关于干部人事档案材料整理工作的思考

干部人事档案是党和国家干部人事工作的重要组成部分。但目前管档工作中出现的问题日益突出,传统的管档工作方法在保护和利用档案中存在许多不足之处,需要每个干部人事档案管理工作者深思并实施行之有效的方法保护宝贵的档案资料。

传统训诂学当代“接着讲”——读吴泽顺《清以前汉语音训材料整理与研究》

冯友兰先生认为讲自然科学可以抛开科学史来讲．但讲人文学科却离不开学术史，必须“接着讲”。美学家叶朗先生特别推崇冯友兰先生的说法，多次强调“人文学科的理论创造必须‘接着讲”’．认为“人文学科的新的创作必须尊重古今中外思想文化的经典创造和学术积累，必须从经典思想家‘接着讲”’，“我们的人文学科要有所创新，应该从这些前辈大师那里‘接着讲＇”。

浅谈在新一轮本科教学工作合格评估中如何做好材料整理工作

随着教育部新一轮本科教学工作合格评估的启动,对未参加教学评估的各类新建本科院校来说将接受国家级、权威性的教学质量的一次全面检查和验收。对参评院校来说,如何认真学习新的合格评估方案在评估指导思想、评估内容等方面的重要变化,进一步理清思路,明确办学指导思想,提高认识,做好评估材料的收集、加工和整理等基础性工作,对完成新一轮合格评估任务有着重要的意义。

干部人事档案材料整理工作研究

干部人事档案是党和国家干部人事工作的重要组成部分,是组织人事部等有关部门记载的关于干部经历、业务能力、政治思想、品德作风、工作表现及实绩等各方面内容的历史的、全面的、详细的个人资料。干部人事档案工作的整理就是将收集起来的每个干部档案材料进行鉴别、分类、排序、编目、技术加工和装订成册。

谈“非典”文件材料整理归档工作的做法

“非典”文件材料是2003年4—7月份，全省广大医务工作者和吉林省防治非典型肺炎领导小组办公室（以下简称“非典”办公室）全体工作人员在共同抗击“非典”斗争中直接形成的，具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的原始记录。

对高职院校图书馆评估材料整理工作的思考

图书馆在应对高职院校教学水平评估中的作用和工作措施,以及整理评估材料工作中应当注意的问题。

曹俊巨川剧生涯(根据李侠林提供材料整理)上

曹俊臣,四川富顺人。1881年生,他自己曾说:“我是在火神庙生的”。俊臣家境贫寒,从小出外谋生——参加川剧戏班演出。得益于蔡三品,彭华廷,谢海潮诸名家,为尔后名噪全川奠定了基石。俊臣面黑人瘦,身材适中。有一双“叱咤风云的眼睛”,1895年,他以一曲《红梅阁》一举成名,自此扶摇直上,声振全川。人称“曹黑娃”,也称“曹大王”。论演戏,其“基功”深厚扎实,尤以脚下功夫牢固见称;“蹬打”别致,动作干净利落,奇特独到;身段灵巧,表演精湛,自成风格;精通场面,熟谙川昆,嗓子欠佳,好讲好唱,颇见功底;“片马”、“旋子”拔地如飞,超凡出众。

修志材料整理归档工作管见

建德县县志编纂办公室认真做好修志材料整理归档工作,值得各地借鉴。近年来,各地都纷纷开展了市志,县志和各种专业志的编纂工作,开展得较早的县已经完成县志编纂工作。各级修志部门在修志工作中形成了大量的材料,这些材料真实地记录和反映了盛史修志这一重要的工作。特别是在修志过程中积累的从本地档案部门以外的各地各部门搜集了大量的有关本地的资料,将这些资料整理归档,接收进馆,将进一步丰富档案馆馆藏,弥补馆藏档案之不足。各级档案部门必须充分认识到做好修志材料整理归档工作的重要性,加强业务指导,协助修志部门做好这项工作。各修志部门在修志过程中要注意积累修志过程中形成的大量材料,在修志工作告一段落或完成后,要做好修志材料的整理归档工作,确保修志材料的完整性。由于修志材料的整理归档工作是一项新工作,许多地方尚未开展此项工作,希望各地认真摸索解决工作中出现的问题,注意积累经验。

