利用柔性管理提升国有企业人力资源管理水平的思考

伴随着人类社会的持续进步,柔性管理理论在人力资源领域中愈加受到认同。国有企业是我国国民经济的重要支柱,在人力资源管理方面也面临着变革的重大要求,以切实提升人力资源管理效能、强化核心竞争力,力争在时代发展中继续发挥关键力量,但当前国有企业人力资源管理中确实存在亟待改善之处。柔性管理以人为本的理念,与国有企业的根本属性较为契合,建议人力资源部门从全局视角出发,推动人力资源管理工作稳步发展。

铁路建设项目柔性管理及影响因素研究

研究目的:当前我国多条艰险山区铁路和高原铁路开工建设,动态多变的外部环境、多约束条件下的建设组织以及新技术带来的不确定性挑战日益严峻。为应对诸多项目复杂性因素带来的挑战,探索铁路建设项目柔性管理新范式十分必要。通过识别影响项目柔性的各种管理因素,构建具有较强韧性的铁路建设管理体系,为铁路建设项目承包商提供新的管理理念和方法。研究结论:(1)面对普遍存在的项目复杂性挑战,铁路建设项目可以推行柔性管理,调整传统“规划-控制”型管理风格,适度增强项目柔性,提高项目响应环境变化和不确定性的能力;(2)通过文献分析、专家咨询及统计分析,确定了柔性合同、BIM技术应用等8个影响因素,构建了包括团队柔性和过程柔性的铁路建设项目柔性二维因子模型,其中信息共享、团队学习和管理创新是影响铁路建设项目柔性的关键因素;(3)本研究成果可以在铁路建设管理领域推广应用,能够为铁路建设承包商推行柔性管理提供理论参考。

门诊护理人员应用柔性管理的效果分析

目的分析门诊护理人员应用柔性管理的效果。方法新疆医科大学附属肿瘤医院10名门诊护理人员于2023年1—5月应用常规管理,设为对照组,于2023年6—12月进行柔性管理,设为研究组。对比两组管理评价、护理工作能力评价、心理状态和管理满意度。结果研究组的交接班秩序和工作强度、工作反馈及沟通效率评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);研究组的接诊态度、主动服务和健康教育、人文关怀和护理流程评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);研究组心理状况各维度评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);研究组的管理满意度(100.00%)略高于对照组(90.00%),但差异无统计学意义(P>0.05)。结论柔性管理可提高提供门诊护理人员管理评价,可改善其负面心理状态,具有较高的管理价值。

柔性管理理论在优化急诊护理管理中的应用效果分析

目的探究柔性管理理论在优化急诊护理管理中的应用效果。方法选取2021年1月—2023年12月江都人民医院急诊科的27名护理人员为研究对象,依据不同管理方式分为两组,2021年1月—2022年6月实施常规护理管理为对照组,2022年7月—2023年12月实施基于柔性管理理论护理管理为研究组,对比不同管理方式护理人员的满意度以及护理管理效果。结果研究组护理人员满意度为92.59%(25/27),高于对照组的70.37%(19/27),差异有统计学意义(χ^(2)=4.418,P<0.05);研究组护理管理效果评分均优于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论实施基于柔性管理理念的护理管理护理人员工作在急诊科室的护理管理优化中,可以提高护理人员工作积极性与护理质量,提高工作人员满意度,降低不良事件发生率,提升护理工作的效率及工作安全性。

岗位设置联合柔性管理在消毒供应中心感染防控工作中的应用效果

目的:探讨岗位设置联合柔性管理应用于消毒供应中心感染防控工作中的效果。方法:将2022年7—12月山西省肿瘤医院消毒供应中心实施常规管理作为实施前,2023年1—6月山西省肿瘤医院消毒供应中心实施岗位设置联合柔性管理作为实施后。比较实施前后消毒供应中心工作人员院感防控知信行评分、消毒供应中心工作质量及医院消毒供应中心器械、器具、物品返洗率。结果:实施后医院消毒供应中心工作人员院感防控知识、院感防控态度、院感防控行为评分高于实施前,差异有统计学意义(P<0.0001);实施后消毒供应中心的器械回收、分类、清洗、包装、灭菌、抽检、发放合格率均优于实施前,差异有统计学意义(P<0.0001);实施前后医院消毒供应中心器械、器具、物品返洗率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:岗位设置联合柔性管理应用于消毒供应中心感染防控工作中,可有效提高工作人员的院感防控知信行水平与消毒供应中心工作质量。

