期刊文献+
共找到995篇文章
< 1 2 50 >
每页显示 20 50 100
面向国际化人才培养的中医院校大学英语教学定位分析
1
作者 陈晓雯 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第5期0013-0016,共4页
随着中医影响力的提高,培养具备良好对外交流能力的中医为中医院校需要着重考虑的问题,为此,中医院校明确大学英语教学定位,重视提高学生的英语与中医学专业能力,培养面向国际交流的中医人才。本文从开设通识英语、专业英语等内容分析... 随着中医影响力的提高,培养具备良好对外交流能力的中医为中医院校需要着重考虑的问题,为此,中医院校明确大学英语教学定位,重视提高学生的英语与中医学专业能力,培养面向国际交流的中医人才。本文从开设通识英语、专业英语等内容分析面向国际化人才培养的中医院校大学英语教学定位,提出完善大学英语课程体系等措施,保障中医院校培养面向国际化人才目标的实现,为中医走出去助力。 展开更多
关键词 国际化人才 中医院校 大学英语 教学定位
下载PDF
以文体为依据 以实用为旨归——谈初中语文实用类文章的教学定位
2
作者 范伟华 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 2024年第6期57-61,共5页
实用类文章最突出的特征是具有“实用”价值,教师在教学该类文章时需要秉持“以文体为依据,以实用为旨归”的教学理念。根据科普类文章具有科学性、思想性、通俗性、艺术性和知识性等特征,教师可引导学生筛选信息知内容、梳理思路明结... 实用类文章最突出的特征是具有“实用”价值,教师在教学该类文章时需要秉持“以文体为依据,以实用为旨归”的教学理念。根据科普类文章具有科学性、思想性、通俗性、艺术性和知识性等特征,教师可引导学生筛选信息知内容、梳理思路明结构、寻找依据求精神;根据社科类文章强调逻辑性和思辨性的特征,教师可引导学生理解“术语”找论点、辨别结构明思路、读后反思促内化;根据新闻信息量大和受众群体广等特征,教师可引导学生学会立足新闻要素抓主要信息,注意区分客观事实和主观评价;根据演讲词独有的要素,教师可引导学生结合对演讲对象、演讲背景的分析研读演讲词的主题、结构和风格。 展开更多
关键词 实用类文章 文体特征 教学定位 初中语文
下载PDF
内科护理学教学定位与职业素质培养探讨
3
作者 韩会敏 杨蕾 杨翠竹 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第2期0166-0169,共4页
随着医学技术的不断进步和人口老龄化的加剧,内科护理学的教学定位和职业素质培养成为内科护理学教育领域的关键问题。本文首先从内科护理学在医疗事业中的作用以及内科护理学教学对于培养护理专业人员的重要性两方面分析了内科护理学... 随着医学技术的不断进步和人口老龄化的加剧,内科护理学的教学定位和职业素质培养成为内科护理学教育领域的关键问题。本文首先从内科护理学在医疗事业中的作用以及内科护理学教学对于培养护理专业人员的重要性两方面分析了内科护理学教学的重要性。其次,从内科护理学教学的理念和目标、课程内容设计的原则以及教学方法和手段的选择和应用三方面论述了内科护理学教学的定位,最后探讨了内科护理学教学的职业素质培养。内科护理师需要具备多方面的职业素质,包括专业知识和技能、沟通能力、团队合作能力、个人品质等。因此,内科护理学教育应该注重培养学生的多元化能力,培养学生成为具有责任感、团队精神和人文关怀的优秀内科护理师。 展开更多
关键词 内科护理学 教学定位 职业素质培养
下载PDF
实验技术人员在实验课程中教学定位的探索 被引量:12
4
作者 栗源 可燕 +3 位作者 蒋嘉烨 林梅 岑芳 朱维晶 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第6期263-266,共4页
