工业4.0时代食品科学与工程专业教学实习基地建设策略

教学实习基地是培养学生实践能力和专业素养的重要组成部分,不仅为学生提供实践场所,还为他们创造与行业专家和业界人士互动的机会,使其能够了解最新的行业动态和发展趋势。通过实习能够培养学生的实践创新能力、批判性思维和解决问题的能力,这对于他们的学习和发展具有不可替代的重要性。

校外教学实习基地建设的实践与思考

高等学校要培养出高素质的创新人才,必须建立产学研相结合、广泛和稳固的校外教学实习基地。为此,介绍了广西大学机械工程学院关于利用和建设好校外教学实习基地的一些尝试及取得的成绩,同时指出校外实习基地建设存在的不足,提出了加强校外实习基地建设的思路。

校府合作:高校文科专业教学实习基地建设的新途径——以湖南农业大学芙蓉区政府教学实习基地为例

高校文科专业的实践教学是目前高校教学改革的重点之一。校府合作是当前高校文科专业教学实习基地建设的新途径,具有硬件设施先进、资源网络丰富等多项优势。研究在介绍基地教学工作的目标、内容与实施步骤的基础上,阐述了校府合作的文科专业教学实习基地建设的成效和启示。

校外教学实习基地建设的经验教训与对策

实践教学在高等教育中占有特殊的地位，在市场经济条件下，实践教学的优劣、学生实践能力的强弱，既是衡量一所高校教育成败的重要标志，也关系到学生将来的生存与发展。本文以源于实际的资料，从实证的角度出发，认真地归纳了走访过的校外教学实习基地建设中存在的经验与教训，并提出相应的对策。

对公安院校教学实习基地建设的思考

实习基地建设是密切公安教育与公安实战联系、培养高素质公安专门人才的重要途径，是深化公安教育教学改革的重要内容。公安院校要切实加强实习基地的管理与建设，努力把实习基地建设成为造就高素质公安专门人才的重要阵地。

地方高校加强教学实习基地建设的实践和认识

我院三年来通过校内外教学实习基地建设 ,提高教学质量的实践表明 :教学实践是高等教育中提高教学质量的一个重要环节 ;加强校内教学实习基地是做好校外实习基地工作的前提 ;知识和信息是建设校外实习基地的基础 ;

农业机械化专业教学实习基地建设与实践

针对农机专业学生实践能力普遍不足的问题,先后在天津市农业机械推广总站、天津市农业机械试验鉴定站、天津市农业机械研究所和相关企业等建立适合农机专业培养目标需要的教学实习基地。通过几年的建设和运行实践,学生有更多的机会接触生产实践,提高了工程意识,培养和锻炼了学生实践技能和创新能力,也增加了学生就业机会。

预防医学本科生教学实习基地的建设与管理探讨

目的:总结预防医学大学本科生校外现场实习基地的自身建设与管理工作实践经验。方法:通过对实际工作回顾性阐述和分析,总结出大学本科生校外现场实习基地的自身建设与管理的最佳途径和经验。结果:承担并出色完成两所著名医学院校合计八届合格本科毕业生教学任务。结论:实习基地的自身建设与管理工作实践证明,该教学实习基地从基地建立到基地管理各环节的工作思路和经验,均取得明显成效,具有可操作性,对于指导疾控工作具有深远的实际意义。

浅谈预防医学专业教学实习基地的建设与管理

现场实习是预防医学专业教育教学过程中一个重要的教学环节,也是实现高等院校本科教育培养目标要求的一个重要阶段.随着教学理念的逐步更新,当今社会对本科毕业生实际能力的要求也随之增加,因此,如何把理论与实践有机结合,已经成为提升大学本科教学水平和人才培养的关键问题.石河子市疾病预防控制中心作为石河子大学医学院预防医学系的现场教学实习基地,通过不断加强自身管理水平,完善现场教学设施,取得了较大的成果.两年来,按照合作院校培养目标的要求,以创新和提高实践应用能力为主线,着力培养学生的实践技能、创新和综合能力,通过规范预防医学专业本科生实习带教工作,使学生能够在规定的时间内,全面了解和掌握相关的疾病预防控制、公共卫生等领域内相关知识和技能,圆满完成了现场教学实习基地的各项工作任务,达到了预期目标[1].

