高校留学生跨文化适应性提升策略分析

在我国教育国际化战略实施进程中,高校留学生教育与管理一直是备受关注的热点和重点,而如何有效提升留学生的跨文化适应性则是令人棘手的难题。高校校园文化与社区文化高度互补,二者对接有助于提升留学生的跨文化适应性。因此,高校不仅要采取措施帮助留学生尽快适应校园生活,还要借助社交媒体APP、跨文化交流活动、社会实践活动、研学旅游、VR技术等工具来帮助留学生获得社会支持、深度融入中国文化环境。这既有利于增强中国高校在国际教育服务贸易中的竞争力,也有利于增进国际的信任与理解。

旅游翻译中的文化适应性研究--以云南丽江为例

在寻觅各个角落的特殊风貌与文明时,旅游翻译在文化交流之中,角色举足轻重,其价值难以估量。尤其在如云南丽江般底蕴深厚、风情独具的地方,旅游翻译并非仅仅关乎语言信息的传递,更要紧密贴合,诚挚尊崇当地的文化特质。本文致力于深入研究旅游翻译在文化适应性方面的诸多问题,以丽江为例,探讨旅游翻译如何实质性突破文化隔阂,增进各类文化间的互通互敬。

校园建筑与景观中文化适应性的多元演绎

当前,教育工作者和设计师越来越重视校园环境与教育理念之间的协调性,现围绕校园建筑设计与景观规划中的文化适应性进行了深入分析与实践探讨。成功的校园设计不仅能满足功能需求,更可以通过与地域文化和历史传统的对话,加强学校的文化身份和归属感。通过具体设计实践,如合理规划校园空间布局、采用地方特色材料和植被,以及创新教育理念与传统文化的融合,可以有效提升校园设计的文化适应性。最终指出践行文化适应性的校园设计理念,不仅能够增强校园的功能性和美观性,还有助于培育学生的文化认同感和归属感,这种设计策略对促进教育的可持续发展具有重要意义。

英语翻译中的文化适应性提升策略

文章重点探讨了提升英语翻译中文化适应性的重要性和实践策略。首先在分析语言与文化的关系、文化差异对英语翻译影响的基础上分析了文化适应性在跨文化交流中的价值。接着从深入了解文化背景、灵活运用翻译方法和技巧、注重习语和文化内涵的传递、强化文化意识和积累跨文化知识几个方面提出了翻译的优化策略。希望通过这些策略能够提高英语翻译中的文化适应性,更好地传递原文的文化内涵,促进跨文化交流。

在滇东南亚留学生跨文化适应性的实证研究——对云南农业大学留学生群体的调查

通过问卷调查和深度访谈的方法,对云南农业大学校本部东南亚留学生群体进行调查,并从语言与文化、环境、学业以及心理健康的适应性方面进行了实证分析。结果表明:影响在滇东南亚留学生跨文化适应性的因素虽多,但"文化与社会的差异""与中国同学交往和融入校园生活"以及"心理健康"是最关键的影响因素。研究结果也有助于云南省高校东南亚留学生的管理工作。

外派员工跨文化适应性对工作绩效的影响——一个跨层次被调节的中介效应模型

随着我国企业对外直接投资日益增多,如何避免员工外派工作的低绩效和高失败率是当前研究的热点。文章基于心理韧性发展框架和情境力量理论,探讨了跨文化适应性通过心理韧性对外派员工工作绩效的影响,并使用改进后的文化距离指标分析了国家层面文化差异的跨层次调节作用。研究数据基于20个东道国的181名外派人员,多层线性模型结果表明:跨文化适应性对外派员工的工作绩效有显著正向影响;心理韧性在跨文化适应性和外派工作绩效之间起中介作用;国家层面的文化差异调节了心理韧性在跨文化适应性和外派工作绩效之间的中介效应,即东道国与我国文化差异越大,跨文化适应性通过心理韧性对外派工作绩效的间接影响越弱。

论中国承接离岸服务外包的文化适应性问题

服务外包属于人才智力密集型产业,具有技术承载量大、附加价值高、资源消耗低、环境污染小、吸纳就业多等特点,是中国提升产业结构体系和转变经济发展方式的重要手段。但目前中国企业文化适应性较差,严重制约了我国在国际离岸服务外包市场上进一步扩大承接规模、提高服务质量、提升外包层次,应通过合理引进国外专门人才和全面提升国内员工素质,提高服务外包的国际竞争力。

库区移民的文化适应性问题——以云南省楚雄青山嘴水库、保山小湾水电站移民为例

目前,云南省水利水电移民人数约为50万人,到2020年我省水利水电移民将达到110至120万人,但移民的文化及文化适应性问题一直没有得到足够的重视。云南具有典型意义的两个移民安置地的个案表明,移民的文化适应性问题确实存在。为了移民工作的顺利进行和移民的稳定发展,应该尽快制定移民的文化适应性政策。

论家庭治疗在中国的文化适应性——从传统家庭文化的转变看家庭治疗在中国的应用

家庭治疗是本世纪中期在美国兴起的一种心理疗法 ,现在已经被我国心理咨询与治疗师引进 ,并开始在心理咨询与治疗中实际应用。其理论与受中国传统文化与西方文化双重影响的中国家庭文化的转化有着一定的一致性 ,换言之 ,家庭治疗在中国存在着文化适应性。

