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基于电大在线远程教学平台的协作学习方法探索和效果分析
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作者 赵亮 《甘肃广播电视大学学报》 2010年第4期1-3,共3页
以计算机支持的协作学习(CSCL)的基本要素和特征为基础,通过对分别运用协作学习方式与传统学习方式的二组案例的学习效果进行分析,说明基于电大在线远程教学平台协作学习具有明显的优越性,以此更好地促进电大远程开放教育的良性动态发展。
关键词 电大在线 教学平台:协作学习 案例
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