钢琴集体课教学的方法与措施研究

集体教学是钢琴课教学通常都采用的教学模式,也是钢琴教学一直在探索和研究的重要教学模式之一,钢琴课教学不同于其他教学的根本就在于对于同一架钢琴不同人有不同的认识和感觉,教学中在集体教学的基础上根据学生的个性、习惯、能力水平等不同采取个性化教学是目前研究钢琴集体课教学法的重要任务之一。本文基于了解钢琴课的基本特点的基础上,分析和研究了集体教学的有效方法和措施。

幼儿散文教学的方法和步骤

幼儿散文教学一直是幼儿园教育活动中的薄弱环节。近几年,我们与南京市实验幼儿园,南京市第二、第三幼儿园协作,进行了幼儿散文教学的研究活动。实践证明,让幼儿欣赏优美的散文,有利于发展幼儿对生活、对大自然和对文学作品美的感受力和创造力。 幼儿散文教学的重点,可以是引导孩子们进行欣赏,也可以指导他们根据教材来模仿。

专业素养视域下外语词汇教学的理论认知与实践路径——评《外语词汇教学的方法》

新西兰惠灵顿维多利亚大学的保罗·内申教授和顾永琦教授的《外语词汇教学的方法》是一本旨在提升英语教师词汇教学水平和评估素养的著作。该书由外语教学与研究出版社于2019年出版,被纳入"英语教师专业素养丛书"。该书以二语词汇习得理论为基础,结合课堂教学与教师培训的案例与经验,重点关注三个主要议题:词汇的本质及量化统计、词汇习得路径及适用性和词汇测评的方法及启示。

优化排球技术教学的方法研究

排球运动是学校开展较普及、参与人群较广泛的一个体育项目。如何依据排球运动的特点,结合高校体育发展需求,进行切实可行的排球教学改革,是新时期高校体育教学所面临的新问题。文章针对我国排球技术教学的现状进行分析,提出了一些优化排球技术教学的方法。

当代高校体育教学的方法及其特点

在教育改革取得丰硕成果的今天,随着教育理论的更新换代,国内外教学方法出现了一些新特点。如现代启发式成为教学方法的总特征。在现代教育思想的指导下,教学过程中,注重学生的个体差异,因材施教,把发展学生的能力放在首位,即重视教师教的方法,又重视学生学的方法,同时广泛的运用现代教学手段,综合运用教学法等,形成了当代教学法的新体系。学校体育做为全面发展人的教育重要组成部分,无异也是具备了上述特点,并有其特殊性。 1.

物理习题课教学的方法和策略

物理教学过程中,习题课是必不可少的一种教学方式,其目的是强化物理概念和物理规律的理解和应用,使学生在掌握基本知识的前提下,形成一定的解题方法或建构某种物理模型,同时培养学生的审题能力、培养学生的迁移能力,并不断地培养学生的创新能力和实践能力。

探索图形与几何教学的方法

《数学课程标准》明确指出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。在小学数学课程中,十大核心理念图形与几何就占了其三,分别是发展学生的空间观念、几何直观和推理能力,由此可见图形与几何的重要性。它的内容贯穿整个小学阶段,形成了一个有机的整体。那么,小学阶段的学生应当如何学习图形与几何呢?

岩石野外辨认教学的方法分析

岩石的野外实地辨认,是基础地质学教学中的最重要的一个环节.学生在学习中往往会出现在课堂或实验室内掌握得很好,而真正走到野外大自然中,针对一些具体的岩石,往往就会感到束手无策,对岩石野外辨认教学方法的探索。

素描,认知世界的艺术方式——兼谈基础素描教学的方法

课后与一位学生聊画,我指着珂勒惠支一幅素描《饥饿的小女孩》说:寥寥几笔就把一个孩子的精神世界完全揭示出来,特别是这双眼睛,多么深的渴望呀！可没想到这位学生竟不以为然地说:好是好,但拿来考试不行,太简单了,象没有画完。后来我明白他的意思,现在的美术专业高考一直时兴画人物头像,它是考察学生绘画技能的第一道关口。

漫谈英语语法教学的方法

杰弗里·利奇和简·斯瓦特威克在《英语交际语法》一书中指出:“为了恰当地使用一种语言,我们当然必须了解这种语言的语法结构及其含义。”这充分表明了语法是语言的重要组成部分,在教学中应有着其重要的地位和作用。 但在过去的外语教学中,语法教学曾经历过几次大起大落的情况:有个时期曾提倡过以语法为纲。