通过分析实验教学模式的现状,结合上海中医药大学教学实验中心,以校级建制的实验中心为背景,以最大限度服务学生与教师为目的,对实验技术人员在实验课程中的教学定位进行了一定探索。结合对学生的德育培养,通过实验技术人员参与对学生... 通过分析实验教学模式的现状,结合上海中医药大学教学实验中心,以校级建制的实验中心为背景,以最大限度服务学生与教师为目的,对实验技术人员在实验课程中的教学定位进行了一定探索。结合对学生的德育培养,通过实验技术人员参与对学生实验安全及规范化操作的具体指导、相关实验仪器和试剂的使用培训、大学生科学创新实验的指导、网络平台的管理等方面,最大限度发挥实验技术人员的业务能力,从而进一步提高实验课的教学质量,培养学生的创新能力与实践能力。 展开更多
关键词 实验技术人员 教学定位 教学模式
下载PDF
文献检索课教学定位探讨 被引量:23
5
作者 刘静 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第5期176-177,139,共3页
在回顾文检课教学定位现状和进展的基础上 ,从教学目标、教学内容、教学方法、教材和教学角色定位等方面探讨了文检课教学定位的新方法。
关键词 文献检索课 教学定位 教学 教学内容 教学方法 教材
下载PDF
预科英语课程教学定位的研究与实践 被引量:10
6
作者 杨万菊 龚静 《广西教育学院学报》 2012年第6期141-143,156,共4页
从探讨"课程教学定位"的概念入手,研究并总结了"预科英语课程教学定位"。以吉首大学预科教育学院在预科英语语音和口语课程的设置及实践经验为例,说明预科英语课程教学定位在实际工作中具有重要指导作用。
关键词 少数民族预科教育 预科英语 教学定位
下载PDF
研究生文献检索课程的教学定位 被引量:4
7
作者 李健康 顾萍 +2 位作者 关勋强 赵德昌 陈鸣凤 《中国高等医学教育》 1998年第3期32-33,共2页
关键词 文献检索课 研究生课程 教学定位
下载PDF
语文教学定位应定在哪里? 被引量:18
8
作者 陆俭明 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2007年第3期2-5,共4页
关键词 语文 教学定位 教育形成 语言学家 自然科学 大学教授 数学家 三角
下载PDF
高职院校思想政治理论课实践教学定位的理性思考 被引量:14
9
作者 谢丽娴 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2008年第4期110-111,136,共3页
高职院校思想政治理论课实践教学由高职教育职业性特征所决定,是思想政治理论课的重要组成部分。在现实中,高职思想政治理论课实践教学状况不甚理想。本文从高职思想政治理论课实践教学的定位出发,阐述了思想政治理论课实践教学的内涵... 高职院校思想政治理论课实践教学由高职教育职业性特征所决定,是思想政治理论课的重要组成部分。在现实中,高职思想政治理论课实践教学状况不甚理想。本文从高职思想政治理论课实践教学的定位出发,阐述了思想政治理论课实践教学的内涵、主要内容及目标,这对提高高职思政课实践教学的实效性有指导性意义。 展开更多
关键词 高职院校 思想政治理论课 实践教学定位
下载PDF
应用型本科大学数学课程的教学定位分析 被引量:12
10
作者 杨慧卿 李庆宏 《宿州学院学报》 2011年第11期91-93,共3页
在认识应用型本科教育内涵的基础上,明确了应用型本科大学数学课程教学定位的思路:应指向应用型本科的办学定位,突出与其他不同类型学校的区别和不同专业间的区别。分析阐明了大学数学课程的教学目标、教学模式、教学内容与要求、教学... 在认识应用型本科教育内涵的基础上,明确了应用型本科大学数学课程教学定位的思路:应指向应用型本科的办学定位,突出与其他不同类型学校的区别和不同专业间的区别。分析阐明了大学数学课程的教学目标、教学模式、教学内容与要求、教学方法与手段、教学评价等方面的定位,提出大学数学教师应提高对应用型本科内涵的认识、基于应用型本科大学数学教学定位进行有针对性的教学研究、做好与中学数学、专业课程的衔接、将数学建模数学融入数学主干课程的建议。 展开更多