提升小班幼儿区域游戏材料整理能力的策略研究

小班幼儿日常区域游戏活动诸多,有材料整理以及物归原处的意识,也是教师在区域活动中要重点培养学生的部分。小班幼儿思想意识不够成熟,自己的动手实践能力有限,没有一定的材料整理的学习依据,因此在过程中教师加强教育引导极为关键。有关于提升小班幼儿区域游戏材料整理能力的相关工作,笔者将结合实践开展全面探究。

撰写调研报告要过好材料整理关

调研报告是党政机关常见的重要文字材料，它既是下情上达的重要载体，也是领导干部科学决策的重要依据。笔者有幸参加了几次大型调研，

关于“人才培养模式改革和开放教育试点”总结性评估材料的收集和整理

评估材料对评估指标起支撑作用,关系到评估的成败,应高度重视。文章对中期评估材料中存在的问题进行分析,阐述了在总结性评估过程中,材料收集与整理的意义、原则、范围、方法、注意的问题等。

试论教育科研材料的整理与分析

在教育科研过程中，对材料进行整理和分析是非常重要的一环，但目前这方面专论尚不多见。本文试图从其定义、作用、步骤入手，给出其一般方法和原则，我们可以把材料的分析看成是一个理论概括和加工的过程，一个理论假设的过程，一个材料的取舍的过程。从而解决如何科学地进行材料的整理和分析的问题。

非织造材料与工程专业“非织造材料后整理”课程教学的思考

后整理技术可以有效改善非织造产品的外观和内在质量,提高产品的使用性能及附加值。“非织造材料后整理”作为非织造材料与工程专业的一门专业必修课,对培养专业创新型人才具有重要意义。针对目前该课程教学中存在的问题,结合对河南工程学院非织造材料与工程专业课程教学情况分析,提出“非织造材料后整理”课程教学的一些思考。

区域活动后的材料整理

区域活动暂告段落。幼儿开始整理玩具。在“娃娃家”游戏的幼儿不愿意把包裹起来的物品打开放回原处,他们说准备明天“郊游”用。考虑到游戏延续的需要,我没有坚持让幼儿把玩具放回原处。而有些教师则认为,区域活动后必须把材料放回原处。

非织造材料与工程专业“非织造材料后整理”课程思政教学过程的探索与实践

结合河南工程学院“非织造材料后整理”课程教学情况,探索其课程思政建设措施,充分挖掘和凝练各知识点对应的思政元素,优化改进教学方式,将思政元素与课程内容有机融合,引导和塑造学生正确的世界观、人生观和价值观,培养合格的复合型应用型人才。

“二次叠加”促材料整理及使用规则——以角色游戏中百宝屋为例

初次问题背景:材料找不到了一次儿童会议中,恐龙展馆的幼儿在问题卡上提出了抗议,他们需要使用纸筒,但是百宝屋太乱,找不到。镜头1:百宝屋联盟会议应幼儿的要求,大二班和大五班的幼儿召开会议,大家在会上纷纷献计献策,展开了激烈的讨论。问题一:筐怎么摆?根据筐的大小、外形进行摆放,大筐放在南面的柜子里,小筐放在北面的柜子里,中间放带把手的筐,大绿筐放在地上靠墙边。

撰写调研报告要过好材料整理关

调研报告是党政机关常见的、重要的应用写作文种,它既是下情上达的重要载体,也是领导干部科学决策的重要依据。经过调研得来的一大堆材料如何变成被领导和同志们认可的报告,过好材料整理关非常重要。

第三节 材料整理

2014年3月8日马来西亚MH370客机失联后，我国交通运输部、国防科工局、国家海洋局、中国海警局、军方等有关部门共派出18艘船只与军舰、8架直升机、5架固定翼飞机，协调66艘过往中国商船和20艘渔船协助搜寻，动用21颗卫星并协调国外16颗卫星提供数据支持．全方位搜寻。