加强教代会制度建设的路径与机制创新研究

该研究旨在探讨加强教代会制度建设的路径与机制创新,通过梳理和总结国内外关于教代会制度的研究成果和经验,选取具有代表性的案例,对其进行深入分析和评估,探索其路径和机制创新的实践经验,提出有效的路径和机制,以进一步加强教代会的作用和效能。结果表明,加强教代会制度建设的路径与机制创新是实现教育事业改革和发展的关键。通过注重法制化和规范化、加强内部治理和组织建设、推动信息化和科技创新等方面的努力,可以进一步提升教代会的民主参与、监督和决策能力,促进教育事业的持续发展。

现代大学制度构架下的教代会制度建设

从教代会制度建设对建立现代大学制度的重要意义、教代会制度建设的障碍性因素、推进教代会制度建设的途径等方面,论述了教代会制度建设对于建立现代大学制度具有的重要意义,分析了新形势下教代会制度建设面临的新问题,提出了"创新思路、合理设计、民主管理"的教代会制度建设机制,以实现教代会工作的制度化、规范化和程序化。

坚持教代会制度 促进学校的改革与发展

坚持在校党委领导下的教职工代表大会制度 ,对于组织广大教职工参与学校的改革与管理 ,促进学校的建设与发展具有十分重要的意义。文章根据调查研究的大量事例 ,阐述了坚持教代会制度所取得的成效 ,在此基础上 ,总结了坚持教代会制度的经验 ,并提出进一步做好教代会工作的对策建议。

试论高校教代会制度的完善与创新

高校教代会制度是高校制度文化的重要组成部分。教代会制度的创新是高校改革的重要内容,其着力点在观念转换和机制创新,落脚点在全心全意依靠教职工办学,重点在于观念、内容、手段、程序、机制和制度的创新。

高校教代会制度的历史演进与未来发展

高校教代会制度经历了从试点到制度再到法制, 并在法制的保障下不断发展延伸的三个阶段。高校教代会是教职工行使民主权利和民主管理学校的基本形式, 是学校管理体制的重要组成部分。高校要创新形式, 进一步落实教代会的职权, 有关部门要尽快修订颁发《高校教代会条例》, 确定其法律地位。

关于高校教代会制度建设的实践与创新思考

随着社会主义民主政治建设不断深入和高等教育事业不断发展,高校教代会的制度建设应该与时俱进,不断适应新形势的发展要求,进一步加强。通过对当前高校教代会制度建设总体现状的分析,结合学校教代会制度建设的具体实践,提出了在教代会闭会期间教代会执委会和专门工作委员会的组织制度、工作制度、会议规程等教代会制度建设方面的一些新思考。

坚持教代会制度 促进高校政治文明

高校政治文明建设,重在学校的民主建设和科学治校、民主治校、依法治校。党委领导下的高校教代会制度正是高校政治文明建设的有效实践,它实现了党的领导、教职工当家作主和依法治校的有机统一,教代会制度有效地推动了高校政治文明建设。

关于完善教代会制度的思考

教代会制度是高校民主管理的基本形式。完善教代会制度,首先要加强党的领导,动员教职员工依法进行民主管理和民主监督,逐步规范教代会工作程序,充分发挥教代会作用。

中小学教代会制度实施困境与对策研究

教代会是以教师为主体的教职工行使民主权利、参与学校民主管理和监督的基本组织形式，是现代学校管理制度的重要组成部分。我国中小学教代会制度初步产生于民国时期，正式形成于20世纪80年代。在当前的中小学中，由于多方面因素的影响，中小学教代会制度实施中出现了一些不适应的方面。

教代会制度中存在的问题及解决措施

2011年,教育部发布了《学校教职工代表大会规定》,从法律上进一步明确了教代会的地位和职权,为教代会制度提供了法律保障和支持。但至今为止,我国教代会制度仍然存在很多问题。在高等教育改革不断深化的条件下,教代会现有机制已不能适应高等教育的发展。基于此,分析我国教代会制度现存的问题,并提出了建立巡视制度、规范提案内容、利用新媒体等创新工作方法等措施。

