基于高考数学命题新的试卷结构改革看高三数学备考策略

基于2024年1月教育部教育考试院命制的数学科适应性测试题的试卷结构变化的分析,把握新高考趋势,探索并优化高三数学备考策略,提升高三数学复习的新质备考力.

打基础 顾细节 布全局——高考数学备考之道

十年寒窗,一朝试剑。高考是高中生的主战场,要赢得这次战役,数学是必须拿下的高地。作为高考过来人,我想与大家分享一下我的高考数学备考技巧和方法,希望能够助各位高考数学复习一臂之力。扎实基础:积淀学科素养“基础不牢,地动山摇”。你的积淀决定了你的数学实力,素养决定你的数学造诣。一个学生数学积淀越深,对题目的驾驭能力就越强。如何提升自己的数学积淀呢?主要在于对基础知识的牢固掌握和有效的习题训练。在高考复习中,教师一般会以知识点串起整个复习过程,并对每一个知识点布置相应练习题。这个阶段同学们应紧跟教师进度,不图超前,对这些题目进行定时练习,学有余力的同学可自行精选称心的教辅对应老师的复习进度作训练。

新课程背景下高考数学备考的若干认识

新课程背景下的高考数学备考,是一种积极的、思维的、创造性的工作。备考的目的是通过一次次再创造、再组织的学习,进一步完善学生的认知结构,发展学生的思维能力,提高学生的数学素质。备考要在盘点新变化,认识新内容方面下功夫;在关注主干,注重交汇方面找突破口;在师生协作,高效训练方面做文章,切实提高备考效益。

“双新”背景下高考数学备考中需额外关注的知识点

2023年是广东省启用新教材进行新高考的第一年,作为高三的数学教师,对新教材的学习与研究也是迫在眉睫.下面,我通过新旧教材对比,给出了高三新高考方案下数学备考复习的策略.通过整理对新教材学习与培训的听课笔记,并结合对新教材的教学实践。

反思中考备战——数学备考的几个误区

一年一度的中考刚刚结束，随着中考铃声的响起，心里默念“尘埃落定”，学生欢呼雀跃中考结束了，对于他们不用再进中考的大门，可是我们，喘一口气后转身又要回到中考的备战中。所以反思中考备战成了我们考后的首要任务。

强基计划数学备考系列讲座(15)——圆锥曲线的极点、极线基本理论与应用

本文梳理极点、极线基本知识,从基本概念、拓展结论等知识推演到试题求解,全面阐述极点、极线理论的应用,旨在引领教学,指导学生适度拓展,以期深度培养学生探究、计算与推理论证能力.

浅析数学备考误区和对策

数学备考中许多学生容易步入重题量,轻题型;重时间,轻效率;重难题,轻双基;重突击,轻平时;重教辅,轻教材;重分数,轻心态等几个误区,针对以上误区进行分析并提出相应对策,结合数学学科特点,提出学习备考数学的方法,重在平时,加强双基,保持心态,提高效率,科学有效地培养学生的数学能力。

高三学生数学备考心理素质的提升分析

高三学生面临着高考压力,加上高中数学学科的内容较为抽象,对逻辑思维能力提出了挑战,导致了高三学生心理负担的加剧。文章在对高三学生数学备考过程中的心理问题进行综合阐述的基础上,分析了高三学生数学备考心理问题的诱发机制,并针对性地论述了提升高三学生数学备考心理素质的对策,希望能够为相关人士提供借鉴和参考。

高职高考数学备考的策略

进入高等职业院校继续学习是中职毕业生一种颇有前途的选择，而高职高考给了他们这样的机会。但是，中职学生数学基础、学习能力都比较差，高考复习时间紧，高职高考要求又比较高，因此数学备考必须从学生的数学学习实际出发，认真研究考试大纲，明确考试要求，狠抓数学基础知识的复习。根据近几年高职高考数学备考经验，特总结出高职高考数学备考的复习策略。

熟记勤练多辅导 轻松自信进考场 ——广东“3+证书”高职高考数学备考探究

“3+技能证书”的高职高考,为中职学生求学之路增加了一次机遇。而数学,就成为学生的拦路虎,是一个绕不开的门槛。中职学生在一、二年级,基本上没怎么样学过数学,到了三年级才在各专业学生中,招收有意愿参加高职高考的学生,重新组成“高考班”,为学生提供两个学期高考备考训练。学生成绩参差不齐,且大部学生,对数学缺乏学习兴趣,数学备考压力不小。

强基计划数学备考系列讲座(1)--组合与概率

2要点解析要点1特型方程计数:满足方程x1+x2+…+xn=m(m,n∈N∗)的一个有序整数组(x1,x2,…,xn),称为该方程的一个整数解.

强基计划数学备考系列讲座(20)——圆锥曲线问题中的距离转换

圆锥曲线问题中的距离转换是解题难点之一,笔者梳理高校强基计划相关试题,概括一些转化路径,撰文分享给读者.

强基计划数学备考系列讲座(2)--复数与方程

强基计划高校校考试题与高考试题突出互补性,本文对这种互补性进行例析.1知识技能复数的知识要点归纳如表1所示.

强基计划数学备考中的三角求值问题

1知识补充1)半角公式:sinα2=±√1-cosα/2,cosα2=±√1+cosα/2,tanα2=±√1-cosα/1+cosα=sinα/1+cosα=1-cosα/sinα.

容错引导 推拉提点——高三数学备考教学方法浅探

从生物学的角度来说,条件反射是生物体受外界刺激后所产生的一种反应.高三复习阶段的数学教学方式,用条件反射的训练方式是再好不过了.要使所学的知识得巩固和再现,就必须强化重复训练.

强基计划数学备考系列讲座(14)——数列与递推方法

1知识要点1)最小数原理正整数集合N^(∗)的任一非空子集都有一个最小数.2)重要恒等式常见恒等式如表1所示.

强基计划数学备考系列讲座(18)——三角函数与三角变换

1知识与技能11知识主线12要点解析1)典型不等式a)微积分基石:sinx<x<tanx,∀x∈(0,π/2),cosx<sinx x<1,∀x∈(-π/2,π/2)\{0}.

高三音乐艺术生数学备考初探

随着素质教育理念不断推进和深化,高校的艺术类专业逐渐升温,每年参加艺术类高考的考生人数逐渐增多,而艺考的文化分数也是逐渐升高。对于艺考生而言,高考数学是一大难题。本就就探究了高三音乐艺术生如何进行数学备考,希望能为相关的考生提供借鉴和参考。

强基计划数学备考系列讲座(19)——复合最值及其探求策略

1知识要点1.1基本概念以双变量函数f(x,y)为例,给定x∈D1,当y∈D2时,若f(x,y)有最大值M,则这个M与x的值有关,是x∈D1的一个函数M=M(x),再让x∈D1,如果M存在最小值M_(min).

强基计划数学备考系列讲座(8)--平面向量

1知识与技能1􀆰1知识梳理这部分内容要求学生整体把握向量分析路径,培育发展数学核心素养,核心知识如表1所示.