柔性管理在纺织企业人力资源管理中的应用

纺织企业想要在激烈的市场竞争中脱颖而出,需要将柔性管理应用到人力资源管理中,使其为企业实现可持续发展奠定核心基础。文章阐述了柔性管理的特点,分析了柔性管理在纺织企业人力资源管理中的作用,从对工作岗位进行柔性化管理、遵从以人为本理念建立柔性化的组织架构、制定柔性化管理制度、以柔性管理理念调整日常经营流程等方面提出了柔性管理在纺织企业人力资源管理中应用的有效策略,旨在为企业提供有益参考。

柔性管理在高职院校学生教育管理中的具体运用

柔性管理是高职院校根据学生的身心特点在以人为本理念支撑下进行的管理。柔性管理以情感为基础,学生受到心理触动后会自主配合学校的各项管理要求,自主投入专业学习,获得更好的成长,这有助于构建和谐的师生关系,提升学生教育管理工作的效率。为提升柔性管理的运用效果,高职院校应从贯彻以人为本理念、建立全员育人模式、开展分层教育引导、进行启发教育管理、加强民主管理指引、传递生命价值理念、加强外部教育保障七方面科学实施柔性管理,逐步形成更加完善的学生教育管理模式。

企业人力资源管理中柔性管理的应用探讨

柔性管理的本质是以人为中心进行综合人性化管理,随着人们对于工作环境的要求越来越高,这种人力资源管理方式更加符合市场发展趋势。目前,我国企业人力资源管理具有刚性特征显著、相关制度老旧不健全、人才激励制度不合理、员工的整体流动性较大等特点,将柔性管理应用在人力资源相关工作中可以激发出员工的创造性、助力适应复杂多变的市场环境、满足柔性生产的需要。在工作中,可以通过深化对柔性管理的认知和重视度、建立弹性工作模式、优化整体工作环境、完善柔性管理制度并形成相应企业文化、加强关注心理建设避免人员流失、形成切实可行的员工激励制度、提升人力资源部门人员柔性管理专业性等具体策略全面提高工作成效,帮助企业更好地实现长远发展建设。

人力资源柔性管理对员工创新绩效影响的研究

近年来国内的经济水平增速稳步提升,其中经济体系是较为重要的一环,即企业这一基本单位作出了巨大贡献。创新是现如今国家重要发展战略之一,在此背景下是否拥有强硬的创新活力对于企业发展而言至关重要。文章将研究重点放在创新绩效方面,探讨人力资源部门灵活地对员工进行管理时,人力资源柔性管理对于创新绩效所产生的成效。文章的研究方法分别是回归分析以及定性分析两种,并借助于统计分析相关软件针对问卷加以分析。得出相关研究结论:人力资源柔性同员工创新绩效两者呈正相关关系,且员工行为柔性对于员工创新能力的提高具有直接的影响。

柔性管理在事业单位人力资源管理中的应用

柔性人力资源管理包括弹性工作安排、岗位设计与职责、参与决策,提供培训和发展、绩效评估与奖励。事业单位人才汇聚,人力资源管理是管理中的一个重要组成方面。为了适应人力资源管理的需要,应该将柔性管理与人力资源管理融合,建立开放的沟通渠道,促进沟通和参与,不断调整和改进工作,提高柔性人力资源管理的效率,使人才提升工作积极性,发挥出专业特长和潜能,为单位健康可持续发展提供动力。

