费孝通与马林诺夫斯基文化论思想交融

文章通过分析费孝通解读《文化论》《江村经济·序言》以及《文化动态论》所感,探索马林诺夫斯基思想对费孝通文化观的影响以及两者文化论的思想交融。

在文学与文化之间:《民间文化论坛》的学科史意义

《民间文化论坛》是中国民间文艺研究会创办的民间文学专业学术理论刊物。创刊以来的四十余年,正是中国民间文学、民俗学学科接续五四新文化运动奠定的现代民间文艺学术传统、学科回归与恢复的关键时期。《论坛》以期刊创办的方式为学科建设做出了重大贡献。《论坛》扛起弘扬民族民间文艺的历史使命,以民俗文化研究成果引领国家文化建设,由民间文学延伸到民俗学,再扩展到民族民间艺术学,最终整合在民间文化框架视野之下,推动了“文本”的民间文学研究和“文化”的民俗学研究两个学科的发展,在突出学科本土特色、探索前沿理论、推进国际学术交流等方面发挥了重要作用。进入21世纪以来,随着非物质文化遗产保护运动的兴起,《论坛》以“民间文化”整合民间文学、民俗学、民间艺术学多学科建设,为传承优秀传统文化提供了强有力的学术支撑。

学术期刊助推学科建设的实践路径——以《民间文化论坛》为例

学术期刊是把握学科研究动向、开拓学科研究领域的重要园地。优秀期刊对学科建设起着重要的推动作用。《民间文化论坛》作为中国民间文艺家协会主办的学刊,自觉承担着民间文学学科建设的重任。在四十年的办刊史中,主办单位不断探索办刊思路,引领民间文学与民间文化研究方向;刊发专业性创新性研究成果,包括民间文学的理论研究、具有实践意义的田野调查方法等,为民间文学学科建设提供理论及方法论依据;注重发掘、培养民间文学传承人及青年研究者队伍,为民间文学学科发展储备专业人才。《民间文化论坛》通过这些实践路径,有力推动了民间文学学科的建设和发展。

《民间文化论坛》与“中国民间文学刊授大学”

在回顾作者自己参加1985年《民间文学论坛》编辑部协助中国民间文艺研究会主办的“中国民间文学刊授大学”的过程及其对作者学术人生影响的基础上,分析了“中国民间文学刊授大学”的办学成效,即不仅培养的学员人数多、来源广泛,学员普遍反映学习收获大、进步快,而且通过实施重点扶植计划,还培养了一批杰出人才。总结其成功的主要经验为:主办者有强烈的使命感和创新精神,灵活多样行之有效的教学模式,科学实用、新颖丰富的教学内容,理论联系实际的教学方法。充分肯定了“中国民间文学刊授大学”为中国民间文学人才培养所做出的历史性贡献,表达了对《民间文化论坛》给予包括作者在内的许许多多民间文学学人帮助的感激之情。

探寻现代中国的文明基础:康有为的文明论述与东西文化论战的开端

康有为在20世纪初较早地通过区分文明的物质层面与道德层面,发展出中国文明与西方文明各擅胜场的论述,下启东西文化论战。“一战”爆发呈现的欧洲文明危机与袁世凯复辟呈现的民国初期的共和危机,激起了两种截然相反的主张,陈独秀持东西方文明不可调和论及“全盘西化论”,反对辜鸿铭以中国文明拯救欧洲文明的主张,形成针锋相对的格局,清晰显示现代中国建构的文明基础问题,已经与王朝时代的夷夏之辨很不一样。更多论者主张东西方文明调和论,李大钊、杜亚泉等人在1916年前后已经提出其中的主要问题。东西文化有何差异、孰优孰劣、能否调和、如何调和等议题的展开,呈现了共和制新生时期的中国思想界探寻现代中国新的文明基础的重要一步,也是现代中国知识思想转型的重要一步。

新时代的纪念文化论纲

党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,包括纪念文化在内的各方面皆呈现出不同于既往的新气象。新时代的纪念文化在纪念资源上将国际国内重大节日、国际国内重要事件、党内党外重要人物作为对象,在纪念空间上积极营造社会空间、历史空间、仪式空间等场域,在纪念思想上重在聚焦全心全意为人民服务、实现中华民族伟大复兴中国梦、构建人类命运共同体、推进中国式现代化等话语,在纪念功能上充分体现传承历史记忆、进行政治动员、塑造国家形象、协调各方关系等目的。新时代的纪念文化具有关注国际与国内、关照历史与现实、兼顾继承与创新等鲜明特征。

五四时期东西文化论战的理论界标及其文明启示

建设中华民族现代文明是新时代中国共产党新的使命任务,标志着中华文化发展进入崭新境界。五四时期东西文化论战围绕中华文化的现代性与现代化问题展开,探讨东西文化古今之争、义利之辩与动静之别的性质差异,为中华文明的现代转型开辟了立足本来、吸收外来、中西结合三条文化发展路径,成为推动中华文明从传统形态向现代形态过渡的思想界标,至今仍有重要启示意义。推动中华民族现代文明建设,在主体维度上要不断巩固中华文化的主体性,在实践维度上要贯彻“两创”方针,在价值维度上要坚持走“两个结合”的文化发展路径,在目标维度上要担当引领文化繁荣发展的文化使命。

新闻媒体的未来——新闻文化论坛与数字化转型的关系

本文聚焦新闻文化论坛在新闻媒体数字化转型中的作用及其对未来发展的影响,分析了数字化时代新闻媒体面临的挑战及转型的必要性,通过全球案例展示了转型的多方面成效,重点探讨了新闻文化论坛在行业观念塑造、技术创新推动、新闻实践互动以及媒体政策和法规制定中的关键角色,讨论了转型中的技术、经济、管理和社会文化挑战,并提出应对策略,预测了新闻媒体在技术整合、媒体治理和公众互动中的未来趋势。

