配位滴定法测定不同来源水的硬度

目的用配位滴定法测定不同来源水的硬度。方法以EDTA为标准溶液,铬黑T(EBT)为指示剂,NH_3·H_2O—NH_4Cl为缓冲溶液。结果利用配位滴定法测定了12种不同来源水的硬度,结果均符合生活用水卫生标准。结论该方法简便、快速,用于不同水的硬度测定,结果满意。

水的硬度对海参涨发率的影响

以涨发率为指标,用正交实验法研究了水的硬度、涨发温度和涨发时间对海参涨发率的影响。结果表明:水的硬度对海参涨发率的影响达到极显著水平(p<0.01),涨发温度达到显著水平(p<0.05)。多重比较结果表明:蒸馏水与自来水、简易纯净水与自来水之间海参涨发率的差异均达到了显著水平(p<0.05);而涨发温度90℃与70℃之间海参的涨发率也存在明显差异(p<0.20)。

水的硬度对赤铁矿反浮选的影响

采用反浮选研究了不同硬度用水条件下二氧化硅的浮选特性,探讨了pH和金属离子浓度对浮选的影响因素。研究结果表明,石英吸附钙镁金属离子随pH升高而增大;赤铁矿反浮选过程中,最佳pH随金属离子浓度的升高而降低;在高硬度水质条件下可通过降低氧化钙的用量和降低pH使浮选顺利进行。

配位滴定法测定生活用水的硬度

随着生活水平的提高,人们对生活用水的质量要求也随之升高。而水的硬度作为表示水质的一个重要指标,与人类生活密切相关。水的硬度是指水中各种可溶性钙盐和镁盐的含量,按照国家生活用水卫生标准,生活用水的硬度应小于450 mg/L(以Ca CO3计算)或小于25°(德国硬度)。采用EDTA配位滴定法测定几种不同的生活用水,并对测定结果进行分析。分析结果表明,几种不同的生活用水硬度均小于450 mg/L或小于25°,符合我国生活用水卫生标准。

基于翻转课堂理念的分析化学实验教学设计--以“水的硬度测定”为例

翻转课堂是依托现代先进科学技术,是互联网、大数据等技术与教学课堂的有机融合,该教学模式能够改变和丰富传统课堂结构,是一种新型的教学模式。翻转课堂理念与高校分析化学课程相结合,以“水的硬度测定”实验为例,分析比较了在课前、课中以及课后,传统课堂与翻转课堂的不同之处,旨在为高校分析化学专业教学筹谋划策。

水的硬度测试方法浅析

根据测定方法的检测原理、工作条件、分析步骤,比较了各种分析方法的基本特点。对每种方法的使用环境、测定范围、测定成本等进行了比对,分析了测试方法的灵敏度、准确性与重现性。传统的EDTA滴定法相对于其他方法应用环境最广,测定范围最宽,测定成本最低,而自动电位滴定法较之成本略高,但这两种方法都适合测定水的总硬度。

微型滴定法检测水的硬度

利用自制微型滴定装置,对水的硬度进行一系列微型化滴定实验探索,以此来确定试剂的最少用量,当试剂用量降低到原用量的1/2和1/10时仍能得到符合常量分析准确度和精密度要求的实验结果,从而节约了实验试剂,实验经费和时间,具有良好的经济效益和社会效益.

水的硬度与人体健康

水的硬度与人体健康温世游含可溶性钙、镁、铁、锰（主要是指前二者）等盐较多的水叫硬水。高中化学教材中巳介绍过硬水在生活、生产中的弊害及硬水的软化法。本文仅拟就饮用硬水对人体健康的影响作简单介绍。水的硬度的表示方法有多种．我国目前一般以“德国度”来表示．...

配位滴定法测定生活用水的硬度研究

随着社会经济的发展,人们生活质量水平的不断提升,使得人们对于生活用水的具体使用质量也有了更高的期盼,尤其对于水质重要质量标准之一水的硬度的要求在不断提升。通常情况下,水的硬度主要理解为水中的多种可溶性钙盐以及镁盐的总体含量,根据相关的国家生活用水卫生标准,其对于生活用水硬度规定在450mg/L以下(根据CaCO_3计算),或者是不高于25°(德国硬度)。在利用EDTA配位滴定法对多种性质不同的生活用水进行测定的基础上,分析其测定结果。其结论为,多种性质不同的生活用水在硬度方面都不高于450mg/L,或者低于25°,与国家生活用水卫生标准的要求所相符。

什么是水的硬度？

水中有些金属阳离子,和一些阴离子结合在一起,在水被加热的过程中,由于蒸发浓缩,容易形成水垢,附着在受热面上而影响热传导,故将水中这些金属离子的总浓度称为水的硬度。如在天然水中最常见的金属离子是钙离子(Ca2+)和镁离子(Mg2+),其与水中的阴离子如碳酸根离子(CO32-)、碳酸氢根离子(HCO3-)、硫酸根离子(SO42-)、氯离子(Cl-)、以及硝酸根离子(NO3-)等结合在一起,形成钙镁的碳酸盐、碳酸氢盐、硫酸盐、氯化物、以及硝酸盐等硬度。

《关于水的硬度单位的表示法及其换算》一文有误

本刊84年11期45页刊登蔡晋泉《关于水的硬度单位的表示法及其换算》一文,其中计算方法第(2).第(3)以及附表所列数据有误.