关于21世纪初安徽省中等农职业教育教学实习基地建设的思考

依据对新世纪条件下中等农职业教育对教学实习基地的要求的探讨。要想搞好教学实习基地的建设、充分发挥其应有的职能作用,在教学基地的建设上务必心中有数、有的放矢,做到高标准、有规模、具特色、严管理、重效益。

林学专业校外教学实习基地建设的探索与实践

该文采用问卷方式,对林学专业2届学生在校外教学实习基地实习的情况进行了跟踪调查,并从实习环境、实习内容、实习过程3个方面对5个类型的校外教学实习基地的实习效果进行分析。结果显示:不同类型的校外教学实习基地的实习内容丰富,学生实习兴趣浓厚、实习印象深刻,师生交流广泛,实习紧密结合生产实际,实现了产学研相结合;但是,存在基地分散、个别基地实习内容单调、实习资金短缺等问题。因此,该文提出建设符合人才培养模式要求的校外综合教学实习基地群、充分调动学校和校外单位建设教学实习基地的积极性、利用校外教学实习充分调动学生科技创新的热情、妥善解决实习与学生考研和求职在时间上的矛盾等措施和思路。

建设教学实习基地 培养创新型人才

教学实习是高等学校必要的教学环节之一。通过建设教学实习基地,加强学生实践能力及创新精神的培养,是深化教学改革,全面推进素质教育的重要路径。此文所列的三个教学实习基地在培养学生的思想素质、科学素质、文化素质和创新素质等方面发挥了重要作用。

基于B/S的实习生出科考评系统——教学实习基地管理模块的设计与实现

根据温州医学院实习生出科考评管理实际，基于浏览器／服务器结构体系（B／S），设计了温州医学院实习生出科考评管理系统子模块一教学实习基地管理系统。同时介绍了教学实习基地管理系统设计的相关技术，包括结构分析、功能模块分析、数据库连接操作和安全设置等。指出该系统的完成实现了教学实习基地管理的实时化、网络化和现代化。

提高高校校外教学实习基地使用效能的实践与思考——以邵阳学院思想政治教育专业邵阳县二中教学实习基地为例

高校校外教学实习基地是高等学校学生在校外进行专业实践的重要场所,承担着锻炼学生将理论知识转化为实务工作能力的重要功能。校外教学实习基地使用得好,对于提高学生专业素质、专业技能具有十分重要的意义。本文以邵阳学院思想政治教育专业邵阳县二中教学实习基地为例,分析了在利用基地进行实践教学时常见的问题,并在此基础上对提高校外教学实习基地使用效能的有效途径和方式进行有益的探索。

以现代大学功能为基础的校外教学实习基地建设

实习教学是大学生培养过程中重要的实践教学环节,对提高大学生的实践能力和创新能力具有重要作用。现代大学集教学、科研、为社会服务这三大功能为一身,学校在进行校外教学实习建设时,应以这三大功能为基础,重质重量发展教学实习基地。

农业院校教学实习基地建设

随着现代教育的发展和我国经济社会发展水平的不断提高，高等教育人才的实用性和应用性逐渐被社会所关注和重视，农业院校本身有着深厚的实践背景，因此农业院校的大学生实用性是其安身立命适应社会需要的基础。在这一背景下，农业院校在人才培养工作中日益重视对教学实习基地建设，文章从农业院校教学实习基地建设的现状出发，分析工作中存在的问题并提出相关的解决对策。

独立学院教学实习基地建设与管理研究——以东方科技学院为例

教学实习基地是学生实习并相对稳定的社会实践活动的场所。本文结合学院"提升内涵质量"的战略决策,介绍了学院目前教学实习基地的基本情况,分析并探讨了教学实习基地建设与管理存在的问题,提出了加强教学实习基地建设与管理的具体措施。