《民间文化论坛》创刊40年的曲折历程与学术求索

《民间文化论坛》自创刊以来已走过辉煌的四十年,其历程见证了中国民间文化研究的起伏与兴盛。刊物经历了艰辛的探索,通过创建学术平台、举办各种学术会议、组织各类学术探讨、创办民间文学刊授大学、举办“银河奖”学术评奖等一系列工作,团结了一大批民间文化研究者,也扶植培养了大量民间文化研究的后起之秀。四十年间,它记录了无数学者的辛勤耕耘与智慧火花,见证了民间文化研究的深化与拓展,为推动中华文化繁荣发展做出了不可磨灭的贡献。

“东”与“西”背后的“新”与“旧”——从历史观视角考察五四前后东西文化论战

五四运动前后的东西文化论战,明线是论“东西”文化,但暗藏一条论“到底什么是真正历史观”的暗线。这条暗线在局势混乱之时,甚至决定着明线主题的变化。本文尝试从五四运动之前进化论历史观的传入开始,探究在面对东西方文化激烈碰撞的时代,中国知识分子持有怎样不同的历史观,如何在时代中作出自己的选择,兼论正确的、科学的历史观对我们把握历史发展规律、迎合历史发展大势的重要作用。

西方心理学中多元文化论运动的意义与问题

心理学中的多元文化论运动强调文化的多样性 ,认为传统的西方心理学仅仅建立在白人主流文化的基础上。它反对心理学中的“通用主义” ,认为在一种文化条件下的心理学研究成果不能不加选择地应用到另一种文化中 ,心理学的研究应该同多元文化的现实结合起来。多元文化论运动被称为继行为主义、精神分析和人本主义心理学之后心理学的“第四力量”。

“科学与文化论著研习”任务群的“四阶式”教学建构策略

“科学与文化论著研习”任务群的“四阶式”教学策略逐层推进:关注学习提示,落实编者意图,是基本和常规;着眼同类文体,关注必修、选择性必修中相同类型的文章,研读学习提示的差别,避免必修和选择性必修阶段的教学点重合;聚焦单元写作任务,关注以写促读,让形式更加丰富,让学习能够得到真实的发生;把握以点带面,关注学科融合,时刻谨记语文课“语言应用”的使命和任务。

“中法文化论坛”对新时代文明交流互鉴实践的启示

“文明交流互鉴”重要论述中,对外文化交流和多层次文明对话是基于求同存异、协作共赢之上,消除隔阂和误解、促进民心相知相通的重要途径。中法文化交流源远流长,“中法文化论坛”作为中外文化交流领域的新品牌和新名片,在助推国家发展战略、促进民心相通、推动公私合作、增进价值认同等方面充分发挥积极作用。该文首先介绍了文明交流互鉴的内涵和中法文化交流概况,在此基础上深入分析“中法文化论坛”,最后探讨“中法文化论坛”对新时代文明交流互鉴实践的几点参考和启示,旨在为相关研究提供参考,为新时代如何促进文明交流互鉴、加强对外文化交流和多层次文明对话提供有益参考和借鉴。

中国现代文化论争的基本论题

我国20世纪10年代至40年代的文化论争,触及和揭示的深刻思想主题和历史主题,是传统文化的现代化、西方文化的中国化和中国文化的世界化。围绕这样的深刻主题,提出了一系列重要的基本文化论题,形成了丰富的文化思想和理论。梳理这些基本文化论题,研究总结其是非得失,既是深化中国现代思想乏研究的需要,也是以史为鉴,正确把握中国先进文化前进方向,建设有中国特色社会主义文化的需要。

皖北文化论纲

皖北是区域概念也是文化存在。作为淮河文化的核心圈层,皖北文化是在融合中原文化和江淮文化基础上形成的区域文化,是皖北区域各族人民在长期生产生活及其世代劳作中所创造的全部成果,它具有明显的兼容性和过渡性特征。在漫长的文明发展进程中,皖北地区形成了厚重的历史文化、生发出丰富的文化资源,并日益发挥出积极的社会功能,其功能主要体现为价值引领、赋能发展、政治教育。

“2023年壮学与布洛陀文化论坛”综述

“2023年壮学与布洛陀文化论坛”通过比较布洛陀文化与壮侗语民族的信仰,揭示了布洛陀信仰蕴含的多民族历史文化内涵;研讨“文化+旅游”、数字化保护等模式,促进布洛陀文化的创新传承;最后,从壮族、布依族、水族等相关民族的布洛陀信仰共性出发,深入分析布洛陀文化信仰形成与民族交往交流交融的历史联系,呼吁增强中华民族共同体视域下的布洛陀文化和壮学研究。未来的研究在于加强布洛陀信仰个案研究、关注共同体的研究和更多地对现实的研究。

2024北京文化论坛“‘第二个结合’的生命力与创造力”专业沙龙成功举行

9月20日下午,2024北京文化论坛“文化传承:历史文化与发展道路”平行论坛“‘第二个结合’的生命力与创造力”专业沙龙在北京国际饭店会议中心成功举行。中国社会科学院哲学研究所所长张志强研究员主持本场沙龙。

多元文化论与跨文化心理学的发展

多元文化论强调文化因素对心理学研究的重要性。它主张文化的多元性和平等性,反对跨文化心理学研究中的“文化帝国主义”倾向。在多元文化论的影响下,跨文化心理学开始摆脱“欧美中心主义”偏见,出现了普遍性研究策略和特殊性研究策略相结合、跨文化心理学与文化心理学、本土心理学相结合的趋向。