教育储蓄的国际比较——以美国“Coverdell教育储蓄”和加拿大“注册教育储蓄计划”为例

教育成本分担机制的推行,解决了高等教育经费政府投入不足的问题,但与之共生的是许多家庭越来越难以承受高等教育的费用。美国和加拿大政府推行的教育储蓄计划有助于这一问题的有效解决。通过对两国的教育储蓄计划进行分析比较,可以发现它们之间存在的异同点。

新加坡教育储蓄金计划将惠及2万多名学生

据新加坡教育部网站2013年8月19日报道,新加坡将为所有7岁至16岁本国籍学生提供教育储蓄金。此举将惠及2万多名学生,包括伊斯兰学校、私立学校、在家接受教育以及旅居海外的学生。新加坡教育部计划在2014年下半年落实该项新措施。

教育储蓄刍议

自我国推行“科教兴国”的方针以来,我国的教育事业有了突飞猛进的发展,但教育经费不足已成为制约我国教育发展的一大瓶颈,与此同时教育储蓄这一新生的金融产品成为我国教育事业的一种有力补充,但自1999年9月1日实施至今也暴露了一些问题与不足,文章提出了若干建议。

高校教育储蓄存款免征利息所得税的风险规避

高校在教育储蓄存款利息所得税的代扣代缴工作中既充当了首要监控者,又承担了主要的风险责任。为规避教育储蓄存款免征利息所得税风险,高校应建立健全高校教育储蓄存款学生身份证明的开具制度,完善各项工作流程;设置专门岗位或专人负责教育储蓄存款证明,及时做好教育储蓄存款免息税证明开具信息库建设;加强高校与金融机构、税务部门之间的协作关系,相互进行监督;加大教育储蓄存款政策宣传力度,扩大对学生的诚信教育。

教育储蓄应“因时改进”

教育储蓄的开办为广大城乡学生上学提供了一个很好的资金积累方式，实属国家的又一项惠民政策。但是，随着金融体制改革深入和社会经济发展，教育储蓄这一业务品种出现日益萎缩的局面，需要“因时改进”，从根本上加以改善，否则教育储蓄更加萎缩甚至被淘汰。如武呜县教育储蓄在经历了2003年的发展高峰之后，一度陷入低迷，业务量急剧萎缩。

《教育储蓄管理办法》应予以完善

2000年，中国人民银行制定下发了《教育储蓄管理办法》。该办法规定，除邮政储蓄机构外，办理储蓄存款业务的各金融机构均守开办教育储蓄，并实行利率优惠，利息免税，之后教育储蓄在金融机构中全面推开．实现了国家对特定储户的变相补贴。随着2008年10月9目国务院对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税政策的出台．教育储蓄在利息税赋方面的优惠条件已经不存在了，

教育储蓄“新办法”实施中的问题及对策

本文对教育储蓄“新办法”实施后的部分县市金融机构储蓄大战问题,以及《新办法》实施中面临的困难进行了剖析,提出了相关对策建议。

建立“个人终身教育基金”变“补偿”为“教育储蓄”的探讨

根据相关文件,"补偿"界定为实施2014年高等学校毕业生学费和国家助学贷款补偿。文章基于终身教育理论,分析如何建立"个人终身教育基金"具有重要的实际意义,包括可促进财政困难县教育的可持续性发展,可有效利用补偿款,最大程度发挥补偿款的教育效能,最终构建良好的"个人终身教育基金"运行机制,做好基金运行监控工作,成立专门的基金管理机构做好宣传,维护日常运营。

调整教育储蓄政策 减轻城乡居民子女教育负担

本文回顾了教育储蓄发展历程,以海南省为例介绍了教育储蓄的现状,分析了教育储蓄业务发展停滞的4个原因,结合目前城乡居民教育支出的发展态势提出了调整教育储蓄政策的5点建议。

美国529教育储蓄计划及启示

随着我国高等教育大众化阶段的到来,大学生学费问题也日益引起了社会的广泛关注,如何帮助普通家庭解决日益高涨的大学学习费用已经成为关系和谐社会建设的症结所在。美国推行的"529教育储蓄计划",解决了相当一部分家庭子女接受高等教育的经费问题,对我国现行的教育储蓄政策具有很强的借鉴和参考价值。

