产教融合要找准对接点

随着现代企业发展模式的创新和职业院校办学的多元化,每个地区和行业的产教融合存在差异,具体如何融合还需根据具体情况进行评估和调整,但最关键的是要找准对接点,精准施策,持续发力。地方政府要瞄准关键点。

调研报告如何找准问题

分析问题在调研报告中必不可少。问题分析一般三个步骤:描述问题的本质“是什么”、分析问题的产生“为什么”、提出问题的解决“怎么办”。写好问题调研报告,第一步很重要。首先要描述清楚问题的本质,把问题找准,后续分析方能游刃有余。要真实、客观、准确地描述问题“是什么”,应当去伪存真、去粗取精、精准把脉,体现问题的客观性。笔者认为,要把问题找准,须做到“四个辨明”。

“三聚焦三做到”找准机关党建发力点

习近平总书记强调:“只有围绕中心、建设队伍、服务群众,推动党建和业务深度融合,机关党建工作才能找准定位。”向中心聚焦、给发展聚力、为群众服务是机关党建的职责所在、使命所系,也是彰显模范机关建设“实效度”“价值感”“生命力”的重要衡量标尺。近年来,淮安市始终立足机关党建服务中心、服务群众重要职责,引导机关各级党组织和党员干部聚焦中心大局所向、企业发展所需、群众生活所盼,找准机关党建切入点发力点,求实务实、担当作为,以有力度、有温度的机关党建切实提升服务发展、服务群众获得感、满意度。

找准决策的“平衡点”

习近平总书记指出“,每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进”。科学决策事关事业成败和组织兴衰,决策正确,峰回路转;决策失误,南辕北辙。领导干部在作决策时,必须找准决策的“平衡点”。借助三圈理论,可以从“价值、能力、支持”三个方面进行考量,从而提升决策的科学性。

找准目标切入,分类讨论引领

分类讨论思想是高考数学中经常用到的基本数学思想方法之一,渗透于数学问题的方方面面。利用分类讨论思想解决问题的关键是找准切入目标,合理分类,实现问题的圆满解决。

找准医院后勤“安全风险点”

通过抓“点”带“面”,从而将整个后勤生产过程中的重要、核心、易发生事故的环节纳入日常管理范围。医院后勤安全工作关系到广大患者和医务人员的生命财产安全以及医疗卫生事业改革、发展、稳定的大局,全年无小事,任何环节出了问题,都有可能危及患者生命安全,因此不断改进安全管理措施,做好医院安全管理工作,意义重大。

摸清情况 找准问题 提实对策

到基层调查,要一下到底,寻求“源头活水”;既要抓点、搞好典型调查,也要注重调查研究对象的广泛性;敢于“钻矛盾窝”了解实情,少看花瓶和盆景,多看看后院和角落。用好交换、比较、反复的方法论,力求准确、全面、深透地了解情况,才能为进一步开展工作打好基础。

在“好小区”建设中找准定位

政府主管部门制定的“好小区”建设路径日益明晰。这对物业服务企业如何在“好小区”建设中找准自身角色和定位、如何更好地发挥作用、如何结合自身实际情况融入社区治理指明了方向。住房城乡建设部倪虹部长指出,要“拓展物业服务范围,满足居民多样化居住服务需求”“用高品质、新科技、好服务引领发展、满足需求,努力让‘人人有房住、房子有人住、人人住好房’”。

找准切入点 做好问题类信息的报送

报送信息应当始终坚持问题导向,既要报喜,也要报忧。但是在信息工作中,总结成绩多、反映问题少已经成为常见现象。究其原因,除了遮羞怕丑思想影响外,问题类信息本身的创作要求远高于动态、经验等类别的信息,需要信息工作者切实提高信息组织策划能力,更加全面、准确、客观、真实地找问题、查原因、提建议。近年来,盐城市政府办公室紧紧围绕上级关心、领导关切、社会关注的焦点难点,锚定重点、精准发力,提出问题、揭示矛盾、服务决策,使问题类信息成为解决问题、改进工作的重要助力。

