急性主动脉夹层患者术中配合的安全问题及其护理应对策略分析

探讨急性主动脉夹层患者术中配合的安全问题与护理应对策略。方法 选取本院2022年1月至2022年12月收治的急性主动脉夹层患者62例,均接受开放手术治疗,按照患者的处置办法随机分组。其中31例患者常规护理作为对照组,另外31例患者在常规护理的基础上强调术中护理配合及护理应对,作为观察组。比较两组患者的手术结局、并发症率,术后生活质量,术后心理状态。结论 观察组患者生存率高于对照组,并发症发生率低于对照组,对比均有统计学意义(p<0.05)。观察组术后生活质量评分高于对照组,对比差异显著(p<0.05)。观察组术后焦虑自评评分(SAS)、抑郁自评评分(SDS)均低于对照组,对比差异显著(p<0.05)。结论 加强主动脉夹层手术的术中护理配合可改善急性主动脉夹层患者的结局,并减少手术并发症的发生,有利于患者取得更理想的生活质量与心理状态,具有积极的应用价值。

脑卒中患者照顾者的健康教育需求及其护理应对策略

目的分析脑卒中患者照顾者的健康教育需求及其护理应用策略。方法 120例脑卒中患者一对一照顾者,根据照顾者需求量表、自测健康测定量表对患者健康教育需求展开调查,并采取焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对患者心理情绪予以评估,以此采取针对性护理措施。结果脑卒中照顾者对教育需求最高,其次是社会支持、人力需求以及经济需求。照顾者心理健康最差,或多或少存在焦虑、抑郁,其次社会支持以及社会资源。结论脑卒中患者照顾者心情焦虑、抑郁,需尽早加强健康宣教,缓解其负面情绪,并为照顾者作出相应的健康指导。

慢性心力衰竭患者照顾者的健康教育需求及其护理应对策略

目的分析慢性心力衰竭患者照顾者的健康教育需求,并采取必要护理措施。方法抽取濮阳市人民医院收治的慢性心力衰竭患者照顾者65例,通过采取调查问卷表,对患者健康教育需求进行调查分析,并提出必要的护理应对措施。结果 65例照顾者对疾病相关知识健康需求最高,其次是药物指导知识,依次是心脏康复训练知识、饮食和营养知识、出院后定期复诊、心理和社会健康知识。直接返院进行健康教育咨询占49.2%,电话咨询占95.4%,约护士家访占53.8%,阅读健康教育手册占89.2%。结论慢性心力衰竭患者照顾者对患者疾病治疗存在较高的健康教育需求,需针对健康教育需求,采取针对的健康宣教护理措施,提高照顾者照护水平。

老年患者呼吸困难相关的临床护理应对策略

目的：探讨临床老年患者呼吸困难的护理，为临床护理工作提供应对策略。方法：收集2014年1～12月对〉60岁的老年患者的临床资料，分析呼吸困难的患者的患病情况，了解呼吸困难症状与所患疾病的相关性。结果：348例合并呼吸困难的患者中以肺源性呼吸困难、心源性呼吸困难常见，其次是中毒性呼吸困难、神经精神性呼吸困难、血液性呼吸困难等。结论：呼吸困难是老年患者常见症状之一，不同疾病的呼吸困难处理方法不同，临床工作中应注意监测，针对不同病因予以相应的护理应对策略。

慢性心衰患者照顾者的健康教育需求及其护理应对策略

目的对慢性心力衰竭患者照顾者的健康教育需求进行探讨,并总结其护理应对策略,为慢性心力衰竭患者的临床治疗提供科学依据。方法 80例慢性心力衰竭患者随机分为观察组与对照组,各40例。对照组患者给予常规治疗和护理,观察组患者在对照组的基础给予健康教育。观察两组患者护理效果。结果入院6周后,对两组患者的生活质量评分进行测评和对比,观察组患者生活质量评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论慢性心力衰竭患者的健康教育,不仅可有效提高生活质量,还能够提高其照顾者的照顾水平,具有重要作用,值得临床推广。

慢性心力衰竭患者照顾者的健康教育及护理应对策略实施效果观察

目的观察慢性心力衰竭患者照顾者的健康教育及护理应对策略实施效果。方法将120例慢性心力衰竭患者随机分为观察组和对照组各60例。对照组均给予常规护理,观察组在对照组基础上给予照顾者健康教育并指导其慢性心力衰竭患者的护理应对策略。对比2组患者护理满意度和护理前后生活质量得分。结果治疗后2组情绪功能、角色功能、社会功能及躯体功能评分和总分均升高,且观察组高于对照组;观察组患者的护理满意度为93.3%(56/60)高于对照组的75.0%(45/60),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论提升慢性心力衰竭患者照顾者的健康教育程度并指导其护理应对策略,对提升慢性心力衰竭患者的护理满意度及生活质量有重要意义,值得临床推广。

慢性心力衰竭患者照顾者的健康教育需求及其护理应对策略

目的：对慢性心力衰竭患者照顾者的健康教育需求进行分析，并探讨有效的护理对策。方法：将我院近年来收治的55例慢性心力衰竭患者的照顾家属（55例）进行研究分析，通过调查问卷、面对面交流等方式对患者健康教育需求进行总结分析，并探讨有效的护理对策。结果：慢性心力衰竭患者照顾者健康教育需求在加强运动、饮食指导、药物依从性及心理护理等方面存在缺陷，主要集中在治疗效果、药物注意事项等方面；经积极护理干预后患者家属对护理，患者及照顾者对护理满意度为100％。结论：慢性心力衰竭患者照顾者的健康教育需求主要集中在治疗效果、药物依从性方面，给予针对性护理干预能够有效促进护患关系的改善。

