论新时代厚植新闻工作者的爱国主义情怀

爱国主义情怀是新时代爱国主义教育的一个新切入点,“厚植爱国主义情怀”是习近平总书记在全国教育大会上提出的教育理论和工作要求。在新闻工作者中厚植爱国主义情怀是适应新闻舆论工作定位新变化、新闻传播生态新变化和新闻工作者队伍新变化的必然要求。新闻工作者要在坚持正确舆论导向中强化知国之理,在坚持正确工作取向中深化爱国之情,在坚持正确政治方向中砥砺强国之志,在坚持正确新闻志向中实践报国之行,不断厚植爱国主义情怀。

信息时代新闻工作者媒介素养提升路径研究

媒介素养是新闻工作者业务素质与理论素质的体现。文章采用文献分析、调查、观察、实践等方法,研究信息时代新闻工作者媒介素养提升路径。信息时代,新闻工作者应具备媒介环境的认知能力、学习能力、职业坚守意识等媒介素养。研究发现,信息时代,新闻工作者提升媒介素养的关键在于加强理论学习,深入社会生活,了解行业动态,从而发挥个人才能,实现职业理想,以新闻人才为内驱力推动新闻事业发展。如今,虽然媒介渠道多元化,受众拥有更多发表见解和观点的平台,但发言严谨、把关到位的媒介操守仍值得坚守。进入21世纪以来,科学技术迭代进步,新闻工作者不仅要学习新媒体新技术,还要掌握并适应新媒体环境下的业务实践,具备互联网思维。在语言表达方面,新闻工作者应了解和学习网络流行语等。新闻工作者要深入生产生活一线,关注社会结构、大众生活、沟通方式及其语言表达特点等基本要素,体味人生的酸甜苦辣,了解大众对吃、穿、住、行等方面的需求。另外,新闻工作者还要强化业务精品意识。不管哪种传播媒介,在发展过程中都离不开新闻产品的支持,新闻产品的质量决定着媒介的发展。在信息传播中,新闻工作者要牢牢坚持党性原则,牢牢坚持马克思主义新闻观,走好全媒体时代群众路线,坚持以人民为中心的工作导向,坚持贴近群众服务群众,把党的优良传统和新技术新手段结合起来,强化媒体与受众的连接,实事求是、客观公正地报道新闻。

面向高等新闻教育的主流媒体新闻工作者角色建构研究——以“中国新闻传播大讲堂”的新闻职业话语为基础

中国新闻教育的现代化过程始终带有务实和实务取向。2020年,在中宣部、教育部和中国记协的直接指导下,作为“部校共建新闻学院”创新之举和重要抓手的“中国新闻传播大讲堂”正式发起建设并形成了长效工作机制。2023年是“部校共建新闻学院”推进开展十周年,本文以“中国新闻传播大讲堂”135位主流媒体新闻工作者的职业话语文本为研究对象,结合元新闻话语与社会角色理论,探索面向高等新闻教育的主流媒体新闻工作者的角色建构。研究发现,职业话语叙事阐释了典范传统与时代语境下当代新闻人承载的角色期望。同时主流媒体新闻工作者在组织、公民、家庭多重角色扮演中,呈现了理想化与现实性并存的认知张力。基于角色期望和角色认知的现实,主流媒体新闻工作者致力于开展对新闻边界和新闻权威的共同维护。多维的角色建构剖析有利于破除新闻实践与学术知识系统间的认知壁垒,将新闻理想注入青年一代的认知系统中,同时为辅助理解新闻教育实践提供了思考的新视角和新路径。

谈党报新闻工作者如何践行“四力”

鉴于党报报道所具有的政治性和新闻性特征,新闻工作者应时刻保持清醒头脑,并具备鲜明的政治立场和优良的工作作风,同时学深悟透并诠释党的执政理念,做到和党中央保持高度一致。而提升“四力”便是党报记者提升自身综合素质能力最为简洁、有效的方式之一。本文以云南日报为例,就如何在工作实践中增强记者的脚力、眼力、脑力、笔力,以及新时代宣传思想工作者如何提升政治素质、理论素养、业务能力等进行了分析和探讨。

融媒体背景下广播新闻工作者工作素养提升策略

随着传统媒体与新兴媒体融合程度的不断加深,广播新闻生产的社会环境与职业环境均发生了显著变化,如何推动媒体融合发展、建设全媒体成为广电媒体面临的紧迫课题。广电媒体要想在媒体深度融合背景下占领信息传播制高点,就应基于新时期广播新闻发展状况与趋势,促进广播新闻工作者的融合转型,提升广播新闻工作者的综合素养。基于此,本文立足融媒体背景,首先分析了广播新闻工作者面临的变化,然后分析了广播新闻工作者应具备的基本素养,最后探究了提升广播新闻工作者工作素养的有效策略,以期为广播新闻工作者的融合转型提供一定参考。