关于高校教代会制度和民主管理的认识与思考

为适应我国高校教育教学体制改革的发展需要,高等学校需要充分发挥广大教职工的积极性、主动性和创造性。本文强调了高校教代会制度和民主管理的重要性,提出了通过强化领导的民主意识,加强教代会制度以及教代会自身建设等措施来促进高校的民主管理。

教代会制度与现代大学制度的关系研究

教代会制度是高校管理体制的重要组成部分,具有代表性、民主性和严肃性等特点。现代大学制度是大学依法自主办学,实行科学管理、民主管理的重要制度,以大学自治、学术自由、教授治学和以人为本为主要特征。民主管理是现代大学的重要组成部分,大学自治必须依靠民主意识维护,民主管理是学术自由的制度保障。教代会是现代大学民主管理的重要制度安排,加强教代会制度建设有利于加强和改善党的领导,有利于校长履行自身职能,有利于调动广大教师的积极性。

我国高校教代会制度三十年演进与展望

三十年来,我国高校教代会制度经历了从试点到全面发展、再到提高质量的演进过程,取得了显著成绩,同时也存在一些问题。新形势下高校教代会制度发展面临新的挑战。高校教代会制度建设必须进一步明确教代会制度功能,完善教代会制度内容,创新教代会制度形式,强化教代会制度法律支持体系。

浅谈二级教代会制度建设在高校民主管理中的重要作用

随着高校管理体制改革的不断深化,加强和完善二级教代会制度建设尤为重要。二级教代会制度建设是校级教代会制度的延伸和拓展,是二级学院民主管理、民主决策和民主监督的重要组成部分。本文着重阐述了二级教代会制度建设在高校民主管理中的重要作用。

内部人控制问题治理与我国高校教代会制度完善

随着我国高校去行政化与办学自主权的不断扩大,内部人控制问题将更为凸显。高校教代会制度是保障高校教师参与民主管理、优化内部治理结构的重要保障。发挥高校教代会对高校内部控制人的治理作用,对于推进高校内部治理结构去行政化改革与建设现代大学制度意义十分重要。然而,我国高校教代会制度还存在诸如缺乏应有的独立性、职权体系不健全、职权难以落实、保障机制不健全等突出问题,从而影响到其功能实现。为此,我国应采取完善高校教代会立法、强化高校教代会独立性、扩大高校教代会的职权范围等措施对其进行完善,以强化对高校内部人控制问题治理,推进现代大学制度建设。

新形势下创新高校教代会制度建设的若干思考

教代会制度是我国高校的一项基本制度。当前高校教代会制度建设中存在理论与实践脱节、形式主义严重、官本位等一些突出问题。新形势下高校教代会制度建设必须进一步明确教代会制度的功能与定位,创新教代会制度的具体形式,并强化教代会制度的法律支持体系。

坚持教代会制度 促进学院的改革与发展

只有在院党委正确的领导,行政的人力支持下,才能充分发挥教代会制度这个载体,推动学院各项工作改革与发展,真正落实民主监督和民主管理制度,有效的发挥广大教职工主人翁作用.

关于高校教代会制度建设的路径创新

高校教代会制度是我国高校民主管理监督的一项基本制度。施行20多年来取得了显著成绩，但仍存在一些突出问题，面对新的形势，要认真学习宣传贯彻《教职工代表大会规定》，在落实这一规定过程中具体要抓好四个方面：提高对教代会制度思想认识，加强党委对教代会工作领导；精心开好每年一次教代会，不断提高教代会质量；创新教代会闭会期间工作机制，充分发挥教代会制度的长效作用；强化教代会人员的学习培训，着力提高他们的整体素质。

高校二级教代会制度的创新与思考

高校二级教代会是依法与民主治校的客观需求、增强教职工民主意识和责任感的有效举措以及院务公开的最佳途径,容易与教职工大会的内涵混淆以及形式化与不规范化,提高学院主要领导的民主意识、加强分工会干部队伍建设以及开好二级教代会可以很好地预防其误区。