系统化推进城市更新发展路径研究——以无锡市为例

新型城镇化建设背景下,城市空间作为城市建设的重要载体,承担着产业发展、文化传承、社区管理、空间整合和生态优化等多种功能。在城市发展迈入“存量更新”模式的阶段,针对当前城市建设尤其是二、三线发展中城市的更新旧改需求增加、城市人口增加、用地指标紧张等现状问题,如何实现城市高质量、系统化发展显得尤为重要。选取江苏省无锡市为案例,基于国内外城市更新发展历程,以促进无锡综合性与整体性发展为目标,立足于“政府部门—区域专家—基层群众”三维群体,构建“统筹机制—施策机制—保障机制”的三层级圈层式高质量城市更新治理体系,为未来二、三线城市规划统筹提供参考。

从《丹顶鹤》到《10909》——近10年江苏无锡市歌舞剧院舞剧创作的文化触角

自2013年党的十八大召开迄今为止的十余年,是我国舞剧创作井喷式登场的十余年。作为一个地市级演艺团体,无锡市歌舞剧院曾以舞剧《阿炳》《红河谷》先后荣获第九届、第十二届“文华大奖”,在这十余年创演的大型舞剧居然达8部之多。这在我国演艺团体中是极为罕见的。这些舞剧创作的文化触角虽立足于区域,但追随区域“走出去”的步伐和胸襟,表现出高蹈的时代视点和滚烫的民族情怀。这是我国当代舞剧创作中值得关注的文化视角。

无锡市乡村振兴背景下的高等职业教育与乡村技能体系构建研究

通过对人才需求与供给方面的现状研究,分析高等职业教育在满足乡村振兴人才需求方面的重要性及其存在的挑战,提出加强教育与乡村振兴的对接、提升教育质量与实践性、加大政府对教育的投入、促进教育与就业的紧密结合及强化政策执行和监测机制等建议,以期有效提升无锡市高等职业教育的质量和效果,为乡村振兴提供有力支持。

无锡市第一中学——践行工程教育 实现融合育人

江苏省无锡市第一中学创建于1911年,学校先后被评为“全国中小学现代教育技术实验学校”“全国青少年创客教育联盟理事单位”“全国青少年人工智能活动特色单位”等,获得“无锡市创新教育摇篮奖”。无锡第一中学始终以国家的需要作为学校的办学目标和育人标准,为国家和地方的发展培育有用人才。为“探索形成中国特色、世界水平的工程师培养体系”。

无锡市区水资源与水环境承载力动态特征研究

水资源和水环境问题已成为无锡市社会经济发展的重要制约因素。文章从社会经济-水资源-水环境系统互馈机理出发,采用空间系统动力学方法建立“社会经济-水资源-水环境”耦合模型,对不同气候和社会经济发展情景下无锡市区水资源和水环境承载力的时空动态特征进行研究。结果显示:①不同情景下各行政区水资源和水环境承载系数满足滨湖区>锡山区>惠山区>新吴区>梁溪区的关系;②不同情景下水资源和水环境承载力有所差异,节水型丰水年(C1)情景下梁溪区、滨湖区、锡山区、惠山区和新吴区水资源承载力系数和水环境承载力系数月平均值分别是发展型枯水年(B3)情景下的2.23倍和2.36倍、2.13倍和3.22倍、2.13倍和2.55倍、2.12倍和2.53倍、1.58倍和1.74倍。实践表明,空间系统动力学模型能在时间和空间上协调处理社会经济与资源环境之间的关系,使模拟结果更加接近实际情况,可为同类地区的水资源管理提供科学依据。