找准定位,锚定目标,加快推进“一带一路”建设——基于义乌和中国丝绸博物馆两个浙江的典型案例的分析

国际市场,物流枢纽,建设“一带一路”开放大平台和物流大通道,推动市场创新发展,激发市场活动,打造“世界货地”。一直以来,义乌实施“兴商建市”发展战略不动摇,拥有超7.5万家商铺的义乌国际商贸城,是全球最大的小商品集散中心,市场链接的中外商户经营着超210多万种商品,采购商来自全球230多个国家和地区。每年到义乌采购的境外客商超过56万人次,来自100多个国家和地区的1.5万多名境外客商常驻义乌,各类外资主体8000多家。2023年11月,在第13届中国商品市场峰会上,义乌小商品城位列功勋市场榜第一、中国商品市场综合百强榜第一。

找准教学起点:高中英语课堂教学评价实践新思路

完整的教学活动包括教、学、评三个方面,教师应处理好评价与教和学之间的关系,推动教、学、评一体化实施。评在本质上是定位教学活动起点和反馈学习成果的“证据”,应当贯穿教学活动的前、中、后各个环节,成为教学中“找准教学起点”的依靠。高中英语课堂教学中“找准教学起点”可以从“课前评价学情,锚定教学起点”“课中动态评价,跟踪后续教学的起点”“课后评价学习成果,定位新的教学起点”三个方面展开,充分发挥评价的作用,解决高中英语教学中教、学、评失衡和形成性评价缺失的问题,发展学生的核心素养,真正实现以评促教、以评促学。

找准方向,向前跑

以前很羡慕一些有成就的人,他周围也有那么多有成就的人,要么和某某领导亲戚,要么和某某领导有关系。由于我公招时面试遇到一个有关系的考生,自己被无情落榜,因而产生了“成功需要靠许多外在条件”的错知错见。

找准定位 融合发展——四川省五大科技期刊座谈交流会侧记

为进一步加强科技期刊信息交流,实现各期刊全面融合发展。12月12日,四川省建材工业科学研究院有限公司、《四川建材》期刊社邀请《纺织科技进展》《机械》《食品与发酵科技》《西部皮革》等科技期刊社召开了以“找准定位,融合发展”为主题的座谈交流会。

找准立足点 探索语用实践 落实核心素养

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)特别强调“语用”对培养学生核心素养的重要作用,指出“语言运用是思维能力、审美创造和文化自信的基石”,四者形成整体,体现核心素养。本文立足一线教学实践,以统编小学第一学段的语文课文为例,从多个角度浅谈语用对聚焦语文核心素养的一些思考和做法。

脑子嗡嗡响,找准病因对症治

不少人有过这样的体验:感觉脑子里有小溪流过、有电流的“滋滋”声,疲惫时脑子里像“进了水一样”滴答滴答响,这种情况严重起来会影响睡眠。医学上将这种现象称为“脑鸣”。脑鸣需要治吗?

首开城运集团:找准定位,做好“物业+养老”服务工作

2022年1月,北京市民政局、住建委、财政局、卫健委、市监局、消防救援总队联合颁布《关于支持开展“物业服务+养老服务”试点工作的通知》(以下简称“试点工作”),提出要推动和支持物业服务企业探索“物业+养老”服务模式,切实增加居家社区养老服务有效供给。

找准改善收入分配差距的着力点

改革开放三十年,我国经济发展举世瞩目,人民生活水平大幅提高,同时,也是矛盾交织的敏感期,突出的问题就是收入差距日益凸显。收入水平差距在进一步拉大,造成这一症结既有我们特殊的国情,也有政策及法律法规不健全等深层次制度因素。收入差距的主要症结目前,我国居民收入差距无论是城乡、地区、还是行业间都在拉大，

企业要在市场找准位置

"市场",不同的人有不同的理解。一些企业认为市场就是下海做生意,推销产品。于是,这些企业就以包代管,化整为零;让职工各自为战,三人一组,五人一队。鱼贯而出,下海试水,大家都去碰运气,弄好了企业有些利润;

找准位置 狠抓整改 走内涵发展道路

华东地质学院作为普通高等工业学校本科教学工作合格评价的第二批试点学校之一,在经历了一年零两个月的认真准备,对照《高等工业学校本科教学工作评价方案(合格评价部分)》,坚持“以评促改,以评促建”的方针。

肯定成绩 找准问题 完善评审

广东省实施医院分级管理制度,于1990年试点,1992年全面开展达标上等建设,至1997年通过评审的医院共1200多所。通过实践我们认为,实施医院分级管理制度对我国来说是很必要的。我国有六七万所医院,一个省有二三千所医院。这些机构的管理和发展仅靠规划。