32项轻躁狂症状清单对抑郁症中双相障碍患者的早期识别及护理策略应对

目的:了解32项轻躁狂症状清单(HCL-32)对抑郁症中双相障碍的早期识别,并制定可行的护理应对策略。方法:对1726名精神科门诊和住院部连续就诊的抑郁障碍患者进行评估,评定工具包括已拟定的调查表、32项轻躁狂症状清单(32 Items Hypomania Check List,HCL-32)、简明国际神经精神访谈(Mini-International Neuropsychiatric Interview,MINI)。根据HCL-32得分结果,将患者分为HCL-32≥14、10≤HCL-32<14和HCL-32<10三组,进行临床特征的分析。同时对我院参与该项研究的180名抑郁症患者进行护理应对策略调整,包括临床护理观察及医护、医患沟通等。结果:有效完成问卷评分1487例,以HCL-32≥14为划界值诊断为双相障碍的患者为532例(35.8%)。HCL-32阳性回答条目数从高到低依次为HCL-32≥14组、10≤HCL-32<14组、HCL-32<10组。HCL-32≥14组抑郁发作更频繁,伴有更多的不典型特征、自杀观念行为、精神病性症状和具有周期性/季节性特点;有更多阳性家族史、既往曾被诊断过双相、目前更多使用抗抑郁剂。我院筛查的门诊及住院抑郁症患者符合双相倾向者占37.8%,护理上针对抑郁症中双相的可能风险因子,予以合理临床观察及医护、医患沟通,患者病情得到较好控制。结论:HCL-32≥14患者有别于HCL-32<10患者,首次发病年龄更早,抑郁发作更加频繁、更多伴有不典型特征、精神病性症状、发作具有周期性/季节性、既往可能被诊断过双相障碍,因而双相可能性更大,临床护理应重视这些患者的相关危险因素,在临床观察和应对策略上作对应调整。

门急诊发生医患纠纷的原因分析与护理对策

目的探讨门急诊发生医患纠纷的原因,为减少医患纠纷提供有效依据。方法选择2017年1-12月在我院发生医疗纠纷的患者80例及相应的医务工作者80名,对其进行问卷调查,分析造成医患纠纷的原因。结果医务人员认为医保制度不合理、就医环境差及患者治疗期望值过高是导致医疗纠纷的主要原因;患者认为就医流程不够简洁、医保制度不合理、医务人员态度差及就医环境差是导致医疗纠纷的主要原因。结论就医流程不够简洁、医患双方信息不对称、医务人员态度差、患者治疗期望值过高是导致医患纠纷发生的主要原因。制订应对具体方案以提高患者就医满意度,减少医患纠纷的发生。

康复期青年乳腺癌患者癌症复发恐惧影响因素调查

目的调查康复期青年乳腺癌患者癌症复发恐惧(FCR)的影响因素,讨论护理应对策略。方法选择医院2017年1月—2019年12月收治的180例康复期青年乳腺癌患者为研究对象,利用癌症恐惧疾病进展简化量表(FoP-Q-SF)调查FCR现况。将86例存在FCR的患者纳为病例组,无FCR的纳为对照组。收集相关数据进行统计学处理,确定FCR的独立影响因素,总结护理应对策略。结果单因素分析结果显示,康复期青年乳腺癌患者癌症复发恐惧的影响因素有年龄、家庭人均月收入、婚姻状况、医疗社会支持、自我效能、疾病分期、职业状态、疗效评价(P<0.05);多因素Logistic回归分析显示,康复期青年乳腺癌患者癌症复发恐惧的独立影响因素有年龄22~30岁、家庭人均月收入<3000元、未婚离异或丧偶、医疗社会支持一般、自我效能一般、疾病分期Ⅲ~Ⅳ期、无职状态、疗效评价(PD+SD)(P<0.05)。结论康复期青年乳腺癌患者FCR影响因素包括疾病分期、婚姻状况、自我效能等,护理人员应加强相关危险因素的防护意识,及早预防,以减轻癌症恐惧情绪,提高生命质量。

老年人用药依从性及其相关影响因素分析

对老年疾病患者发生用药依从性差事件的原因进行研究,并评价采用优质护理干预应对策略进行干预的临床价值。方法:收集我院收治的老年疾病患者82例开展本次研究,时间2019年5月至2020年5月期间。干预①组(41例)方案:常规护理干预;干预②组(41例)方案:优质护理干预应对策略。分析用药依从性差事件发生率及原因,满意度评分。结果:干预②组疾病认知因素、临床护理人员因素、患者心理因素导致发生用药依从性差事件各1例,用药依从性差事件发生率7.32%,相比干预①组的24.39%而言更低(P<0.05);干预②组患者满意度评分(89.25±3.25)分,相比干预①组的(78.26±1.05)分而言更高(P<0.05)。结论:老年疾病患者发生用药依从性差事件的原因主要包括疾病认知因素,临床护理人员因素,患者心理因素。优质护理干预应对策略可有效提高用药依从性,患者满意度更高。