基于水体型生态指数的无锡市城区生态质量时空变化分析

水体是构成生态质量的重要指标,传统的城市生态质量评价方法通常掩膜了水体区域,忽略了水对生态质量的影响。基于Google Earth Engine(GEE)平台提供的2013、2015、2017、2019、2021年的Landsat8-OLI影像数据,利用信息熵权重法耦合水体丰度(SPWI)、比率植被指数(RVI)、归一化潜热指数(NDLI)、干度(NDSI)、热度(LST)构建水体型生态指数(WBEI),对江苏省无锡市城区2013-2021年生态质量进行时空变化分析,并利用Moran指数计算无锡市城区生态质量的空间自相关性。结果表明:(1)WBEI融合了水体对生态指数的影响,弥补了传统方法无法反映水体区域生态质量的不足,能更好地反映包含水体区域在内的城市生态质量;(2)2013-2021年,无锡市城区平均WBEI分别为0.4808、0.4416、0.5068、0.4471、0.4682,城区生态质量呈波动变化,总体呈小幅下降的趋势;(3)无锡市城区生态质量极好等级的面积减少67.5251km^(2),良好与一般等级增加76.8633km^(2),生态质量等级变好区域的面积大于变差区域的面积,变好的区域主要分布在东侧锡山区城乡交界处及南侧滨湖区太湖周边地区,变差的区域主要分布于梁溪区与新吴区;(4)五个年度的全局莫兰指数分别为0.6820、0.7002、0.6367、0.7007、0.6886,生态质量的空间聚类明显,且以高-高、低-低的聚类类型为主。说明无锡市城区内各区域之间的生态质量差异显著,同类空间聚集,主要表现为高质量区域之间相互聚集,低质量区域之间相互聚集,生态质量具有高度空间自相关性。本文基于WBEI实现水体型城市无锡城区的生态质量的快速检测,可为同类城市生态保护与环境监测提供方法借鉴与数据支撑。

新时代无锡市体育非遗文化产业转型发展研究

为系统了解吴地体育非遗文化产业化程度,采用文献、田野调查、系统分析和逻辑分析等研究方法,以无锡市体育非遗文化为主要研究对象,沿着理论和实践两条脉络主线,分析无锡市体育非遗产业政策和文化环境,系统呈现无锡市体育非遗资源现状,旨在发现问题,为后期实现产业转型发展提供参考。结果表明:无锡市已立法保护非遗,公共文化服务体系健全;已形成非遗保护传承的新格局;非遗保护融入国民教育体系走在前列;无锡花样石锁、凤羽龙等项目传承保护和影响力较好;体育非遗学术关注度和体育非遗名录级别有待提高;专业人才稀缺;体育非遗产业化程度仍需提升。建议:强化政府职能,健全政策保障体系;深耕体育非遗文化内涵,拓展产业发展路径;培养“工匠精神”,打造无锡体育非遗品牌;加强人才队伍建设,推进教育传承,提升产业发展能力;立足市场需求,以新技术引领体育非遗文化产业发展。

传承民族音乐 深化特色教育——江苏省无锡市前洲中心小学民族民间音乐特色教育掠影

江苏省无锡市前洲中心小学创办于1910年,是一所有着深厚文化底蕴的百年老校。学校特别注重民族音乐的学习和传承,校内设有民乐厅、锡剧苑、吟诵堂、文学馆、体育馆、习俗长廊等多个活动场馆。作为江苏省艺术教育特色学校和全国中小学中华优秀传统文化传承学校,该校的民乐、锡剧、吟诵等特色课程都走在区域前列。国学大师冯其庸、中国工程院院士陈德仁均为该校校友。

江苏省无锡市刘潭实验学校

江苏省无锡市刘潭实验学校新建于2011年,是一所几年一贯制学校,现有68个教学班,在校学生近3000人,教职工200余人。学校秉持“养正”校训,坚守以“儿童为中心”的商人观,倡导“让每个生命拥有成长的力量”的办学理念,致力办一所激扬生命、生动成长的“儿童友好”学校。

地方应用型高校专业设置与产业集群关联度研究——以无锡市为例

地方应用型高校服务于地方经济社会发展是其最基本的职能之一。文章以无锡市两所应用型本科高校为例,通过分析其专业设置与地方产业集群的契合度、专业设置与产业需求的匹配度和人才培养与社会就业的关联度,进而探讨无锡市应用型本科高校专业设置在适应地方产业集群发展过程中存在的不足,并提出地方应用型院校优化专业设置的对策与思考。

江苏省无锡市 推进护理型床位建设 守护失能老年人幸福晚年

推进护理型床位建设,持续提升“集中照护”专业医疗服务水平,是破解“一人失能,全家失衡”的有效举措。近年来,江苏省无锡市通过完善制度设计、强化激励引导、夯实服务力量、积极拓展创新等有效举措,全市护理型床位供给数量快速增长,对失能老年人的专业服务水平稳步提升。

农村一二三产业融合发展用地的国土空间规划保障——以无锡市国土空间规划为例

基于规范和保障农村一二三产业融合发展用地的国家和地方要求,本文以江苏省无锡市国土空间规划体系为例,研究市、区、镇三级国土空间总体规划和村庄规划对城镇开发边界外一二三产业融合发展用地的保障方式,明确市、区级总体规划预测用地总量、引导布局结构,镇级国土空间规划统合特色资源、明确用地布局,村庄规划鼓励存量利用、强化刚弹结合的空间保障方式。各级国土空间规划实现联动保障,促进农村产业融合发展、助推乡村振兴。