关键词 应用型本科 大学数学课程 教学定位
下载PDF
艺术设计专业基础色彩课程教学定位思考 被引量:3
11
作者 王亦慧 陈平 《太原城市职业技术学院学报》 2015年第3期134-136,共3页
基础色彩课程教学对于提高学生的色彩观察和表现能力具有重要作用,但是我国高校在艺术设计专业基础色彩课程的教学上还存在一定的问题。本文从我国相关课程的教学现状和艺术设计专业的特征以及对设计者的要求入手对艺术设计专业基础色... 基础色彩课程教学对于提高学生的色彩观察和表现能力具有重要作用,但是我国高校在艺术设计专业基础色彩课程的教学上还存在一定的问题。本文从我国相关课程的教学现状和艺术设计专业的特征以及对设计者的要求入手对艺术设计专业基础色彩课程的教学定位进行了探究,并依此提出了相关的教学建议。 展开更多
关键词 艺术设计 色彩课程 教学现状 教学定位 建议
下载PDF
地方本科院校英语口译教学定位与课程模式研究 被引量:3
12
作者 李艳 李永霞 赵粉琴 《甘肃高师学报》 2018年第3期96-99,共4页
面对口译教学的蓬勃发展及市场多层次口译人才的需求,地方本院校口译教学面临的首要问题是准确定位口译教学及开发与之相适应的课程模式。本文在探讨了地方本科院校的师资力量、教学设备、教材编排、教学方法、办学资源及生源构成等情... 面对口译教学的蓬勃发展及市场多层次口译人才的需求,地方本院校口译教学面临的首要问题是准确定位口译教学及开发与之相适应的课程模式。本文在探讨了地方本科院校的师资力量、教学设备、教材编排、教学方法、办学资源及生源构成等情况后定位其介于教学翻译与翻译教学之间,并随着学生口译能力的逐渐增强逐步向翻译教学的基础阶段过渡;以"广外模式"与"厦大模式"为理论依据,尝试构建以培养译员能力为中心的口译课程模式。 展开更多
关键词 地方本科院校 口译教学定位 课程模式
下载PDF
对高职电脑美术设计专业教学定位的思考 被引量:8
13
作者 邱晓岩 《中国职业技术教育》 2004年第22期39-40,共2页
本文阐述了高职院校电脑美术设计专业的培养目标、教学课程设置,提出了体现高职院校电脑美术设计专业特性与面对市场人才需求的教学定位.
关键词 高职院校 电脑美术设计专业 教学定位 人才培养目标
下载PDF
非英语专业研究生英语教学中的“中国文化”选修课——教学定位和教学方法 被引量:11
14
作者 李桂荣 《中国大学教学》 CSSCI 2006年第1期56-57,共2页
近几年,英语教学中融入“中国文化”教育的呼声越来越高。这种呼声中所陈述的理由主要有两条:第一,“中国文化失语”,即由于我国高层次英语教学中普遍存在的只重视“英语世界的物质文化、制度习俗文化和各层面精神文化内容的介绍”... 近几年,英语教学中融入“中国文化”教育的呼声越来越高。这种呼声中所陈述的理由主要有两条:第一,“中国文化失语”,即由于我国高层次英语教学中普遍存在的只重视“英语世界的物质文化、制度习俗文化和各层面精神文化内容的介绍”,而忽视“作为交际主体的一方的文化背景——中国文化之英语表达”,使我国“许多有相当英文程度的中国青年学者,在与西人变往过程中,始终显示不出来自古文化大国的学者所应具有的深厚文化素养和独立的文化人格。”第二,“随着中国国门的洞开,西方文化犹如潮水一般涌入。它深刻地改变了中国人的文化观和价值观、思维方式和生活方式。而且,由于在许多场合下中国民族文化的‘不在场’或声音微弱, 展开更多
关键词 中国文化 英语教学 非英语专业 教学方法 教学定位 选修课 研究生 中国民族文化 青年学者 物质文化
下载PDF
我国大学英语课程的教学定位刍议 被引量:3
15
作者 崔校平 胡志军 《齐鲁师范学院学报》 2012年第2期70-74,共5页
