时间延缓的动力学计算

从动力学的观点计算相对论效应中的时间延缓。

时间延缓效应在不同种类时钟中的体现

讨论了广义相对论描述的强引力场中的时间延缓效应是否可用任何类型的时钟验证的问题.通过论证得出结论:引力场中的时钟的快慢取决于时钟自身的工作原理,并非时间变快或者变慢所致.单摆钟在强引力场中所测时间变快,是由于强引力使单摆摆动的物理过程加快,非时间变快所致;同理,原子钟在强引力场中所测时间变慢,是由于强引力使原子能级发生变化,从而导致原子辐射的物理过程变慢,亦非时间变慢所致.最后,探讨了时钟与时间的本质问题.

图示相对论性长度收缩和时间延缓

如果有一静止长度为L0的棒以匀速v沿平行于x轴的方向运动,那么该棒因相对论性收缩其长度为 L=L0（1-（v/C）2）1/2 （1）式中C光速。本文提出一种简单的图示,该图示用速度v和C的几何比例关系表示相对论性长度收缩。可以认为这种图示与教材中所采用的空一时（闵可夫斯基空间）图和运动参照系的常见图形互补。

论“时间延缓效应”的教学

相对论时空观于经典时空观而言是一种全新的理论,爱因斯坦狭义相对论的两条基本原理当初是以假说形式提出的,假说是否真正成立,或成为一种定律定理,需要科学实验及实践的反复验证来证明。从教学角度,通过直观形象的物理图象阐述了"时间延缓效应"的本质。

剖宫产术延缓断脐时间对新生儿Apgar评分的影响

目的:探讨剖宫产术延缓断脐时间对新生儿Apgar评分的影响及对新生儿安全性的影响。方法选择我院自2012年1月—2012年12月120例ASAⅠ-Ⅱ级行择期剖宫产术孕产妇,年龄20-35岁,体重60-85kg;随机分为2组:剖宫产胎儿娩出后即断脐(I组);胎儿娩出后约2-3分钟再断脐(Ⅱ组)。分别记录两组新生儿1min、5min及出手术室时的肌张力、脉搏、皱眉动作、皮肤颜色、呼吸及总Apgar评分。结果 I、Ⅱ两组新生儿出手术室时Apgar评分无显著性差异(P>0.05),但新生儿在娩出后1min、5min时两组新生儿的Apgar评分有显著性差异(P<0.05)。其中I组有3例新生儿娩出时Apgar评分≤6分,经清理呼吸道、吸氧等简单处理后Apgar评分10分。结论剖宫产术延缓断脐时间可降低剖宫产新生儿窒息率且对新生儿Apgar评分有明显影响。

狭义相对论时空观的图像解译

狭义相对论的时空观之所以抽象且难以理解,一方面是因为狭义相对论所涉及的时空效应,如同时性的相对性、长度收缩和时间延缓等,在实际中都很难被观测到;另一方面是因为我们很难将这些时空效应同时直观形象地描述出来,并且给出不同参考系各自观测到的时空效应之间的对应关系。本文针对这一问题,利用图示法将两个参考系在不同时刻观测到的时空图像表示出来,并结合具体数值对他们间的对应关系进行讨论。在图示法中同时考虑了同时性的相对性、长度收缩和时间延缓这三个狭义相对论重要的时空效应,这样可直观形象地看到在一个参考系中得到的观测结果会被另一个参考系所认同,正是这些彼此认同的观测结果构成了狭义相对论的时空观。通过对不同参考系中观察到的时空图像及其相互联系的讨论,可以加深学生对狭义相对论时空效应及洛伦兹变换的物理意义的理解。

运动时钟延缓的讨论

在洛沦兹坐标变换的基础上,对时间延缓的相关问题进行了探讨.并提出了速度不变原理.

速度与时间及生命(一)——有关《狭义相对论》的诸多矛盾

本章节通过对《狭义相对论》的分析、简单计算、逻辑叙述、假设等阐述有关《狭义相对论》的诸多矛盾。

匀变速直线运动钟的时间效应

在狭义相对论中,详细讨论了相互作匀速直线运动的惯性系内的时钟延缓效应。为了比较两个惯性系内的钟的快慢,要在惯性系S内不同位置处放几个钟,而在另一惯性系S′内有一个钟,当S′的钟经过S内不同钟的旁边时,S′的钟时间走得慢些。上面S和S′的选定是任意的,所以时间延缓效应是相对的。

有关运动时钟延缓的一些认识

在洛沦兹坐标变换的基础上,对时间延缓的相关问题进行了探讨。并提出了速度不变原理。

重症康复患者营养管理4问题

对于重症康复期患者来说,由于疾病的影响,大部分患者都会出现营养不良的情况,尤其经常会出现低蛋白性营养不良,这在一定程度上会对患者的生命健康产生消极的影响,不利于疾病的康复,还会导致住院时间和住院费用增加。因此需要给予重症康复患者一定的营养管理,避免其出现营养不良的情况,导致康复时间延缓。下面,我们通过几个问题来了解重症康复患者的营养管理。