新时代儿童福利机构创新转型高质量发展的思考——基于江苏省无锡市儿童福利院的探索实践

儿童福利是我国社会保障体系的重要组成部分。党的十八大以来,儿童福利事业快速发展,儿童特别是孤残儿童的保障制度和服务内容日臻完善。随着经济社会不断发展、社会保障水平不断提高,儿童福利机构养育儿童数量不断下降、病残儿童比例不断上升,社会困境儿童专业服务需求日益增加,传统的儿童福利机构服务模式已经不能很好适应新时代发展要求。面对新形势新挑战,如何更新理念、创新机制、优化服务,加快推动儿童福利机构创新转型高质量发展,是目前亟待思考和探索的问题。

民营企业国际化发展的路径探索——以无锡市滨湖区为例

民营经济是推动社会主义市场经济发展的重要力量,是推动高质量发展的重要主体。近年来,无锡市滨湖区民营企业已成为滨湖区企业国际化战略的主力军。在世界百年未有之大变局背景之下,无锡市滨湖区民营企业要抓住机遇,积极应对挑战,从政府和企业两个方面发力,在国际化发展中占据主动。

基层公立医院加强党的全面领导的探索与实践——以无锡市惠山区为例

无锡市惠山区在推动基层公立医院加强党的全面领导上积极探索与实践,取得了以大党建破题、紧抓党建主责主业,以组织力赋能、筑牢基层医疗堡垒,以惠民生落地、提高服务发展水平等主要成效,但还存在领导班子组织力、基层党支部执行力、全面从严治党持续力不强等问题。要通过明晰职责任务、提升政治引领力,健全组织体系、提升组织覆盖力,锻造过硬队伍、提升先锋带动力,夯实基层基础、提升保障落实力,加强党对基层公立医院的全面领导,推动基层公立医院高质量发展。

无锡市 把支部建进小区打通基层治理“神经末梢”

去年以来,无锡市将“把支部建进小区”作为党建引领基层治理的全局性、牵引性工程,推动组织延伸、资源融合、服务提质,切实把党的组织和工作延伸至治理末梢,绘就“党旗红、治理优、生活美”的幸福画卷。市委召开全市“红梅花香·把支部建进小区”工作会议,全过程高标准组织推进,出台“把支部建进小区”《实施意见》等“1+6”系列文件,项目化推进组织扎根、执法下沉、组团服务、党员先锋等“十项行动”。

区域生态文明发展战略研究--以江苏省无锡市为例

建设生态文明对于贯彻落实科学发展观、继续推进中国特色社会主义伟大事业和全面建设小康社会具有重大的现实意义。江苏省无锡市作为长三角经济区中的重要地级市,其对于生态文明发展的探索尤为重要。基于无锡市生态文明发展现状,剖析无锡市生态环境发展中存在的问题,并提出相应的改进建议与措施。以期为无锡市进一步开展生态文明建设提供理论依据,并为其它城市的生态文明建设提供一定参考。

追求高品质教育 为幸福人生奠基——无锡市旺庄实验小学幸福教育二十年探索

无锡市旺庄实验小学创办于1934年,迄今已有90年历史。旺庄实小前身是无锡县私立崇诚小学,2003年成为无锡市高新区第一所新创建的省实验小学。2019年成立旺庄实小教育集团,拥有春小学、高浪小学新华实验学校、新洲小学、景云实小5所成员校。旺庄实小以“追求高品质教育,为幸福人生奠基”为办学理念,打造幸福教育文化品牌,确立幸福育人课程目标,构建完善德育课程体系。

无锡市九项举措深化提升“厂中厂”安全生产专项整治

前期,省安委会印发了“厂中厂”安全生产专项治理行动方案,梳理4个方面16条重点治理内容,组织各地对不同类型的“厂中厂”进行分类分级,有针对性地制定治理措施,进一步规范“厂中厂”安全管理。我省各地迅速行动,强势推动,细化任务,全面推进“厂中厂”安全生产专项治理。

江苏省无锡市黄芳小学数学工作室

黄芳小学数学工作室成立于2020年8月,工作室以“项目驱动”提升专业素养、“结对送教”涵育人文精神、“自行反思”促进自驱成长作为基本路径,在融合创新中形成团队文化。工作室以自身为圆心,向外辐射,培育良师。工作室以“正本开元”为核心项目,逐渐在融合创新中建构起“深度阅读——做中学、科学实践——用中学、专业表达——创中学”学习实践体系,达成教学目标的理论涵养、教学素养、专业学养的统一。