定西市城区居民饮用水硬度分析

水是人类赖以生存的重要条件,也是人体的重要组成部分,因此饮用水的硬度与人体的健康关系极为密切.水的硬度是指溶解在水中的盐类物质的含量,即钙盐与镁盐含量的多少,它是表示水质的一个重要指标.钙、镁离子的质量总和相当于10mgCaO或7.19mgMgO称之为1＂度（°）＂.8度（°）以下为软水,8~16度（°）为中水,16度（°）以上为硬水,30度（°）以上为极硬水.硬度又可分为暂时性硬度和永久性硬度,暂时性和永久性硬度之和称为总硬度.本工作采用EDTA法对定西市城区居民饮用水的硬度进行了测定分析.经测定,定西市城区居民饮用水的总硬度为10.40度,永久硬度为7.00度（°）,暂时硬度为3.40度（°）.按照水的硬度标准（钙、镁离子的质量总和相当于10mgCaO称之为1＂度（°）＂）划分,定西市城区居民饮用水属于中硬水.

《软饮料工艺学》水硬度表示方法换算关系的探讨

水是饮料生产中最重要的原料之一,水质的品质直接影响饮料的质量。我国国标中对水的硬度要求是饮料用水总硬度(以CaCO3计)<100mg/L。由于水的硬度表示方法有多种,在软饮料工艺学中,其中毫摩尔/升与德国度之间的换算关系比较混乱,给《软饮料工艺学》的教学带来一定困难,本文就几种表示方法之间的换算关系作一探讨。

水的硬度对豆乳凝胶特性的影响

水的硬度对豆乳的凝胶特性有很大的影响。水的硬度作为表示水质的一个重要指标,是指水中各种可溶性钙盐和镁盐的含量。用2种硬度的水来制备豆乳凝胶(水硬度以Ca CO3计,分别为0 mg/L和307 mg/L,定义为对照组和实验组),GDL(葡萄糖酸-δ-内酯)为凝固剂,并设置0.2%、0.3%、0.4%3个质量浓度。通过测定豆乳凝胶的保水性、硬度、动态黏弹性等指标,来探究水的硬度对豆乳凝胶特性的影响。结果表明:实验组的豆乳凝胶,其水分含量较高,硬度及弹性更小;在低浓度凝固剂条件下,实验组的豆乳凝胶凝固速率更快,水中的钙镁离子可起到加快凝固速率的作用。

水的总硬度测定实验改进研究

水的总硬度测定实验是无机及分析化学实验教学中一个经典的配位滴定实验,测定水样直接选取市政自来水,通过探讨EDTA浓度及水样体积对结果的影响,优化出了一个更适用于本科实验教学的自来水总硬度测定实验的实验方案。

不同硬度和pH的水对绿茶冲泡品质的影响研究

为了研究不同水质对茶汤感官品质的影响,测定了5种不同水的硬度和pH,对5种不同水质冲泡名优信阳毛尖茶的感官品质进行感官审评,同时测定了茶汤化学成分的浸出量。结果表明,水的硬度对茶汤的内质影响不大,超出软水范围,就会表现出其显著影响;水的pH在较小范围之内,对茶叶冲泡的影响较小。

如何正确使用水硬度测定方法

硬度是水质检测中的重要指标,本文介绍了EDTA滴定法测水中总硬度,及高锰酸钾滴定法分析医用钙片和矿石中钙元素,重点阐述原子吸收分光光度法分析钙、镁含量,并计算出总硬度,并提出适合采用检测方法的水质标准。

从肥皂泡到水硬度

介绍了有关水的硬度趣味实验，装置与药品简单易得，适合高中学生操作。通过实验创设情境，引导学生深入思考有关水的硬度问题。

EDTA滴定法测定水硬度的影响因素探析

综合分析影响测定水硬度的因素,提出了降低或避免对测定结果产生影响的方法,并对干扰因素的消除方法做了总结,以对化验室中水硬度的测定提供依据,达到提高测定结果准确度的目的。

水的硬度与人体健康

水是人类赖以生存的重要条件,也是人体的重要组成部分。因此,饮用什么样的水至关重要。饮硬度超标的水会影响人体的健康。 要了解这个问题必须先弄明白什么是水的硬度。水的硬度是指溶解在水中的盐类物质的含量,即钙盐与镁盐含量的多少。钙镁离子含量多的硬度就大,反之则硬度小。按规范,我们把每升水含钙镁离子的总合相当于10毫克氯化钙称之为1“度”。通常根据硬度的大小,把水分成硬水与软水:8度以下为软水,8～16度为中水,16度以上为硬水,30度以上为极硬水。