新课程理念下高中语文教学的有效性探究

新课程理念的核心是“以生为本”。学生作为学习的主体,在整个教学体系的构建中起到的是十分关键的作用,新课程理念再一次强调了学生在课堂上的主体地位,明确地向教师提出了要“围绕学生实际学习情况与学习需求来设计和安排教学活动”,以最大化发挥教学的价值和满足学生的需要。

核心素养导向下小学数学主题活动教学的有效性探究

随着新课程改革的全面推进,培养学生的核心素养成了教育的重点.文章以核心素养理念为指导,探索小学数学主题活动教学的有效性.研究发现,核心素养导向下的数学主题活动教学能有效提升学生的数学核心素养水平,促进学生的数学学习兴趣和主动探究意识.

小学班主任班级管理与德育教育的有效性探究

小学阶段是学生成长的关键时期,班级管理和德育教育对学生的人格塑造、学业进步以及社会适应能力的培养具有重要影响。作为班级的管理者和德育教育的实施者,班主任的工作质量和效果直接关系到学生的全面发展。因此,探讨小学班主任班级管理与德育教育的有效性具有重要的理论价值和实践意义。本文就针对学班主任班级管理与德育教育融合的重要性,及小学班主任在班级管理与德育教育融合中出现的问题进行分析,并提出几点小学班主任班级管理与德育教育的有效性策略,供相关教师参考借鉴。

运用多元化策略优化小学数学教学有效性探究

随着课程改革的不断推进,小学数学教学发生了较大的变革,要求教师需结合数学教学特点与学生发展实情,创设多种多样学习课堂,以实现教育质量全面提升。小学数学学科具有抽象性、逻辑性的学习特点,对学生思维能力、认知水平提出了较高的要求,如何运用多元化策略优化小学数学教学课堂成为现阶段相关教师需要探讨的重要课题。对此,文章将围绕“合作教学”“学案导学”“情境教学”“信息技术”“实践教学”五个方面,对教学活动提出几点有效的举措,以期促进学生数学素养的提升。

高中语文情境教学有效性探究——以《阿Q正传(节选)》为例

新高考下,高中语文命题呈现“无情境,不成题”的特点,侧重以情境与活动为载体,考查学生的学科素养。新课改背景下,高中语文教学以学习任务群为导向,以大单元教学为形式,更关注“立德树人”的根本任务。当下的语文课堂不能再固守旧的教学模式,而应与时俱进,更新教育理念,创新教学方法,大胆进行探索尝试。

核心素养下的初中语文教学有效性探究

核心素养是实施素质教育的一个重要方面,也是衡量教师教学成败的一个重要标志。在核心素养的指导下,初中语文教师应该对自己的教育教学方法进行更深层次的改革,努力创造出高效灵活的语文课堂。这样不仅能让学生更好地掌握语文知识,而且还能提高他们的阅读理解和独立思考的能力,从而促进他们全面、健康发展。所以,语文教师在具体的教学中,要始终以学生为中心,进行方法的革新,提升教学的效率,切实将核心素养融入每一节语文课和每一个学生的学习中,切实提升语文的教学质量。

“互联网+”时代下高校思政课教学改革的有效性探究

随着信息技术的发展和进步,我国已经步入了互联网+的时代。而在互联网+时代下,对我国高校思政课教学也提出了新的要求和任务,要求高校思政教学要跟上时代发展的脚步。而高校思政教学想要跟上时代发展的脚步,就必须要进行教学改革。虽然在新课改下,很多高校的思政课已经进行了调整和变革,但是效果都不是很理想,所以本文就针对在互联网+时代下高校思政课教学改革的有效性进行了分析和研究。

改革背景下基础英语课堂教学有效性探究--评《当代基础英语教育教学与研究例论》

我国对基础英语教育的高度重视,源于我国国际社会地位和综合国力的提升,日益走出国门留学和旅游的人越来越多,国际间的交流合作也越来越频繁。随着2017年版的普通高中英语课程标准的颁布与实施,我国基础英语教育开始进入到一个新时代,以学生为本、以德育为魂和以核心素养发展为目标成为我国基础英语教育的新要求。

基于态度理论的大学生思想政治教育有效性探究

当前大学生思想政治教育工作急需解决的问题是教育实效性的问题,从而这个问题成为了大学生思想政治教育的一个研究焦点。如果能够利用态度理论来对当前大学生思想政治教学有效性的特征进行分析,有助于提高大学生思想政治教育的有效性的方法探索。

江苏经济发展区域差异时空变化的有效性探究

我国在改革开放后对于区域经济的发展战略做了大的调整,由地区平衡发展转向部分地区先发展的战略。因此,区域经济差异成为了经济发展普遍的现象,在经济发展不同阶段、不同的影响因素与不同区域发展环境上,区域经济发展表现出强烈的差异性。近年来,江苏经济区域差异呈现逐渐缩小之势,但还有部分区域的经济差距未得到解决。在这一背景下,需要我们针对江苏经济区域差异时空变化有效进行关注探究,提出相应的应对之策,从而实现江苏省内区域经济长期的均衡的发展。

高中生数学深度学习有效性探究

21世纪大环境下,新课程改革已经由实验阶段走向了全面实施的阶段,六项改革目标正在逐步实现.而深度学习是深化高中课程改革实验的必然要求,也是有效教学关注的核心问题.课堂教学设计的主要内容即是学生有效性学习活动,深度学习是提高学生有效性意义建构成效的有效途径和策略.在本文中作者就高中生数学深度学习有效性探究这一题目进行分析,希望能够引起广泛关注.

