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“时”教理念下文化产业管理专业沉浸式人才培养策略探究
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作者 张楚琦 宋菲 《河北画报》 2021年第16期199-201,共3页
文化产业管理专业以培养具备文化艺术知识、创意与经营管理能力的复合性应用型人才为目标。文化产业管理专业人才是文化产业发展的根柢,但近年来该专业一直存在授课形式较为单一、产学研分离、专业实践教学未形成系统等问题,人才培养模... 文化产业管理专业以培养具备文化艺术知识、创意与经营管理能力的复合性应用型人才为目标。文化产业管理专业人才是文化产业发展的根柢,但近年来该专业一直存在授课形式较为单一、产学研分离、专业实践教学未形成系统等问题,人才培养模式亟需转变。本文以“时”教理念为指导,从“天时”、“人时”、“学时”三个角度探讨沉浸式策略在文化产业管理专业人才培养中的应用,从教学内容与教学模式等方面,为文化产业管理专业人才培养提供思路与方法。 展开更多
关键词 文化产业管理 “时”教理念 沉浸式人才培养策略
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直播电商沉浸式教学模式的现实必要与实现路径
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作者 王易 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2024年第2期52-56,共5页
从沉浸式教学角度,研究直播电商沉浸式教学的实现,对接行业、市场和区域产业需求,制定沉浸式的人才培养计划;面向直播电商专业知识与基础技能需要,制定沉浸式课程体系;针对学生实战能力训练与核心技能提升,构建沉浸式实践场域;针对沉浸... 从沉浸式教学角度,研究直播电商沉浸式教学的实现,对接行业、市场和区域产业需求,制定沉浸式的人才培养计划;面向直播电商专业知识与基础技能需要,制定沉浸式课程体系;针对学生实战能力训练与核心技能提升,构建沉浸式实践场域;针对沉浸式教学效果,构建评估标准与方法。 展开更多
关键词 直播电商 沉浸式人才培养 沉浸课程体系 沉浸实践场域
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