中国家族企业的成长:文化约束与文化创新

对于中国家族企业的成长 ,学术界形成了制度约束、融资约束、管理约束和信任约束等观点。在评析上述观点的基础上 ,本文认为 ,在同样的产权制度和市场结构条件下 ,文化成本是中国家族企业成长的主导性约束条件。只有当潜在的边际收益超过边际文化成本时 ,家族企业主才可能放弃或转变自己的特定文化取向 ,做出拓展交易的选择 ,如引入职业经理人、外籍员工和外来资本等社会资源。这一约束致使中国家族企业的成长轨迹呈现出创业期、突变期、分化期三个不同的阶段特征。案例研究显示出中国家族企业成长的特定阶段主要由文化成本状况决定。企业家必须积极理解与吸取不同的文化观念 ,并在全社会中形成一种包容新思想观念和外来文化的氛围 。

商事制度创新:兼论商事制度变迁中的文化约束

商事制度的变迁与人类文化的演进是一个互动的过程。文化在人类活动中产生,又通过人的价值观、习俗和道德等制约着人的商事行为。商事制度的演化受到文化的直接的非正式约束和间接的强制性约束。受知识和能力的限制,文化约束下的商事制度变迁可能是进步的,也可能是退步的。近代商事制度的形成与人的理性商事观、商事精神、契约文化和信用观念密切相关。在商事制度发展的初始阶段,要特别注重运用先进的商文化引导制度的变迁。

文化约束与经济主体空间经济行为选择模式研究

行为经济学的出现为经济学研究提供了一个崭新的方向,它指出经济学问题的解决应当回到经济学最本源的地方,这个本源就是作为市场微观经济主体的文化约束。文化约束作为一种历史积淀,其核心价值体系深刻影响着各种经济主体的价值趋向、行为规范,进而形成不同特性的行为选择模式。文化约束与经济一体化,不是文化约束和经济的板块结合,而是文化约束和经济内在的有机联系、相互渗透、相互作用,融合成整体关联的一体化格局。

论唐初缔建和合社会的精神架构与文化约束

唐初统治者通过“王权”思想的广泛物化导致社会各阶层的精神敬畏;一元政治文化模式主导社会文化的发展方向;法律约束的深入细分规范社会行为;民本关怀引导社会道德精神走向。完善了一整套社会精神控制和文化约束的体制,为当时社会统治和和谐发展打下了良好的基础。

论科学精神扩张过程中的文化约束问题

科学精神在扩张的过程中 ,受到了文化的约束 ,其约束主要来自文化的深层结构。对此 ,本文通过对历史的考察 ,指出解决这个问题的关键在于改变传统文化的内核 ,进而促使两种文化达成理解、交融 ,最后达到两种文化的汇流。

公司治理过程中的文化约束机制

公司治理过程的研究是沿着公司内部治理结构和外部约束的角度来探讨的.因而对公司治理过程中的文化约束机制的研究也自然沿着企业文化(内部)与文化环境(外部)来展开探讨公司治理过程中的文化约束问题.

中国家族企业成长的文化约束与对策

历经近三十年的快速发展,中国家族企业已经成为中国经济的重要组成部分和巨大推动力量。但中国家族企业在进一步发展的过程中仍然面临着许多成长约束。在这些约束当中,文化约束是一个重要的方面。本文分析了中国家族企业发展过程所的呈现出来的特征,揭示了隐藏在这些特征背后的文化因素,并提出了相应的对策。

市场制度变迁中的文化约束

市场制度的变迁与人类文化的演进是一个互动的过程。文化在人类活动中产生 ,又通过人的价值观、习俗和道德等制约着人的经济行为。市场制度的演化受到文化的直接的非正式约束和间接的强制性约束。受知识和能力的限制 ,文化约束下的市场制度变迁可能是进步的 ,也可能是退步的。近代市场制度的形成与人的理性经济观、商业精神、契约文化和信用观念密切相关。在市场制度发展的初始阶段 ,特别要注重运用先进的市场经济文化引导制度的变迁。

突破一带一路倡议实施的制度—文化约束

陶一桃撰文《一带一路倡议实施的制度一文化约束》指出，从根本上说，一带一路倡议的实施，无论对中国还是沿线国家来说都不是一个单纯的经济问题，而是一个文化大于资本、制度重于技术的非纯经济问题。相对于资本与技术而言，来自于制度-文化的约束，既是最软的约束，也是最坚硬的约束，从而也是最根本的约束。所谓制度-文化约束是指，由不同习俗、价值观等文化因素所形成的内在制度安排之间的相互认同障碍，以及这种具有不同文化特质的内在制度安排对更广泛区域或共同体内部、正式制度安排缔结和制度环境形成的影响。

自杀的文化约束:苗族村落社区的个案

在苗族生命观里人死即成"鬼"。"死好"变成"好鬼",可以晋升为家神,享受供奉并在阴间担负着庇佑后人的责任;"死丑"则成为恶鬼、厉鬼,它们转化为一种危害人间的异化力量。在这样的文化生态条件下,对自杀类"死丑"的文化约束是对看不见但却危害社区人群安全的异化力量采取的文化手段。

