资源,精心设置议题,改进报道文风,多种形式创新省"两会"报道,推出特别策划《美好安徽走向幸福》。该系列报道打破常规和惯例,创新... 在2013安徽省"两会"报道中,安徽卫视以《安徽新闻联播》为载体,集中采、编、播优势资源,精心设置议题,改进报道文风,多种形式创新省"两会"报道,推出特别策划《美好安徽走向幸福》。该系列报道打破常规和惯例,创新报道内容和表达方式,在改进文风、创新会议报道的过程中做出了有益尝试。同时,在如何提升重大主题宣传中的引导水平;如何更多更好地利用、融合新媒体;如何搭建多元化互动平台等诸多问题上,做出了诸多探索,值得借鉴。 展开更多
关键词 安徽卫视 形式创新 新闻联播 重大主题宣传 打破常规 帮女郎帮你忙 现场述评 经济生活频道 主题性
下载PDF
打破常规 读透文本
13
作者 姜蕾 《学周刊(中旬)》 2010年第12期185-185,共1页
文本阅读教学的方法千姿百态,可谓是仁者见仁,智者见智。但无论哪一种方法,目的只有一个,那就是让学生真正读懂,读透文本。通过引导学生大胆猜测,激发想象和联想,打破常规的教学模式,尽可能为学生提供再想象、再创作的空间,精... 文本阅读教学的方法千姿百态,可谓是仁者见仁,智者见智。但无论哪一种方法,目的只有一个,那就是让学生真正读懂,读透文本。通过引导学生大胆猜测,激发想象和联想,打破常规的教学模式,尽可能为学生提供再想象、再创作的空间,精心点拨,巧妙引导,使学生完成对文本的深层次解读。 展开更多
关键词 大胆猜测 激发想象和联想 打破常规 读懂 读透文本
下载PDF
打破常规,创新家长学校课程
14
作者 夏德琴 《教育家》 2017年第42期46-47,共2页
传统家长学校课程存在的问题及改进方向在促进学生健康成长的过程中,学校教育与家庭教育缺一不可。家长学校一直以来都是家校联系的基本形式,但是传统的家长学校课程普遍存在一些突出问题:一是互动稀传统家长学校氛围严肃,台上教师的滔... 传统家长学校课程存在的问题及改进方向在促进学生健康成长的过程中,学校教育与家庭教育缺一不可。家长学校一直以来都是家校联系的基本形式,但是传统的家长学校课程普遍存在一些突出问题:一是互动稀传统家长学校氛围严肃,台上教师的滔滔不绝与台下家长的默不作声形成强烈的反差。教师的一言堂,导致家长处于被支配的境地,家校配合不默契,沟通不畅。二是内容少传统家长学校变成了应试教育的延续, 展开更多
关键词 家长学校 家校联系 家长会 打破常规
下载PDF
打破常规教“因数与倍数” 被引量:1
15
作者 陆耀成 《小学教学参考(数学版)》 2018年第10期33-33,共1页
因数与倍数是一对相互依存的概念,两者既有相关性,又有区别,所以教学"因数与倍数"时,必须同步推进。在借助乘法算式诠释两者关系时,由于"因数"一词具有多义性,容易与乘法算式里的"乘数"相混淆,因此教师... 因数与倍数是一对相互依存的概念,两者既有相关性,又有区别,所以教学"因数与倍数"时,必须同步推进。在借助乘法算式诠释两者关系时,由于"因数"一词具有多义性,容易与乘法算式里的"乘数"相混淆,因此教师要深入研读教材,打破"因数与倍数"的常规教学模式,帮助学生厘清两者的关系。 展开更多
关键词 因数 倍数 打破常规
下载PDF
打破常规 开拓思路
16
作者 许跃东 《数学小灵通(启智版)(低年级)》 2002年第3期13-,共1页
[题目]甲地到乙地公路全长352千米。汽车原来从甲地开往乙地需要11小时,建成高速公路后,汽车每小时行驶的速度是原来的2.5倍。现在汽车从甲地到乙地只需多少小时?
