暨南大学华侨华人专题库建设历程及其省思

文章综述了我国高校图书馆特色专题数据库建设和研究情况;描述暨南大学图书馆华侨华人专题库建设的合作探索、平稳建设、平台提升等历程,并分析了专题数据库建设经验、存在问题和发展方向,助力新时期高校图书馆专题库建设的高质量发展。

漂洋万里觅乡音,躬耕杏坛育桃李——记暨南大学教授陈晓锦

陈晓锦,1950年生,祖籍广东潮州,暨南大学汉语方言研究中心教授、博士生导师。近30年来,她一直致力于与中国汉语方言整体研究息息相关且意义重大的海外华人社区汉语方言调查研究和人才培养,成绩卓著,出版相关专著10余部,在《中国语文》《方言》《语言研究》《学术研究》等刊物上发表论文100多篇,成为国内在海外汉语方言研究领域成果最多、影响力最大的学者。

新时代中外合作办学高质量发展的探索与实践——以暨南大学伯明翰大学联合学院为例

中国广州市与英国伯明翰市互为友好城市,近年来在经济、教育、文化、体育等方面开展积极交流与合作,取得丰硕成果。暨南大学与伯明翰大学建立姐妹校关系,在此背景下,暨南大学伯明翰大学联合学院(以下简称“暨伯学院”)应运而生,秉持“强强联合,优势互补,交叉融合”的办学理念,两校共享深厚学科底蕴、交流先进教育理念和教学方法,为学生打造同质化教育体验,推动双方实现合作共赢。

暨南大学基础医学与公共卫生学院流行病学研究团队简介

暨南大学基础医学与公共卫生学院环境流行病学研究团队主要从事大气环境的健康风险、疾病负担和应对策略和措施研究。围绕社会关心的环境与健康问题系统评估了空气污染、气候变化对人体健康的影响及区域分异规律,开展防控效果评估、相关标准规范制定研究。团队负责人马文军教授,国务院特殊津贴专家、广东省医学领军人才、广东省疾控中心首席科学家、入选全球前2%顶尖科学家榜单。

暨南大学图书馆集成管理系统发展回望(1985-2022)

下一代图书馆集成管理系统建设步入关键期,从技术史角度梳理高校集成管理系统建设历史经验十分必要。文章梳理了我国高校图书馆集成管理系统40年来发展进程;总结了暨南大学图书馆从1985年至2022年开发、实施国内外4套图书馆集成管理系统的背景、选型过程及其效果与局限;该馆集成管理系统探索起点与我国正式研制集成化图书馆系统的时间一致,与大多数高校图书馆一样经历过多次系统更迭。文章提出系统选型应贴合学校发展定位、以用户为中心、优化平台功能、重视开放设计、注重质量控制及凝聚专业馆员智慧等经验与策略。

青阳港与民国时期暨南大学的文体活动

20世纪30年代,暨南大学一方面利用江苏昆山青阳港的天然优势,开展游泳训练,打造了实力强劲的暨南大学游泳队,并数次获得游泳锦标;另一方面,他们多次参加京沪沪杭甬铁路局在青阳港铁路花园饭店举办的划船、赏菊等文体活动,既取得不俗的成绩,又支持了青阳港的地方建设,彰显了大学服务社会的功能。

基于情感化设计的高校文创产品设计应用研究——以暨南大学为例

高校文创产品作为校园文化和精神特质的具体表现,成为校园文化软实力的关键构成元素。基于诺曼的三层情感化设计理念,探索了目前高校在文创设计发展过程中出现的各种问题;从暨南大学文创产品设计需求出发,阐述了情感化设计在暨南大学文创产品中的应用,以期对促进文创产业的持续发展具有积极意义。

《暨南大学学报(自然科学与医学版)》出版伦理声明(第2版)

出版伦理是学术期刊在出版过程中各参与方(作者、审者和编者)应遵循的道德规范和行为准则。为加强学术共同体的科技伦理自律,防范和预警学术不端行为的发生,本刊参照国内、外学术出版伦理规范和道德公约,结合本刊实际情况,制订以下出版伦理规范。

“重大工程灾害与控制”教育部重点实验室(暨南大学)

“重大工程灾害与控制”教育部重点实验室(暨南大学)由中国工程院院士刘人怀担任实验室主任。实验室固定人员中博士生导师31人,正高级(含研究员及教授级高工)32人、副高级(含副研究员和高级工程师)38人;拥有博士学位的占72%。实验室固定人员中,1人为中国工程院院士,1人为中国科学院院士,1人为教育部“长江学者奖励计划”特聘教授,1人为国家杰出青年基金获得者,1人为海外高层次人才,1人入选教育部新世纪优秀人才计划。