一带一路倡议实施的制度—文化约束

从根本上说,一带一路倡议的实施,无论对中国还是沿线国家来说都不是一个单纯的经济问题,而是一个文化大于资本、制度重于技术的非纯经济问题。相对于资本与技术而言,来自于制度—文化的约束,既是最软的约束,也是最坚硬的约束,从而也是最根本的约束。所谓制度—文化约束是指,由不同习俗、价值观等文化因素所形成的内在制度安排之间的相互认同障碍,以及这种具有不同文化特质的内在制度安排对更广泛区域或共同体内部、正式制度安排缔结和制度环境形成的影响。跨越制度—文化约束的关键是在共同繁荣的基础上,构建一个彼此尊重、相互包容的可操作的制度—文化认知共同体系。这对一带一路倡议掷地有声地实施,无论从逻辑还是现实意义上说,都是应该先行的策略与智慧考量。

经济转型中文化约束下的企业微观治理机制——基于固始县经验的分析

在经济转型的过程中,微观治理机制其实就是一个从模糊的关系型合约不断向明晰的正式合约过渡的过程。固始县地处河南省东南部,属于典型的欠发达内陆农业区,今已成为区域经济发展中心。固始县在其自然、人文与经济区位因素的长期作用下,具有明显的集体主义文化特征。一般而言,现代企业制度是一种相对优越的制度安排,但就具体企业来说,采取什么样的治理结构是业主的选择。固始县在其特有的文化约束下,柔性的关系型合约治理方式和模糊的契约安排是企业微观运行机制的明显特征。以固始县为研究对象,不仅对研究内陆农区经济转型有着典型的代表意义,而且可以从中透视中国渐进式改革很大程度上是在正式合约缺位下,关系型合约仍然能够维持社会经济运行的发展轨迹。

喀什发展电子商务的制度文化约束

电子商务发展的基础是实体经济的繁荣，条件是互联网的普及与广泛有序使用，背景是经济的全球化及市场经济体系的完善和要素的自由流通，保障是与之相关联的制度、规则及法律体系的确立、完善并有效的实施。因此，从根本上说，电子商务并不是简单的互联网＋，更不是单纯的技术问题，而是超越技术的制度创新．大于物质的文化演进，高于经济的观念革命。

文化非正式约束、地方政府竞争与中国经济低碳转型——基于省级面板数据的格兰杰因果检验

政治晋升锦标赛与财政分权所引致的激烈地方政府竞争会导致环境政策的制度软化现象,文化非正式约束则可以弥补正式制度的不足,潜移默化地实现经济低碳转型。本文通过构建理论模型并运用基于PVAR的面板格兰杰因果检验法深入探究文化非正式约束、地方政府竞争与经济低碳转型之间的因果关系,研究结果表明:文化非正式约束是引致省级碳排放量减少的格兰杰原因,但文化非正式约束的作用具有时间上的"延滞性";作为引致地方政府激烈竞争的政治晋升锦标赛是省级碳排放量增加的格兰杰原因;财政分权本身则不是省级碳排放量增加的主要原因,但其与政治晋升锦标赛的结合会成为省级碳排放急剧增加的格兰杰原因。

文化创新:提高企业核心竞争力的必然选择

企业文化的核心表现为特定的价值观取向,它渗透于企业管理的各个方面,支配着企业家和员工的思想和行为,成为决定企业经营绩效的一个最终解释变量。文化创新是影响企业持续发展的重要因素。突破文化约束、倡导文化创新成为提高企业核心竞争力的关键和必然选择。

传统文化的局限与超越

受传统文化的影响,中国家族企业的管理模式和运营机制在特定的发展阶段具有一定的优势,然而随着企业规模进一步扩大,逐渐呈现出因先天文化约束而导致的弊端。

组织文化对企业战略行为的选择与塑造研究

该文通过对初始锁定效应、企业惯例、路径依赖、约束理论等进行分析,解释了企业文化对企业战略行为的选择效应,并指出这一系列效应对企业战略塑造和企业发展影响的得失利弊。

教育社会组织突破资源困局的行动策略——基于“制度—文化”分析框架的个案研究

教育社会组织在发展过程中会遭遇何种资源困局,又该如何突破资源困局,获得组织发展所需要的资源,是一个非常重要的课题。通过“制度—文化”分析框架,可以对这一课题进行解答。对致力于解决“服刑人员无力抚养子女”生存和教育难题的教育社会组织进行研究发现,组织在发展的不同阶段出现制度合法性困境、情境合法性困境、自主性困境和发展性困境四个阻碍资源获取和组织发展的难题。为突破资源困局,获得发展所需要的生存空间和资源,组织从“制度”“文化”和新技术三个方面进行着力,并有效突破了不同阶段的资源困局,实现了组织的跨越式发展。教育社会组织的发展,需要发挥“组织能人”的作用,激活“媒介力量”,策略性处理与政府之间的关系,方可打破资源困局。

DBO理论下的档案资政服务机制研究

认清档案资政服务的构成要素及其相互作用机理对提升档案资政服务能力具有重要意义。文章以驱动档案资政服务的社会机制为研究对象,以揭示档案资政服务发生机制为研究目标,运用DBO理论的机制解释模型,基于档案机构和公共决策机构的动机及其互动机会的分析框架,建构了档案资政服务的履职型交往机制、发展型交流机制和价值共创型交融机制三类具体机制。通过对重大活动和突发事件档案工作案例的过程追踪,验证和分析三类档案资政服务机制的运行及特点,以期实现机制的进一步优化和健全。

文化变迁视角下的学校文化性质探讨——以合肥市第42中学为实证研究

作为一种社会组织形式而存在的学校,其本身蕴含着一定文化,承担着培养国家未来各领域人才的重任,由此可见学校文化的性质是一个十分重要的话题。文章从文化变迁视角看,以具有百年校史的合肥市第42中学为实例,来对学校文化性质进行思考,从学校文化的软约束性、无形性、累积性、稳定性和发展性等角度来分析研究。