柔性管理理念对手术室护理人员情绪状态 职业倦怠感和应对方式的影响

目的探究柔性管理理念对手术室护理人员情绪状态、职业倦怠感和应对方式的影响。方法选取2019年1月—2021年1月上饶市人民医院198名手术室护理人员作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组。对照组采取常规管理,观察组采取柔性管理理念,比较2组手术室护理人员实施柔性管理理念前后情绪状态评分、职业倦怠感评分和应对方式评分。结果柔性管理理念实施前,2组护理人员情绪状态评分、职业倦怠感评分和应对方式评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);柔性管理理念实施后,2组护理人员的焦虑、抑郁方面的情绪状态评分显著降低(P<0.05),且观察组焦虑、抑郁方面的情绪状态评分明显低于对照组(P<0.05)。实施后,2组护理人员的去人格化、个人成就感方面的职业怠倦感评分明显降低(P<0.05),且观察组去人格化、个人成就感方面的职业怠倦感评分显著低于对照组(P<0.05)。实施后,2组护理人员的消极应对评分显著降低(P<0.05),且观察组消极应对评分明显低于对照组(P<0.05)。实施后,2组护理人员的积极应对评分明显升高(P<0.05),且观察组积极应对评分显著高于对照组(P<0.05)。结论将柔性管理理念应用于手术室护理人员中,能有效改善护理人员的情绪状态,减少职业倦怠感,促使护理人员更积极应对工作。

柔性管理理念在单位人力资源规划中的应用分析

人力资源规划与管理经过多年来的实践,提升了人们的重视度。柔性管理是一种与刚性管理相对应的管理方式,它强调以人为本,充分尊重人的需求和发展,不依靠外力,鼓励民主管理,充分发挥个人的主动性与积极性,从而推动企业的经营发展。柔性管理的实施需要以员工为基础,以稳定、高效员工团队的构建为目标,让价值观会成为员工心中与单位之间的“心理”契约,并将其化作自觉行动。基于此,本文以柔性管理的本质为切入点,对柔性管理的特征及其在单位人力资源规划中的作用进行了简单分析,最后针对柔性管理理念在单位人力资源规划中的应用进行了深入探究,供大家参考。

柔性管理模式对年轻护士工作压力、应对方式及职业倦怠感的影响

目的探讨柔性管理模式对年轻护士工作压力应对方式及职业倦怠感的影响。方法随机选取2023年1—12月丹阳市云阳人民医院任职的72名年轻护士作为研究对象,于2023年6月开始对年轻护士实施柔性管理模式,采用问卷调查形式对柔性管理模式实施前(2023年1—5月,常规管理模式)、实施后(2023年6—12月,柔性管理模式)年轻护士的工作压力、应对方式、职业倦怠感、工作能力展开评价。结果与实施前比较,实施后年轻护士的护理专业及工作、工作环境及资源、工作量及时间分配、管理及人际关系、患者护理等方面的工作压力评分均更低,差异有统计学意义(P均<0.05);实施后年轻护士的积极应对评分更高、消极应对评分则更低,差异有统计学意义(P均<0.05);实施后年轻护士的个人成就感评分更高、情绪衰竭与去人格化评分则更低,差异有统计学意义(P均<0.05);实施后年轻护士的工作能力各项(基础护理、病房护理、健康宣教、护理文书)评分更高,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论柔性管理模式应用于年轻护士的管理中,可减轻年轻护士的工作压力与职业倦怠感,提高其积极应对性与护理工作能力。

论基层事业单位人力资源规划及柔性管理对策

基层事业单位是我国政府组织机构的重要组成部分,人力资源规划与管理是事业单位内部管理运行的主要工作之一,做好人力资源规划,推进柔性管理,对提高基层事业单位社会公共服务质量和综合管理效率有着至关重要的影响。因此,文章首先阐述事业单位人力资源柔性管理的定义,分析强化人力资源规划与柔性管理的积极意义;其次根据当下具体实际情况,研究现阶段人力资源管理过程中出现的问题;最后提出合理化建议,以期帮助基层事业单位提高综合管理能力,实现可持续发展目标。