洛伦兹变换的引入及其时空图像讨论

狭义相对论是理工科大学物理课程教学中的一个难点,这是因为狭义相对论所涉及的时空效应在实际中都很难被观测到,而反映相对论时空观的洛伦兹变换又较为抽象,学生在学习过程中通常是机械地记忆公式,而并没有真正理解相对论的时空观及其与洛伦兹变换之间的联系.针对这一问题,本文介绍了一种引入洛伦兹变换的新方式:首先通过直观的思想实验定量地导出时间延缓、长度收缩和同时性的相对性等时空效应的数学表达式,然后在此基础上推导得到洛伦兹变换的x坐标变换式和时间变换式,并结合推导过程对其时空图像进行讨论.通过洛伦兹变换的这种引入方式可将相对论时空效应与洛伦兹变换紧密地联系起来,突出了洛伦兹变换的物理图像,从而加深学生对洛伦兹变换及相对论时空观的理解.

孪生子佯谬

本文从一个新的角度来阐释孪生子佯谬的症结所在,详细分析了由于双胞胎兄弟所在参考系的不对称性导致的荒谬结论,并在两个惯性系下分别做了计算,最后的结论是相同的,并不存在矛盾,同时印证了所有的惯性系是平权的这一大前提!

浅谈广义相对论的创立之一 等效原理的发现与应用

简述了惯性质量同引力质量相等的经典实验;介绍了爱因斯坦发现等效原理的思路历程;说明了等效原理在分析引力场中时间延缓,星光谱线的引力红移和光线偏转等问题上的应用.

狭义相对论时空效应的教学研究

针对时间延缓和长度收缩这2个狭义相对论中最让初学者感到困惑的时空效应,通过对一个典型问题的多种求解分析,指出时间延缓和长度收缩实际上是洛伦兹时空变换下的2个特例,并进一步澄清了固有时2种表述.在利用时间延缓和长度收缩解决问题时必须要注意它们的适用条件.

MATLAB在狭义相对论教学中的应用

根据近几年的大学物理课程教学经验,将MATLAB软件应用在狭义相对论教学方面,可以将抽象的公式以图像形式展示,有助于加深对结果的理解,提高学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣。

关于GPS系统“相对论修正”问题的讨论

GPS的运转依赖于绕地球旋转的卫星上的原子钟的精确性。所谓相对论性修正包括狭义相对论(SR)修正(-7μs/天)和广义相对论(GR)修正(45.9μs/天),故净增量为约38μs/天。相对论性预期是以时间延缓及引力势理论为基础的。在Lorentz理论中,时间延缓由动体的绝对运动引起。相对于静止的时钟,绝对速度大的时钟变慢;这是Lorentz以太论中的时间延缓。但在SR中用动体相对速度取代绝对速度,情况完全不同。Einstein是以不同观察者参考系的相对运动取代观察者与以太的关系,来解释长度缩短和时间延缓。因而产生了许多悖论质疑SR的自洽性,最著名的是P.Langevin于1911年提出的双生子佯谬。多年来的众多研究讨论显示,SR存在逻辑上的不自洽,亦缺少真正确定的实验证实。由此可以理解欧洲核子研究中心(CERN)的著名科学家John Bell在1985年所说的话:"我想回到Einstein之前,即Poincarè和Lorentz",此外,本文着重指出引力势概念在理论上和实践中都不那么重要,因为它缺乏实验基础。这与电磁学中的情况并不相同。众所周知,Maxwell方程组建筑在若干实验定律的基础上,电磁势概念很重要。然而类电磁引力场方程组不满足这条件,故它不被事实所支持。再者,Einstein引力场方程(EGFE)是GR理论的基本方程,但它的推导有假设和拼凑的作法。引力场的物理效果被认定由Riemann空间的度规张量体现,需要知道度规场分布的规律。但由于没有可作依据的实际观测知识,推导引力场方程就用猜测性的推理。基于这些理由,我们相信"没有相对论就没有GPS"的说法是错误的。GPS的时空结构其实与Galilei、Newton和Maxwell理论相同。

利用数学手段 深化物理教学效果

数学和物理密切相关,本文以"坡印廷矢量"和"时间延缓"的两个例题为例,通过分析长直螺线管内电磁波能量的传输情况,以及宇宙飞船和地球上的钟时间的显示关系,论述了在物理教学中通过简单的数学推算拓展知识点,不但可以增强教学效果,也可以培养学生严谨的逻辑思维力。

浅析狭义相对论时空观

本文利用洛伦兹变换推导出长度收缩及时间延缓两个相对论效应,探讨两者的相对性及相互联系,从而加强对狭义相对论时空观的理解.

动钟真的变快了吗?

根据相对论动钟变慢和时间延缓的本意解释了"动钟变快"的误解。