第二批中国文艺评论基地巡礼·中国文艺评论(暨南大学)基地

中国文艺评论(暨南大学)基地自2015年建立至今,作为首批和第二批文艺评论基地,在中国文艺评论家协会、中国文联文艺评论中心和暨南大学的指导下,立足于暨南大学海外文艺研究传统,扎根在粤港澳大湾区高校人文研究的沃土中,广泛联系粤港澳大湾区文艺理论和文艺评论人才,组建了一支活跃的文艺评论队伍,取得了诸多具有当代价值的文艺评论成果,为粤港澳大湾区文艺评论事业繁荣发展作出了贡献。

激活侨教红色档案资源 画好最大同心圆--暨南大学“活”用档案助力港澳台侨学生党史学习教育

习近平总书记指出,档案工作存史资政育人,是一项利国利民、惠及千秋万代的崇高事业。暨南大学在学校档案工作中,认真贯彻落实习近平总书记“四个好”“两个服务”的目标要求,守正创新,真抓实干,用心、用情、用力保护好、管理好、运用好学校档案馆红色档案资源,以红色档案传承红色基因,从红色档案中汲取精神力量。在党史学习教育常态化长效化的背景下,围绕百年党史,结合建校百年的历史厚度与港澳台侨学生的广度,深度挖掘红色档案,发挥好档案的存史资政育人功能。

拥抱多元与卓越——暨南大学石牌校区

作为著名的“侨校”,暨南大学是一个充满活力的文化大熔炉,不同背景的学生齐聚一堂。从人文学科到自然科学,学校为学生提供了丰富的机会探索自己的兴趣和开辟学术之路。富有专业知识和指导经验的教职员工致力于培养未来的领导者,激励学生发挥出他们的全部潜能。石牌校区拥有先进的设施,满足学生多方面的需求,营造了一个互动性强、参与度高的学习环境。在这里,学生们都有充足的机会发展领导才能,促进个人成长,并创造一生难忘的回忆。

暨南大学图书馆创立及沿革考

关于暨南大学图书馆的创立时间,历来有多种说法,校史语焉不详,亦未见专文讨论。文章根据暨南大学沿革,略述1949年前暨南大学图书馆的设立情况,梳理辨析材料。研究表明:暨南大学图书馆创立于1918年10月6日,其源于暨南学堂和暨南学校的阅书报室。

UIS视角下暨南大学的品牌战略

在我国高等教育跨越式发展与综合实力竞争日趋激烈的今天,引入“品牌”概念,主动确立高校的品牌发展战略,对于更新教育观念,不断拓宽高校的发展空间有着积极意义。作为以“面向海外、面向港澳台”为办学方针的“华侨最高学府”———暨南大学,面临的竞争是全方位的。本文拟从企业CIS战略出发,提出高校的UIS战略,并以此作为一种新的管理模式运用于高校的管理,旨在提升暨南大学在海内外的品牌,增强其综合竞争力。

对华语语言生活的观察与思考——暨南大学华文学院院长、海外华语研究中心主任郭熙教授访谈录

2011年6月24日，在北京山水宾馆，笔者崔乐就华语语言生活的研究问题采访了暨南大学华文学院院长、海外华语研究中心主任郭熙教授。本文为访谈记录整理。为便于阅读，访谈录中适当增加了文献指引。

2005—2010年《暨南大学学报(自然科学与医学版)》评价指标统计与分析

对2005—2010年《暨南大学学报(自然科学与医学版)》的出版情况进行统计与分析,并与1995—1999和2000—2004年的统计结果进行了比较.对期刊获奖及被收录情况做了总结,对学报今后的发展和建设提出了一些建议.

1995～1999年《暨南大学学报》统计与分析

对 1995～ 1999年《暨南大学学报 (自然科学与医学版 )》刊载的论文进行统计和分析 .根据结果 。

交通噪声对暨南大学环境的影响

目的 :考察中山大道交通噪声对暨南大学北区以及华南快速干线交通噪声对暨南大学东区的影响 .方法 :采用 2 4h和 1周连续监测方法 ,分别统计监测点的等效声级Leq、昼间等效声级Ld、夜间等效声级Ln.结果 :北区监测点的Ld 为 6 1 6dB ,Ln 为 5 8 7dB ;东区 3个监测点的Ld 分别为 6 3 9、6 1 8、6 0 2dB ,Ln 分别为 5 8 7、5 1 6、4 7 5dB ,均超过了国家标准中的 1类标准 .1周连续监测结果显示 ,北区和东区居民所受到的噪声污染是长期而不间断的 .结论 :暨南大学东区和北区噪声普遍超标 .随着城市机动车辆数的继续增加 ,形势将越来越严峻 .