企业人力资源管理中柔性管理的实施探究

面对全球化带来的竞争压力,企业人力资源管理的有效性成为决定企业成败的关键因素。柔性管理,作为一种创新的管理模式,可以有效地释放员工潜能,增强企业应对市场变动的能力。文章主要分析柔性管理在企业人力资源中的重要作用,指明现阶段人力资源管理所遭遇的困境及应对策略,并提出了一系列的实施建议。

探究初中班主任工作中柔性管理的运用

在初中班级管理中,班主任是重要的组织者和引导者,为了确保班级管理的有效性,班主任必须引导学生的思想和行为朝着正确的方向发展。当前,传统的班级管理模式已经无法满足学生个性发展需求,班主任在班级管理中运用柔性管理方法,能够更好地调动学生的主动性,发挥学生的积极性,让学生积极参与到班级管理中来,更好地实现班级管理的目标。

国有房地产企业人力资源柔性管理分析

近年来,国家对房地产行业的调控力度日益加强,以龙湖、万科等为代表的房地产企业纷纷进行内部组织架构的调整,以适应房地产行业新的发展需求。在这种灵活化组织管理体系中,传统以命令式和教条式为管理理念的人力资源管理模式已经不再适用,需要通过更为柔性化的管理体系建设,加强对员工潜能的深度挖掘。房地产企业的人力资源管理柔性化,其主要是指培训管理柔性化、薪酬激励柔性化、岗位晋升柔性化、招聘面试柔性化和企业文化柔性化。国有房地产企业的人力资源柔性管理工作需要从坚持三个引领,处理好三个关系、建设三大系统,推动人力资源柔性管理全面化等方面入手,以保障企业人力资源管理工作有效推进,为国有房地产企业转型升级奠定基础。

柔性管理对高校思想政治教育实效性影响的实证研究

为明晰柔性管理对高校思想政治教育实效性影响问题,采用成熟量表和自编量表,对900名高校大学生实施调查。运用SPSS 26.0和Mplus 7.4软件进行信度分析、探索性因子分析、验证性因子分析和中介效应检验等验证柔性管理对思想政治教育实效性的影响和作用,在此基础上尝试构建以教育组织氛围为中介的结构模型。实证调研发现,在柔性管理、组织氛围与思想政治教育实效性显著正相关的前提下,组织氛围在柔性管理和思想政治教育实效性之间起到了完全中介作用。由此探索出高校思想政治教育柔性化管理的实践建议,以提升思想政治教育的实效性。

柔性管理理论辅助阶梯式护理干预在急性失代偿心力衰竭患者中的应用效果

目的:探究柔性管理理论辅助阶梯式护理干预在急性失代偿心力衰竭(ADHF)患者中的应用效果。方法:选取96例ADHF患者,随机分为研究组(48例)与对照组(48例),对照组采用阶梯式护理干预,研究组在对照组基础上进行柔性管理理论干预指导,对比2组护理方案的应用效果。结果:接受不同护理干预一个月后,研究组明尼苏达心力衰竭生活质量调查表(MLHFQ)低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组对护理干预的满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理干预期间,研究组不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对ADHF患者采取柔性管理理论辅助阶梯式护理干预能够明显提高其生活质量,同时降低治疗期间不良事件的发生风险,提高患者对护理干预的满意率,具有较好的应用价值。

柔性管理在儿科护理管理中的应用效果探讨

目的探究儿科护理管理中柔性管理的应用价值。方法选取2023年5月—2024年5月费县妇幼保健院在职的40名儿科护士作为研究对象,根据管理模式不同分为对照组和分析组,各20名。对照组行传统管理,分析组行柔性管理,对比两组管理质量、护士技能、不良事件发生情况及满意度。结果分析组管理质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。分析组理论以及实践评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。分析组发生的不良事件少于对照组。分析组护士对管理模式满意度为95.00%(19/20),高于对照组的70.00%(14/20),差异有统计学意义(χ^(2)=4.464,P<0.05)。结论柔性管理能从不同方面提升护士技能,儿科管理质量也得到提升,减少儿科内的纠纷事件,提高护士对此种模式的满意率。