自20世纪80年代以来,我国大学英语课程的教学定位发生了多元化的变化。这些变化满足了不同历史时期的社会需要,展现了大学英语教学的发展历程。在现行《大学英语课程教学要求》的大学英语课程教学定位中还存在着一些值得深入思考的问题... 自20世纪80年代以来,我国大学英语课程的教学定位发生了多元化的变化。这些变化满足了不同历史时期的社会需要,展现了大学英语教学的发展历程。在现行《大学英语课程教学要求》的大学英语课程教学定位中还存在着一些值得深入思考的问题,基于对历史发展的回顾和现存问题的分析,当前大学英语课程的教学定位应当是培养学生的英语综合应用能力和实用英语应用能力。 展开更多
关键词 大学英语教学大纲 教学定位 英语综合应用能力 实用英语应用能力
下载PDF
对高校会计电算化教学定位的重新思考 被引量:10
16
作者 崔杰 《商业会计》 北大核心 2011年第08Z期79-80,共2页
随着信息网络化的发展,会计电算化教育必须与时俱进,其教学的定位必须重新思考。本文从课程设置目的、教学方法、教学目标、教学内容、实验安排、教学软件和课程考核等七个方面,就会计电算化教学定位的问题进行了分析,并提出了新的见解。
关键词 会计电算化教育 教学定位 重新思考 高校 课程考核 信息网络化 与时俱进 设置目的
下载PDF
艺术设计专业基础色彩课程教学定位思考 被引量:3
17
作者 王亦慧 陈平 《牡丹江教育学院学报》 2015年第5期106-107,共2页
基础色彩课程是艺术设计专业的基础课程之一,对培养学生的设计水平和艺术审美能力有着极大的影响。然而现阶段艺术设计专业的基础色彩课程发展中还存在着不足,学校、教师和学生对此学科的重要性和教学定位的认识还存在一定的偏差。文章... 基础色彩课程是艺术设计专业的基础课程之一,对培养学生的设计水平和艺术审美能力有着极大的影响。然而现阶段艺术设计专业的基础色彩课程发展中还存在着不足,学校、教师和学生对此学科的重要性和教学定位的认识还存在一定的偏差。文章对艺术设计专业基础色彩教学工作目的及其教学定位进行概述,并提出了该学科在今后的发展方向的一些见解。 展开更多
关键词 基础色彩课程 艺术设计专业 教学定位 发展方向
下载PDF
论高职院校钢琴课程的教学定位及教学对策 被引量:5
18
作者 秦华 《太原城市职业技术学院学报》 2011年第3期33-34,共2页
在国家大力发展高等职业教育的今天,高职院校的钢琴课程应抓住机遇,找准课程的教学定位,明确教学改革的方向,探索研究相应的教学对策,以培养出更多社会所需要的应用型人才。
关键词 高职教育 钢琴课程 教学定位 教学对策
下载PDF
高职农业气象学教学定位的思考 被引量:4
19
作者 陈丹 《高等农业教育》 2006年第9期80-82,共3页
本文分析了目前高职院校对农业气象学定位的现状,根据农业气象学学科在种植类专业中的教学地位,提出高职农业气象学教学定位的思考:种植类(如农学、生态农业、种子种苗、园艺、草业等)专业设置农业气象学必修课程;与种植相关(如城市园... 本文分析了目前高职院校对农业气象学定位的现状,根据农业气象学学科在种植类专业中的教学地位,提出高职农业气象学教学定位的思考:种植类(如农学、生态农业、种子种苗、园艺、草业等)专业设置农业气象学必修课程;与种植相关(如城市园林设计、农业生物环境工程、农产品运输与加工、畜牧等)专业设置植物生长环境必修课程;在农类高职院校其他专业开设农业气象学任意选修课。 展开更多
关键词 农业气象学 教学定位 高职院校 种植类专业 选修课 教学模式
下载PDF
普通高校计算机专业课双语教学定位探索 被引量:1
20
作者 朱蔓莉 周明 《河北经贸大学学报(综合版)》 2006年第4期74-76,共3页
普通高校计算机专业课程建设中的双语教学定位,应从三个角度进行分析首先明确在计算机专业开展双语教学是十分必要的;其次要正确处理双语教学中两种语言的作用与地位;最后要注重依托良好的教学环境,有选择、有步骤地开展双语教学。
关键词 双语教学定位 高校 计算机专业
下载PDF
上一页 1 2 50 下一页 到第
使用帮助 返回顶部