智媒时代新闻工作者自我约束与主体性发挥探讨——以“媒体大脑”为例

智能技术正在改变人们生活和工作的方式。类似“媒体大脑”的智能技术在新闻报道中的广泛应用使得传统新闻业的形态发生转变,颠覆了传统新闻生产的陈规旧序,提升了新闻工作者工作效率的同时,相应的道德伦理失范、法律风险问题也随之出现。因此,新闻媒体工作者要加强自我约束,合理使用智能工具,强调新闻工作者的主体性。一、智媒时代新闻生产现状AI新闻生产的模块覆盖多个信息板块,包括体育赛事、国内国际重要活动会议、自然灾害等,涉及时政新闻、社会新闻、娱乐新闻等多个领域。

有心方能“传情”——也谈新闻工作者的责任感

新闻媒体是党和人民的喉舌,体现党和人民的意志,传播党的声音,反映人民群众的呼声。近年来,安徽黄山日报社结合深度推进媒体融合,认真践行社会主义核心价值观,通过创设监督服务平台,积极发挥新闻媒体监督服务作用,主动参与社会治理,以更加有效的方式为广大公众服务,有效促进了社会公正。本文以“我要说”平台建设为切入点,进一步诠释了新闻工作者的责任感——“我要有”,同时明确了一名具备责任感的新时代新闻工作者努力方向和目标——“我要做”。

“四力”是全媒体时代专业新闻工作者的“生命力”

在全媒体时代,“四力”是专业新闻工作者的“生命力”,也是必修课。从“‘脚力’是淬炼新闻精品的前提”“‘眼力’是发掘新闻的基本功”“‘脑力’贯穿新闻工作始终”“‘笔力’是‘四力’落地的最终反映”四个方面进行阐述,论证增强“四力”将进一步巩固专业新闻工作者的不可替代性。

融媒体时代县级媒体新闻工作者转型策略探究

随着移动互联网和社交媒体的蓬勃发展,传统的广播、电视等媒体面临严峻的生存危机。与此同时,受众获取新闻信息的渠道和方式也发生了深刻变化。在这种形势下,县级新闻工作者若不加快转型,很难适应行业发展要求。首先,传统媒体的生存空间遭到新媒体的挤压。不少县级传统媒体面临财务困难和“裁员降薪”浪潮。如果继续坚持传统的新闻生产和传播模式,难免被淘汰。其次,受众特别是年轻受众对于互联网和移动平台的依赖程度日益提高。如果新闻工作者不能主动融入新媒体,就很难继续发挥影响力。最后,新技术为新闻生产提供了全新的可能性。县级新闻工作者如果不积极学习和掌握新技术,将无法利用这些新工具提高工作效率和新闻质量。基于上述原因,县级新闻工作者必须尽快转型,适应融媒体时代的新趋势新需求。否则,难以为继,也将失去影响力和公信力。转型后的县级新闻工作者可以利用新技术实现更高效的新闻采编和传播,进而更好地服务当地受众。为了促进县级新闻工作者快速适应融媒体时代的发展和要求,文章分析了融媒体时代县级新闻工作者转型的必要性,阐述了融媒体时代对县级新闻工作者的影响和挑战,并提出了融媒体时代县级新闻工作者加快转型的有效策略。

新媒体时代女性新闻工作者崛起现象探析

新媒体时代,女性新闻工作者的职业角色更加重要,她们成为媒体行业的中坚力量。文章通过时代变迁的纵向对比、同时代的横向比较,以及对新闻实践中女性新闻工作者的成功案例进行剖析,分析新媒体时代女性新闻工作者的角色定位、创新能力及未来前景,探讨女性新闻工作者的职业特点和女性优势、魅力和潜力。从媒体发展的趋势来看,女性新闻工作者在行业中的作用和地位还有提升空间,有必要进一步进行“她形象”价值升华,找准新闻流量密码,打造更多的“新闻女王”,让她们在新闻行业的专业叙事中成功“出圈”,这既是其价值的体现,也是新媒体发展的必然选择。在发展新质生产力的过程中,面对新技术、新渠道、新平台,媒体关注和报道的方向和内容有了新的变化,软新闻、暖新闻、短视频新闻、趣闻新闻、服务资讯等新闻报道更有利于女性新闻工作者发挥才能,有助于“她力量”的崛起。文章探讨女性新闻工作者在媒体行业的优势,旨在为新媒体时代新闻行业发展和女性新闻工作者的职业规划提供参考。

市委宣传部出版与版权管理处和新闻工作者协会到我会指导工作

2024年新年伊始,我会创办的《广州环境科学》得到市委宣传部出版与版权管理处和广州地区出版物新闻工作者协会的重视,1月16日下午,市委宣传部出版与版权管理处三级调研员曹歆欣和广州地区出版物新闻工作者协会会长罗惠英到我会指导内资工作。我会戴晓虹秘书长在会上向曹处和罗会长汇报了《广州环境科学》内资编印目的、发送对象、经费来源、编印队伍、印刷单位和管理制度等情况。