中高级汉语学习者的文化适应性实证研究

受到所属文化群体及汉语水平的影响,中高级汉语学习者的汉文化适应性呈现出复杂、变化的特征:高年级学生对在华生活的整体适应性略差于中级学生;欧美中高级学生对主流汉文化观念的适应性要弱于同水平亚洲学生;随着语言水平的提高,欧美学生对汉文化观念的适应趋势呈"倒U形",日本和韩国学生的适应趋势则呈"U形"态势等。因此,应根据留学生的文化适应性特征来展开有针对性的汉语教学,并围绕核心文化观念来设计教学内容,开展案例教学,增加留学生与中国学生交流、探讨的机会,以降低学生的不适应程度,从而提高学生的跨文化交际水平。

网络视频模因跨文化适应性的实证探析

本研究从模因属性和特质出发,通过对风靡全球的50个网络视频模因及其衍生视频进行内容分析,探讨网络视频模因的跨文化适应性问题,包括视频模因属性(角色、动作、场景、音轨、台词)的变异和保留,及其与跨文化适应性之间的关系。在复制传递过程中,视频模因音轨的变化程度最小,角色的变化程度最大。话题属性、镜头数量、音乐属性以及制作者身份在跨文化适应性方面均有显著差异。高跨文化适应性的视频模因存在一些共同特征。

概念隐喻翻译的文化适应性探要

隐喻作为认知的一种方式,其概念系统蕴藏着丰富的文化信息,概念隐喻翻译的核心是恰当处理好原文和译文的文化意象转接问题。文化适应性是文化翻译的一个重要概念,文章从隐喻的理解实质和隐喻模式对翻译思维的启发谈起,从文化与认知的层面对概念隐喻翻译的文化适应性问题提出了三个原则:(1)把隐喻翻译看作是一个双重认知过程,传达准确的文化意义;(2)在译语中找到概念和形式的统一,考虑译文读者的接受程度,促进文化融合;(3)保持隐喻特征,达到适境的审美判断。

跨文化适应性视阈下媒介接触行为探析

从跨文化传播的学术视角,在移动互联网和社交媒体不断发展的媒介环境下,以在京外国留学生为研究对象进行实证调查,通过对留学生媒介接触行为的分析,揭示了媒介使用在语言学习、人际交往、对留学生活满意度及对中国社会好感度等方面的作用,同时建立路径分析模型来探究在华留学生活的适应性、满意度和好感度对文化认同感的影响。在此基础上为提升留学生的跨文化适应性能力建言,建议挖掘社交媒体优势、发掘智能手机在汉语教学及传播中国文化方面的作用,以及在国际教育中重视人际传播的有效性。

对留学加拿大的中国高中毕业生学习状况及文化适应性的调查研究

对235名在多伦多国际学院就读的中国高中毕业生问卷调查表明，留学初期，学生语言上的差距和心理上的孤独是他们面临的最大困难，多种文化价值观念也对他们的思想产生了一定的冲击。虽然留学生活比原来设想有更多的困难，但留学经历也增强了学生的自信、独立和成熟。要客观看待中学生留学的利弊；要注意学生语言实际能力培养，改革国内英语教学方式；要格外关注留学海外的中小学生的心理适应问题；关注他们的思想道德教育；并认真反思国内中小学教学存在的问题。

突现体育文化内涵 融入社区体育网络——兼论高校体育的文化适应性

面 对 高 知 识群 体 的 普通 高 校 体 育教 育 ，首 先 要 冲 破认 识 和 理 解 上 的 误 区 ，加 强 对 学 生 实 施 高 品 位 体 育 文化 的 熏 陶 与 培 养 ，以 此 来 养 成 并 确 定 学 生 的 体 育 价 值 观 、体 育 态 度 、体 育 行 为 准 则 和 体 育 理 想 ．因 此 ，在 教 学 活 动 的 过 程中 ，应 主 动 与 社 区 体 育 的 “接 轨 ”，形 成 社 区 和 校 区 间 的 优 势 互 补 、资 源 共 享 ，既 要 教 给 学 生 健 身 之 术 、更 要 教 会 学 生 养 身之 道 ，让 学 生 得 到 一 个 完 整 的 体 育 与 健 康 教 育 ．

中国企业跨国经营的文化适应性分析

跨国公司在国际经济舞台上充当着重要的角色,更多的中国企业走出国门进行跨国经营是个必然的趋势。而要顺利有效地进行跨国经营,一方面要适应所在国的文化环境,避免文化冲突,另一方面要营造建立适宜的企业文化。本文根据霍夫斯蒂德文化模型的五个文化要素,分析了中国企业跨国经营的文化适应性问题。

民族地区小学教师新课程改革文化适应性研究——以新疆南疆地区为例

旨在通过民族地区小学教师对新课程改革文化适应状况的调查，了解教师的真实态度，进而从小学教师的教学体验出发，对新课程自身的特点、教师的关注角度、校内外对教师的信任度及课程改革带来的结果等进行分析，对他们实施新课程的行为意向及其实际行为作深入剖析，以探讨影响民族地区新课程改革的主要阻滞因素，并就如何增强民族地区小学教师对新课程改革的文化适应度提出建议。

对三江源生态移民文化适应性问题的调查与思考

文化适应性是移民面临的一个重要问题。本文在实地调研的基础上,分析了三江源生态移民文化不适应的客观必然性以及表现,提出了文化适应的具体策略。

器官捐献推定同意原则的文化适应性研究

器官捐献推定同意原则作为获取器官的法律体系之一,在实践中取得了一定成效,但在伦理、法律方面也备受争议,有学者对中国文化背景下实施推定同意表示担忧。为了明确器官捐献推定同意原则是否适合中国文化土壤,通过对推定同意类型和推定同意与知情同意以及与尊重自主伦理原则关系的研究,认为中国文化中存在促进器官捐献的积极因素,在国家法律的规制和推动下,器官捐献推定同意原则在中国文化语境中也可以发挥促进器官捐献的积极作用。