校园文化在高职学生思想政治教育中的有效性探究

校园精神文化是校园文化的核心和灵魂,良好的校园文化风气可以推动校园文化建设,但不良文化导向就可能涌现诸多弊端,甚至影响学生形成正面、积极的人生观和价值观。校园文化建设与思想政治教育的内在联系十分紧密,所以探究校园文化在高职学生思想政治教育中的有效性成为现代教育者的重任。本文从高职校园文化对思想政治教育的有效性入手分析,并重点研究了有效性提升策略,希望能借此推动高职校园文化建设,促进思想政治教育发展。

大型牛场春季消毒模式有效性探究

春季是动物传染病高发的季节,要做好春季的动物防疫工作,不但要给牛场当中的牛接种疫苗,而且要对大型牛场进行消毒。对于大型牛场的消毒来说,所要消毒的面积很大,是一项非常艰巨的任务,养殖户必须认真对待,否则会出现很多不必要的麻烦。

小学语文习作教学有效性探究

习作教学是语文教学中不可或缺的一个重要环节,是对学生进行语文素养训练的主要阵地。写作水平和写作能力的高低,是一个人能否较好地运用语文知识的综合体现。那么,如何切实提高作文教学的有效性,让教师们教得轻松,学生写得快乐呢？

高中英语教学中跨文化意识培养的有效性探究

跨文化意识的培养是提高高中英语教学质量的重要前提和基础.在高中英语教学中,英语教师应当有意识地加强对跨文化意识的培养与引导,让学生了解汉语文化和外语文化的内在差异,从而提高英语教学的有效性.文章对高中英语教学中的文化差异进行了梳理,并就如何渗透跨文化意识,提高教学的有效性提出有效的对策.

大众传媒环境下大学生思想政治教育传播有效性探究

众所周知,伴随我国信息化、数字化科技的不断升级发展,我国教育事业迎来了全新的改革与优化.各个层级、各个类别的教育事业发展质量都得到了有效提升.高校思想政治教育也是如此,近年间已经凭借现代教育技术和糅合新时代新思想与新教育目标,实现了高质性、有效性教育体系优化,高校思想政治教育已经迈向全新发展格局,能够为大学生提供内容更优的教学服务.但从实际落实情况来看,高校思想政治教育尚未真正达成完全有效的成果.具体说来.

绿色节能施工技术在房屋建筑工程中的有效性探究

绿色节能技术在房屋建筑施工中有着较为广泛的应用前景,也是我国在建筑工程发展过程当中的主要方向之一。所以,结合国内外一些比较成功的案例,对绿色建筑工程有一套更加全面的总结和分析,吸取在绿色节能施工技术方面建筑体系当中一些应用的经验。这样在实际施工时,就可按照工程的实际情况,更加灵活地利用绿色节能的技术,让建筑工程的节能效果更高,使我国的绿色建筑体系更加完整。基于此,主要讨论了绿色节能技术在房屋建筑工程中的使用策略。

绿色节能施工技术在房屋建筑工程中的有效性探究

在房屋建筑施工活动中,绿色节能施工技术取得了长远的发展,同时也成为了建筑工程的主要发展趋势。所以,我们要强化对绿色节能施工技术的有效认识,结合国内外的成功案例,加强对绿色节能施工技术的总结、归纳、创新,将绿色节能施工技术的成功经验应用到建筑体系中。因此,施工技术工作者要加强对绿色节能施工技术与实际施工的相互融合,充分展现建筑的绿色节能效果,共同搭建房屋施工的绿色建筑体系。

尿素生产废水处理工艺技术的有效性探究

在农业的发展中,肥料发挥着重要的作用。氮是植物生长发育必需的元素,所以含氮肥料也是非常重要的。含氮量最高的肥料就是尿素,在尿素的生产过程中产生了很多含有尿素以及氨氮的废水,如果把这些废水直接排放进河流或者是湖泊之中就会导致水体富营养化,产生大量藻类,导致水体含氧量少、鱼类死亡以及生态失衡等现象,所以处理尿素生产过程中产生的废水十分重要。本文主要分析了我国尿素废水处理的现状,介绍了尿素废水处理技术,同时对尿素废水处理工艺进行研究。

规模猪场母猪饲养管理技术有效性探究

随着我国经济体系的不断发展,畜牧养殖业的发展速度也随之上升。在猪场养殖过程中,母猪饲养代表着猪场的核心价值,直接关系到猪场的生产水平。现阶段,乡镇地区的母猪管理技术存在显著的问题,需要不断强化规模猪场的母猪饲养管理工作,本文主要对规模猪场母猪饲养管理技术的有效性进行分析总结。