创新与坚守——探究融媒体时代新闻工作者工作能力提升策略

随着融媒体时代的到来,新闻工作者面临着信息来源多样化、信息发布跨平台、数据信息量庞大和真假信息难甄别等挑战。为提高新闻工作者的能力,本文探究了融媒体时代新闻工作者工作能力提升策略,通过持续培养新闻素养、提升多媒体技术应用能力、提升数据分析和信息评估能力以及培养快速反应和应对突发事件的能力,以期拓展新闻工作者报道范围,促进新闻业创新发展,辅助新闻工作者紧跟时代变革,并为社会提供准确、及时、全面的信息服务。

新闻工作者加强自身道德修养的路径浅析

本文从明大德,讲政治,做对党忠诚的新闻工作者;守公德,讲奉献,做为民造福的新闻工作者;严私德,讲修养,做严于律己的新闻工作者等方面入手,探讨新闻工作者加强自身道德建设,提高自身道德修养等相关问题。

新时代新闻工作者的转型发展研究

新时代背景下,新闻工作者不仅可以通过互联网获取更广泛的信息资源,还可以利用社交媒体等平台与受众进行更直接、及时的互动。信息技术的发展为新闻工作者提供了更多创作和传播的可能性,也让新闻内容更加多样化、立体化。新时代,新闻工作者正在经历着专业领域的转型与行业的创新,如何适应时代的发展、加快新闻领域的转型与发展,成为新闻工作者的主要工作目标。本文综合讨论了新时代背景下新闻工作者转型和发展过程中的挑战和机遇,强调其转型发展的重要性与必要性,并提出新闻工作者转型和发展的要点与路径以供参考。

全媒体时代广电新闻工作者采编能力的提升路径

广播电视行业中,新闻工作者的职业素养及专业能力,对节目的品质会产生直接影响。进入全媒体时代后,各类新媒体不断涌现,传统媒体面临的压力不断增大。这就需要广电新闻工作者,从自身做起,适应全媒体带来的挑战,提升自身的职业素养,创新采编理念,使广电新闻节目契合受众需求。基于此,本文在阐述了广播电视新闻工作者提升采编能力的意义及要求,并在此基础上,对其面临的挑战及采编能力提升的路径进行了探索。

新闻工作者在媒体融合时代的挑战与创新实践

媒体融合时代的到来标志着信息传播方式的深刻变革,对新闻工作者提出了前所未有的挑战,包括信息过载、传播路径的多样化、内容真实性的质疑等。然而,挑战与机遇并存。媒体融合时代也为新闻工作者提供了更多创新实践的可能性,通过跨平台报道、数据新闻、社交媒体运用等方式,新闻工作者可以更好地满足用户需求,提高新闻的传播效果。因此,本文将探讨新闻工作者在媒体融合时代所面临的挑战,并结合创新实践,提出应对之策,旨在为新闻从业者在媒体融合时代的发展提供参考与借鉴。

新时代新闻工作者如何提升“四力”

进入新时代以来,全社会各行各业都迎来了新的发展机遇和局面,人民群众对于新闻媒体的传播效率与质量提出了更高的要求。在此背景下,媒体行业内部对从业者的要求也持续提高,作为新闻工作者需要不断提升自身“四力”,以全面提高专业素养,创作出更好的新闻内容,扩大传播影响力,充分满足新时代的社会需求。本文从新时代新闻传播特点开始进行阐述,介绍新闻工作者“四力”的具体含义,并提出提升“四力”的有效途径,以供专业人士参考。

新闻工作者职业道德与职业素养培养策略

新闻工作者在社会传播中扮演着至关重要的角色。他们不仅是信息的传递者,更是公众与事件之间的桥梁。因此,职业道德与职业素养成为新闻工作者必不可少的基本素质。职业道德关乎新闻的真实性、公正性和社会责任感,直接影响到公众对新闻的信任和媒体的公信力。同时,职业素养则涵盖了专业知识、沟通能力和批判性思维等多方面内容,决定了新闻报道的质量与深度。通过对职业道德与职业素养的探讨,本文旨在分析其内涵及在新闻实践中的重要性,并提出相应的培养策略,以期为提升新闻行业的整体素质和促进社会的健康发展提供参考。

融媒体时代广播电视新闻工作者媒体素养教育提升路径研究——基于H省的调查

2014年8月18日,中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过的《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,标志着我国进入融媒体时代。本研究以新闻工作者媒体素养教育的一般理论为指导,以H省广播电视新闻工作者媒体素养教育为研究对象,调研分析了H省广播电视新闻工作者媒体素养教育的现状与问题,提出融媒体时代广播电视新闻工作者媒体素养教育提升的路径。

新媒体时代如何培养电视新闻工作者的创新意识

在当前的新媒体环境下,电视新闻行业正遭遇前所未有的变革与机遇。为了顺应这一时代的变迁,电视新闻从业者亟需提升创新思维,从思维方式到业务实践全方位地实现转型。本文将探讨在新媒体时代电视新闻媒介的发展趋势,并深入剖析新闻工作者所面临的挑战,同时强调创新意识对于电视新闻从业者的关键价值。此外,也会提出具体策略来培育电视新闻工作者的创新精神,以此为电视新闻媒体的进步提供参考。