英国教育保险和教育储蓄

作者前言:为了了解英国有关教育保险和教育储蓄方面的情况,我们访问了英国的保险公司,走访了有关院校,向教育就业部、学生贷款公司及教师退休金管理机构索取了资料,并就这些问题与留学生进行了座谈。现将有关情况综合整理如下,供参考。

教育储蓄遭遇老百姓“冷场”的缘由及对策

教育储蓄在1999年9月1日首先由工行推出，至今已有八年，现在城市的国有商业银行都已开办。教育储蓄作为一种利国利民的金融创新产品，具有利率优惠、免征利息税、能减轻预期压力、收益率较高和提供助学贷款等优惠待遇。曾有专家进行过计算，教育储蓄的综合收益率比同期储蓄存款要高出25％以上，是居民为子女读书求学积累资金储备的好途径，也是为金融机构开拓储蓄存款渠道的一个重要途径。是应该受到金融机构和居民的极大欢迎并具有广阔前景的。根据国家权威部门的统计，我国城乡居民储备服务于教育的支出占总储蓄存款中的10％多一点，远远高出其它如购房、汽车等消费支出，且随着教育产业化的实施还会继续上涨。2004年中国社会科学院调查表明。有64％的居民把为子女教育做准备选择为银行存款的理由，这一比例甚至远远高于人们一向认为储蓄最主要的两个目的——养老和医疗，这意味着有众多的家庭为现实的教育消费而数倍数十倍地减少家庭其它重要的开支，为子女未来的教育储蓄作最大准备。这从居民储蓄存款在2005年2月下旬第8次利率连续降低后并加收利息税，几无储蓄收益的情况下，储蓄存款仍然持续、平稳快速增长到目前11万多亿元得到了最充分的印证，有些地区的居民储蓄上升的主要原因就是居民对预期的降低而尽力把收益所得几乎全用于子女的教育储备。这在一些欠发达地区的县乡更是有过之而无不及，教育准备已成为老百姓的最重要投资和储备项目与开支。

实施数学建模的案例及分析——“教育储蓄”案例

l问题提出让学生个人或组成小组，通过网上查询或到银行直接询问，收集有关储蓄和“教育储蓄”的资料，了解我国零存整取、整存零取、存本取息和教育储蓄情况及相关计算，建立数列模型来选择哪类教育储蓄最划算．

新形势下改进教育储蓄制度的思考与建议

教育储蓄作为一项支持国家教育事业发展的金融政策,享有利率优惠、利息免税等特点。但随着政策环境与市场环境的变化,教育储蓄总量逐渐萎缩,制度缺陷日益凸显。本文分析了教育储蓄的制度缺陷,并在此基础上提出了相关政策建议。

对大同市教育储蓄政策执行情况的调查

2006年以来,人民银行连续上调人民币存款基准利率,同时国家将存款利息税率由20%降至5%,使教育储蓄原有优势大为缩水,造成教育储蓄大幅滑坡。为此,笔者对教育储蓄政策的执行情况进行了专题调研,并提出了相关的政策建议。

教育储蓄存在的问题及难点分析

教育储蓄为城乡居民子女接受非义务教育积累了资金,促进了教育事业的发展,但在实际操作中出现了教育储蓄违规问题和执行难问题。本文列举了六种主要问题及其危害,分析了形成的主要原因,针对性地提出了改进教育储蓄管理的具体建议。

农村社会养老保险模式新探——一个兼含教育储蓄的新型养老模式

我国农村社会养老保险的研究已经取得了相当的理论成果,农村社会养老保险也形成了多种模式。但是,现有的模式都存在着自身的缺陷,其中最主要、也最具共性的一大缺陷就是缴费难问题。教育储蓄农村社会养老保险是一种新型模式,它综合了其他模式的优点,并且解决了其他模式缴费难的问题,是农村社会养老保险发展的理想模式。