初中英语教学中应用语境教学的方法

英语虽然进入我们的教育教学体制已经有相长的时间了,但是由于它是一门外语,学生在学习它和运用它的过程多多少少还是有一些心理上的障碍,导致学生只学不说,只在学习中运用在考试中运用,很少在生活中运用英语。不像我们的母语——汉语,学生能张口就来,这不但是周围环境的原因,也是汉语和我们没有距离。

浅析小学语文课堂有效教学的方法

在小学教育中,语文一直都是主科。然而由于多方面因素存在,导致语文教学的整体效率不高,影响了学生们的能力发展。因此,教师便需要在方法层面展开深入研究,把握问题所在,确保课堂教学足够有效。如此一方面能够促使学生们更好地完成知识掌握,另一方面还能确保教学活动有着较高的综合质量。本篇文章主要描述了小学语文教学存在的问题,并对于提升语文课程有效性的方法方面发表一些个人的观点和看法。

小学体育高效教学的方法研究

随着素质教育的全面发展和全民健身理念的深化,小学体育的地位和重要性日益突出,并逐渐进入一个全新的发展阶段。同时,我们也需要完成新的任务和更高的教学要求,即改变过去单向传授和机械训练的教学方法,改善学生的学习方法和学习状况,突出学生的主体地位,提高教学效果,使学生获得更全面的发展。因此,在新的教育形势和背景下,小学体育教师必须积极创新教育方法,树立全新的教育理念,把握小学生的生理和心理发展规律和特点,改进和创新教学方法和策略,促进体育改革,最终实现高效体育。

初中地理课堂教学中有效教学的方法

在中学时代,地理学科的知识内容包含的范围是非常广泛的,不仅有地形、气候、农业、河流等自然方面的知识,还包括众多人文方面知识,学生在课堂中学习内容的丰富性,可以有效的培养学生对于知识内容的浓厚学习兴趣,从而对于在课堂中所遇到的学习难题进行高效的解决,初中地理学科既是学生学习的重点,也是难点,学生对于知识内容的记忆困难,需要引起教师的关注,因此,本文就初中地理课堂教学中有效教学的方法进行分析和探讨。

探索中学语文深度阅读教学的方法

随着中学语文教学的改革深入,深度阅读已经成为语文阅读教学改革中一个无法回避的话题。如何更好地加强中学语文的深度阅读教学,这需要教育工作者认真履行职责,采取有效的教学方法,树立学生深度阅读的意识,形成较高的语文素养。一、语文深度阅读教学的概念深度阅读教学在开展的过程中,更加注重学生在阅读时所产生的感悟,以及对于阅读内容的思考。

浅谈小学英语趣味教学的方法

小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存。只要学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求知欲,学习热情大减,从而直接影响学习效果。

关于“原理”课实践教学的教学方法思考

实践教学是"马克思主义基本原理概论"课教学的重要环节,也是提高思想政治理论课教学实效性的必要手段。根据"原理"课实践教学的内涵,可采用合作竞争法、角色参与法、科技创新探索法、建立社会实践基地、参加社会公益活动等方式实现对原理的理解和对理想信念的践行,并为做好"原理"课的实践教学提供有效的保障。

在实践中寻求科学的民间舞教学方法

民族民间舞蹈是中华民族灿烂文化的重要组成部分,各个地区各个民族不同的生活和历史,形成不同的艺术风格。直面着丰富多彩的民族民间舞蹈艺术,民间舞蹈教员应提倡科学的教学方法,力求教出中国民族民间舞蹈深邃的底蕴,取得教学的显著成果。

电子商务教学模式改革之“二位一体”方法论

本文通过"电子商务运营实景工作室"建设典型案例,阐述以"分化融合"创新教学模式、化解诸多矛盾的"二位一体"方法系统,尝试创造性地解决电子商务一体化教学模式改革中遇到的一系列难题,提倡"柔性变革",即融合"传统教学管理体制的兼容性"与"创新教学模式不确定性的适应性"。意在抛砖引玉,召唤职教同仁共同丰富与发展教学模式改革之"二位一体"方法论。