基于多Agent的服装可持续消费行为建模与仿真

“双碳”目标下,随着服装消费引起的气候变化和环境污染等生态问题日益严重,迫切需要重新思考和重塑服装消费模式,推动服装消费向质量型、低碳化转变,从而实现服装产业的绿色转型。文章运用多Agent建模方法,构建服装可持续消费行为仿真模型,采用Netlogo平台进行仿真实验,探求服装可持续消费行为的影响机理。结果表明,消费者可持续消费认知、产品可持续性和设施供应条件均显著促进可持续消费行为;但不同强度下,产品可持续性和设施供应条件的推动作用存在差异。基于此,从可持续消费认知和供应条件两方面提出了引导中国消费者服装可持续消费行为的建议和对策。

节俭行为对服装可持续消费行为的溢出效应

“双碳”目标下,倡导服装可持续消费行为是解决纺织服装全供应链绿色发展的重要途径。针对现阶段服装可持续消费行为发生频率低、难以落实的困境,文章基于行为溢出效应和自我知觉理论,在引入环保自我认同与社会规范两个变量的基础上,通过问卷调查与实证分析的方法,探究了中国消费者目前表现良好的饮食、交通与使用三个维度的节俭行为对服装可持续消费行为的溢出效应。结果表明:饮食、交通与使用三个维度的节俭行为均能正向溢出到服装可持续消费行为;环保自我认同在节俭行为和服装可持续消费行为之间起中介作用;社会规范分别显著调节三个维度的节俭行为与服装可持续消费行为、环保自我认同之间的关系。

生活方式细分下的90后群体服装可持续消费行为

针对因生活方式差异导致群体内服装可持续消费行为内部分化的问题,以90后消费群体为研究对象,采用调查问卷方法,通过因子分析和聚类分析,划分出保守传统型、夸示炫耀型、自信低调型和享受生活型等4类90后消费群体。通过卡方检验发现,不同消费群体在性别、学历、职业和收入上存在显著差异,并运用最优尺度法分析各类消费群体与人口因素及消费行为间的联系,为差异化引导90后消费群体进行服装可持续消费行为提出建议。

消费教育对服装可持续消费行为的影响:基于供给系统感知的中介作用

针对消费者的供给系统感知不足、服装可持续消费行为践行度低的问题,文章基于消费者教育视角探讨供给系统感知在消费教育与服装可持续消费行为之间的中介效应。构建了包含消费教育主体、形式、内容,服装可持续消费行为及供给系统感知的中介模型,并运用AMOS结构方程模型与BOOTSTRAP置信区间方法进行实证检验。结果表明消费教育的3个维度均能正向影响消费者服装可持续消费行为,而供给系统感知的资源感知、环境感知和技术成熟度感知在这一过程中发挥中介作用。因此通过消费教育能够使消费者产生更高的供给系统感知,进而激发消费者服装可持续消费行为,对于引导消费者实施可持续消费行为具有理论意义。