关键词 打破常规 开拓思路
下载PDF
打破常规学温州 放开手脚发展湖北民营经济──温州模式的考察与思考
17
作者 湖北省社科联调查组 《理论月刊》 CSSCI 1998年第6期21-25,共5页
关键词 民营经济 温州模式 股份合作企业 民营企业 打破常规 国有企业 发展民营经济 温州经济 第二次创业 解放思想
下载PDF
唯有打破常规 才能加速发展
18
作者 黄发恭 《湖北社会科学》 CSSCI 1993年第7期37-38,共2页
在农村改革中发展起来的乡镇企业,已经成为农村经济的重要支柱和基本推动力量。在全面发展社会主义市场经济的条件下,乡镇企业如何抓住机遇,迎接挑战,实现超常规、跳跃式发展,既是发展社会主义市场经济的重要组成部分,又是九十年代加速... 在农村改革中发展起来的乡镇企业,已经成为农村经济的重要支柱和基本推动力量。在全面发展社会主义市场经济的条件下,乡镇企业如何抓住机遇,迎接挑战,实现超常规、跳跃式发展,既是发展社会主义市场经济的重要组成部分,又是九十年代加速农村经济发展的重大课题。江陵是一个传统的农业大县。八十年代初期,全县乡镇企业开始起步,经过十多年的风风雨雨,几经曲折,实现了乡镇企业的崛起。现已形成服装、建材、化工、粮棉油加工、酿酒等几大支柱产业。 展开更多
关键词 乡镇企业集团 社会主义市场经济 打破常规 常规 跳跃式发展 重要组成部分 迎接挑战 抓住机遇 九十年代 支柱产业
下载PDF
打破常规的表达
19
作者 冯树鉴 《汉语学习》 1986年第5期38-39,共2页
写文章要做到文从字顺,就必须讲求词语搭配得当,即词语之间不仅组合上应符合语法规律,而且意义上也要合情合理。这种搭配,我们称之为常规搭配。但是,人们使用语言,不仅要求准确,还要求生动、鲜明。这样,常规搭配往往不能满足特殊的表达... 写文章要做到文从字顺,就必须讲求词语搭配得当,即词语之间不仅组合上应符合语法规律,而且意义上也要合情合理。这种搭配,我们称之为常规搭配。但是,人们使用语言,不仅要求准确,还要求生动、鲜明。这样,常规搭配往往不能满足特殊的表达要求。于是在特定的语言环境中,打破常规,灵活搭配的现象就相继出现了。这种超常规的搭配,通常借助修辞手段,根据特定语境搭配组合,形象生动,表意深刻。“给平常的语言赋予不平常的气氛,这是很好的,人们喜欢被不平常的东西所打动。”(亚里斯多德)例如说“死箱子”,把“箱子”人格化了,它可以出现在特定的诅咒的语言里。再如,“葡萄滴着汗水”,可用在童话里。有人称之为“非普通意义的表达”,它们和常规搭配一起构成对立统一的辩证关系。在现代汉语里,这种超常规而又合乎情理的搭配,特别在锤炼动词方面,常有生花妙笔,创新立异,即将描写甲事物动作的动词用来描写乙事物的动作,赋予动词新的活力。例如下面六句中都有“爬”字,它们都不按词语的常规用法来运用: 展开更多
关键词 打破常规 常规搭配 老船 锤炼动词 脚步声 小调 国脚 主谓间 创新立异 语言
下载PDF
湛江农行打破常规收回到逾期贷款2.6亿元
20
作者 蔡维佐 魏艳阳 《南方金融》 1995年第4期47-47,共1页
湛江市农业银行打破过去年初不收贷的老习惯,采取各种措施大打收贷主动仗,大力清收到逾期贷款.到2月底止,全市行社累收各类到逾期贷款26315万元,盘活了沉淀资金.今年资金矛盾比去年更为突出,为解决资金问题,湛江农行决心向贷款存量要资... 湛江市农业银行打破过去年初不收贷的老习惯,采取各种措施大打收贷主动仗,大力清收到逾期贷款.到2月底止,全市行社累收各类到逾期贷款26315万元,盘活了沉淀资金.今年资金矛盾比去年更为突出,为解决资金问题,湛江农行决心向贷款存量要资金,要效益.该行今年初作出行动计划,全行社统一部署,把清收到逾期贷款作为资金组织“开门红”活动,打破过去年初不收贷的常规,及时把收贷任务下达到基层行社.为使收到逾期贷款工作顺利开展,行领导亲自带头,深入基层,真抓实干,针对各地区企业“三项资金”占用多的实际.组织专门人员深入糖厂、供销。 展开更多
关键词 逾期贷款 打破常规 沉淀资金 农业银行 三项资金 资金组织 行动计划 农行 湛江市 资金问题
下载PDF
上一页 1 2 55 下一页 到第
使用帮助 返回顶部