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素质本位能力观视角下汽车推销技巧课程整体教学设计探讨
1
作者
宋纬
李燕
龙建强
《广西教育》
2016年第11期54-56,共3页
在素质本位能力观的视角下,进行"素质+能力并重"的汽车推销技巧课程整体教学设计,不仅融入岗位职业素质培养,而且还避免教学与实际的脱节,保证了课程整体设计与汽车行业发展相适宜,满足汽车产业升级、汽车行业发展对人才的高要求。
关键词
素质本位能力观
汽车推销技巧课程
整体教学设计
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职称材料
题名
素质本位能力观视角下汽车推销技巧课程整体教学设计探讨
1
作者
宋纬
李燕
龙建强
机构
广西交通职业技术学院
出处
《广西教育》
2016年第11期54-56,共3页
基金
2014年广西高等学校优势特色专业“汽车技术服务与营销专业”建设项目(桂教高教〔2014〕52号)
文摘
在素质本位能力观的视角下,进行"素质+能力并重"的汽车推销技巧课程整体教学设计,不仅融入岗位职业素质培养,而且还避免教学与实际的脱节,保证了课程整体设计与汽车行业发展相适宜,满足汽车产业升级、汽车行业发展对人才的高要求。
关键词
素质本位能力观
汽车推销技巧课程
整体教学设计
分类号
G423.02 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
素质本位能力观视角下汽车推销技巧课程整体教学设计探讨
宋纬
李燕
龙建强
《广西教育》
2016
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